【高雄】正修科大校長龔瑞璋：態度比專業還重要 收藏

  口述／正修科技大學校長 龔瑞璋　整理／大學問編輯 王筱婷   2018-10-27   2018-10-27    電機與電子群資電類 , 正修科技大學 , 教育學群 , 數理化學群 , 資訊學群

讀了不太熱門的應數，後來轉向計算機領域的正修科技大學校長龔瑞璋認為，眼光要放遠，不要受潮流所迷惑，只要有興趣，學有專精，冷門科系也可以成為搶手人才。但切勿畫地自限，要多元學習，保有正確的職場態度，才是最重要的。

現在產業變遷快速，所謂的「熱門」或「冷門」行業，十年後不見得如此，與其跟著潮流走，不如選擇一項你有興趣能夠坐下來好好學習的專業，否則，硬擠入所謂的熱門行業，不僅競爭激烈且未來也不保證持續興盛。

如果還不確定志向，建議同學可以多學些專長，多做嘗試，慢慢地，你會找到自己最有興趣的部分，然後轉向那個領域發展。其實你在校所學有時候並不會用在你的未來職業上，但學到的觀念以及受到的訓練，對將來的處世態度和邏輯思維都會有影響。

龔校長認為與其跟著潮流走，不如選擇一項你有興趣且能夠好好學習的專業。

「熱門」不是永遠

在選擇科系時，興趣最重要，不要迷信熱門。如果你看到血就會恐慌，卻僅因醫學系熱門而選擇從醫，那該如何勝任？這樣熱門的科系反而會阻礙你未來的發展。所以，一定要選擇一項最有興趣的項目，然後好好學，把它學得通透，一旦你夠專精，不管領域熱門與否，都有你可以發揮的舞台。

當年我考上的興大應數也是屬於冷門的科系，有些同學會選擇重考或轉系，而我認為應用數學可以往電機方面發展，也可以走向物理或統計，甚至資訊領域，換句話說，只要數學基礎強，不管你要改讀理工或商業都是可行的。在那個電腦剛萌芽尚無資訊系的年代，我想以後可以往資訊領域發展，就繼續留在應數，考研究所時便轉到了計算機科學的領域。

而當時應數系的許多同學則朝向統計領域發展，畢業後從事在那個年代聽起來冷門的精算師工作，如今也已是國內大型保險公司的高層主管。所以，同學不管從事什麼領域，所選的科系是熱門還是冷門皆無妨，最重要的是把你的專業學到專精，在職場上才能確保自己不被淘汰。

學習不要畫地自限

此外，在學習的路上，不要畫地自限也很重要。以我自己來說，在大學畢業準備當兵前的過渡期，我獨自跑去蘭花園，在那邊學種蘭花，培養對園藝的興趣和知識。後來也曾去銀行擔任會計實習生，學習財務的管控。所以，我總是鼓勵同學，盡可能地學習不同的事物，多元領域的學習，可以幫助你多幾項專長，在職場你就比別人多了許多優勢。

若所學並非自己最愛，也不要放棄希望。拿金牌國手許淑淨和高展宏來說，他們在正修就讀期間，除了維持優異的課業表現外，也沒有放棄自己對運動的熱愛。而有位正修的同學，過去是學舞蹈的卻沒有就讀相關學系。但他卻聯合對舞蹈也有興趣的同學組成舞蹈社，在課業之餘，繼續練舞維持自身的興趣，甚至圓夢。兩年後，這些同學在全國舞蹈比賽得到冠軍，在舞蹈方面持續不放棄而有優秀的表現，畢業有專業及舞蹈相關領域工作機會，包括開舞蹈社。

同學們在求學時期也要了解，讀書並非是整天待在書桌前埋首苦讀，因為人的專注力有限，會疲乏，所以你必須要起身做些其他事，轉換注意力，為自己增加讀書的續航力。我在雄中時，念書的時間和運動的時間一樣多，不管是跑步、排球、籃球、棒球、游泳等，都是我的興趣。也因為有維持生活上的平衡，讓我在求學時的續航力是足夠的。其實，不只是運動，看小說、雜誌，甚至是看電視、釣魚等，都是能達到放鬆充電的功能，但運動更為理想，除了有助於新陳代謝，也能紓緩一日的壓力，更可保持你的體能。

身為運動健將的龔校長（攝於學生時期，前面跑者），希望同學除了讀書外，也要多運動。

態度比專業更重要

在社會生存，除了專業外，態度更是重要。「職場倫理」、「敬業態度」等觀念在各種場域都不斷被強調，甚至是一個人成功與否的關鍵。我去過一家自助式餐廳，注意到有個服務人員特別積極，一個人忙進忙出，明顯比其他服務人員忙碌，有著獨當一面的大將之風。後來這位服務人員突然對我說聲：「校長好。」我才發現原來是自己的學生。當下覺得很欣慰，因為在他身上看到敬業的態度。

說到服務態度，一般人都會讚賞日本的做法，日本企業十分務實，強調敬業精神，即便是小細節也絲毫不馬虎，我認為這是很重要的，因為有時候看似微小的地方，若輕忽都有可能造成重大損失，就如同商品標錯價格等這類小失誤，它的影響層面往往難以估量。所以同學在精進自身專業時，也不要忽略正確態度的培養。職場倫理和敬業態度，其實比專業還重要，如果你不具有良好的工作態度，各行業即便你具備專業能力，也難以在職場上生存。

正修科技大學校長 龔瑞璋 小檔案

★出生：1952年

★現職：正修科技大學校長

★學歷：高雄中學、國立中興大學應用數學系學士、美國佛州理工學院電子計算機科學碩士、菲律賓中央大學教育管理博士

★專長及研究領域：技職教育、組織管理、領導統御、產學合作

★專業所屬大學學群：數理化學群數學學類、資訊學群資訊工程學類、教育學群教育學類

★專業所屬技職群類：電機與電子群資電類



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