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高一歷史怎麼讀?精讀課本勿死背 收藏

  國立臺南第二高級中學歷史科/張碧月老師   2017-09-22    高中 , 高中歷史

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Photo via Visual hunt

考完國中會考後,毛頭小子、黃毛ㄚ頭心態上,好像剛完成人生一個階段關卡,國中跨到高一的暑假裡,很多人選擇瘋狂地投入遊戲的世界中,或投入歐巴的世界中。直到收到註冊單,領制服、完成體檢,唱完開學典禮的國歌,孩子們,你/妳們即將以新的身分「高中生」迎接新的「考驗」。

剛開始一切都很新奇,新的制服、新的班級、看起來很厚的課本。第一堂歷史課,台上的歷史老師一再跟你/妳們叮嚀:「高中歷史變很難,書要早點讀」。坐在台下的你/妳還在想:「歷史很容易啊!我都是考前一週才開始讀,隨便都能考八、九十分啊,我想讀歷史的方法跟國中應該沒有什麼兩樣啊?!」直到第一次期中考後,歷史老師公布成績的那刻,你/妳才驚覺到高中跟國中真的很不一樣。學習高中歷史課程除上課專心聽講外,請謹記以下4點注意事項。

一、歷史課本很重要

目前高中三年的歷史課程安排是:高一上學期為臺灣史、下學期是中國史;高二上學期為中國現代史加上西洋史、下學期是西洋史;高三上、下學期是選修歷史。

普遍來說,因為你/妳在國中已學過臺灣史,所以高一上學期的課程還能適應;但到了下學期中國史,難度會更加深加廣。所以在段考前至少精讀考試內容3次。若你/妳只讀1.5次就上歷史考場,成績低於60分,千萬不要馬上放棄歷史。一切是因為你/妳跟它(歷史)真的很不熟。

二、讀書方法要正確

讀歷史時,標題一定要看,每一段落的小標題,都是在提醒你/妳這一節的重點在講什麼。每一段落內的時間、人物、發生何事、帶來的影響等(即英文的5W法則),都是要裝到腦中的重點。

怎樣確認自己是否有讀進去?請先暫時蓋上課本,回想自己剛剛讀到什麼資訊?如果可能,盡可能把這些歷史內容想像成情境畫面,之中若有年代、人物忘記了,可以翻一下書確認,再繼續聯想。若遇到較難的課程內容,建議完成情境聯想後,拿起筆動手整理筆記。

三、善用歷史考古題

練習考古題有助於檢視自己是否真的理解課程重點,而且每年學測與指考都是依據歷史課綱來命題,有些重要觀念都可能會用其他新的史料,重新包裝再考出來。大考中心會把歷屆學測指考試題放在網站上(學測歷屆試題指考歷屆試題),供大家下載與參閱,可多加善用。

四、培養閱讀習慣

近幾年歷史科試題命題以閱讀素養為導向,文字閱讀能力不是一天兩天可以培養的。請善用國三升高一的兩個月,可適當閱讀一些課外優良書籍。歷史小說、武俠小說皆可。當然,平時,在不影響課業的前提下,閱讀一些好書吧!

最後,叮嚀高一上學期課程是臺灣史,普遍來說是高中歷史課程中比較簡單的。把握高一時光,盡快找到適合自己的歷史學習方法吧!


(本文反映專家作者意見,不代表本站立場)


★圖文由選才電子報同意授權轉載(節錄),原文請見:請不要叫我「背多分」——歷史科教師給高一學生的學習叮嚀



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