僑光科技大學
國際貿易系
僑光科技大學國際貿易系教學目標係基於產業未來趨勢與職場需求,以貿易與運籌專業作為系發展之架構,培育具全球運籌知識之現代化貿易經營人才。就業方向:一般行政人員、國貿業務人員、國際行銷人員、國際採購人員、通路物流人員、報關專責人員、外匯業務人員、秘書業務專員、海空運承攬業務人員等。
114學年度四技甄選錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(商業與管理群)- 統測考試科目
共同科目:國文、英文、數學(B)
專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用
專業科目(二):會計學、經濟學 - 招生人數
15
一般生0
離島生1
原住民0
低收或中低收考生 - 入學方式
第一階段:統測檢定篩選
第二階段:指定項目甄試
備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)第一階段
預計甄試人數
45
一般生3
原住民0
低收或中低收入戶篩選倍率
5
國文3
專業(一)第二階段
統測成績加權方式
1
國文1
英文0
數學2
專業(一)2
專業(二)指定項目甄試
【項目1】專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
【項目2】學習歷程備審資料審查
【項目3】面試
【項目4】術科實作
甄選成績比重
10%
統測成績10%
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)30%
學習歷程備審資料審查35%
面試15%
術科實作同分參酌順序
【比序1】指定項目3
【比序2】指定項目2
【比序3】指定項目4
【比序4】指定項目1
【比序5】統測科目專業一
【比序6】統測科目專業二
上傳數量限制
1件
修課紀錄1件
課程學習成果B10件
課程學習成果B21件
多元表現1件
多元表現綜整心得1件
學習歷程自述1件
其他有利審查資料備審資料項目
A
修課紀錄B1 B2
課程學習成果C2 C3 C5 C7 D1
多元表現D2
學習歷程自述D3
其他備審資料項目代碼對照表
A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料
甄試費用
750元
-
重要時程
-
06/13
2026備審資料上傳截止日
-
06/21
2026甄試日期
-
06/24
2026甄選結果公告日
-
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
114學年度四技甄選錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(外語群英語類)- 統測考試科目
共同科目:國文、英文、數學(B)
專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用
專業科目(二):英文閱讀與寫作 - 招生人數
10
一般生0
離島生0
原住民0
低收或中低收考生 - 入學方式
第一階段:統測檢定篩選
第二階段:指定項目甄試
備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)第一階段
預計甄試人數
30
一般生0
原住民0
低收或中低收入戶篩選倍率
5
國文5
英文3
專業(一)第二階段
統測成績加權方式
1
國文1
英文0
數學2
專業(一)2
專業(二)指定項目甄試
【項目1】專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
【項目2】學習歷程備審資料審查
【項目3】面試
【項目4】術科實作
甄選成績比重
10%
統測成績10%
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)30%
學習歷程備審資料審查35%
面試15%
術科實作同分參酌順序
【比序1】指定項目3
【比序2】指定項目2
【比序3】指定項目4
【比序4】指定項目1
【比序5】統測科目專業一
【比序6】統測科目專業二
上傳數量限制
1件
修課紀錄1件
課程學習成果B10件
課程學習成果B21件
多元表現1件
多元表現綜整心得1件
學習歷程自述1件
其他有利審查資料備審資料項目
A
修課紀錄B1 B2
課程學習成果C2 C3 C5 C7 D1
多元表現D2
學習歷程自述D3
其他備審資料項目代碼對照表
A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料
甄試費用
750元
-
重要時程
-
06/13
2026備審資料上傳截止日
-
06/21
2026甄試日期
-
06/24
2026甄選結果公告日
-
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
114學年度四技甄選錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(外語群日語類)- 統測考試科目
共同科目:國文、英文、數學(B)
專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用
專業科目(二):日文閱讀與翻譯 - 招生人數
10
一般生0
離島生0
原住民0
低收或中低收考生 - 入學方式
第一階段:統測檢定篩選
第二階段:指定項目甄試
備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)第一階段
預計甄試人數
30
一般生0
原住民0
低收或中低收入戶篩選倍率
5
國文3
專業(一)3
專業(二)第二階段
統測成績加權方式
1
國文1
英文0
數學2
專業(一)2
專業(二)指定項目甄試
【項目1】專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)
【項目2】學習歷程備審資料審查
【項目3】面試
【項目4】術科實作
甄選成績比重
10%
統測成績10%
專題實作、實習科目學習成果(含技能領域)30%
學習歷程備審資料審查35%
面試15%
術科實作同分參酌順序
【比序1】指定項目3
【比序2】指定項目2
【比序3】指定項目4
【比序4】指定項目1
【比序5】統測科目專業一
【比序6】統測科目專業二
上傳數量限制
1件
修課紀錄1件
課程學習成果B10件
課程學習成果B21件
多元表現1件
多元表現綜整心得1件
學習歷程自述1件
其他有利審查資料備審資料項目
A
修課紀錄B1 B2
課程學習成果C2 C3 C5 C7 D1
多元表現D2
學習歷程自述D3
其他備審資料項目代碼對照表
A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料
甄試費用
750元
-
重要時程
-
06/13
2026備審資料上傳截止日
-
06/21
2026甄試日期
-
06/24
2026甄選結果公告日
-
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
114學年度統測分發錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(商業與管理群)- 入學方式
採計統測成績加權後分發。統測考試科目包括:共同科目+專業科目。
- 考試科目
共同科目:國文、英文、數學(B)
專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用
專業科目(二):會計學、經濟學 - 招生人數
2
一般生1
原住民1
退伍軍人1
僑生1
境外人才子女1
蒙藏生1
政府派外子女 - 一般生回流總名額
15
- 統測成績加權
2.00
國文2.00
英文1.00
數學3.00
專業(一)3.00
專業(二) - 114年錄取分數
436.0
一般生--
原住民加分後--
退伍軍人加分後--
僑生加分後
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
114學年度統測分發錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(外語群英語類)- 入學方式
採計統測成績加權後分發。統測考試科目包括:共同科目+專業科目。
- 考試科目
共同科目:國文、英文、數學(B)
專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用
專業科目(二):英文閱讀與寫作 - 招生人數
2
一般生0
原住民0
退伍軍人0
僑生0
境外人才子女0
蒙藏生0
政府派外子女 - 一般生回流總名額
10
- 統測成績加權
2.00
國文2.00
英文1.00
數學3.00
專業(一)3.00
專業(二) - 114年錄取分數
375.0
一般生--
原住民加分後--
退伍軍人加分後--
僑生加分後
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
114學年度統測分發錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(外語群日語類)- 入學方式
採計統測成績加權後分發。統測考試科目包括:共同科目+專業科目。
- 考試科目
共同科目:國文、英文、數學(B)
專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用
專業科目(二):日文閱讀與翻譯 - 招生人數
1
一般生0
原住民0
退伍軍人0
僑生0
境外人才子女0
蒙藏生0
政府派外子女 - 一般生回流總名額
9
- 統測成績加權
2.00
國文2.00
英文1.00
數學3.00
專業(一)3.00
專業(二) - 114年錄取分數
419.0
一般生--
原住民加分後--
退伍軍人加分後--
僑生加分後
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
114學年度技優甄審錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(商業)- 入學方式
曾在國際級或全國性技能競賽的獲獎者,或取得乙級以上技術士證的優秀人才,只要檢附相關證明和證照,以準備面試及備審資料
- 招生類別
商業
- 招生人數
5
- 甄審成績比重
100%
學習歷程備審資料審查 - 同分參酌
【比序1】學習歷程備審資料審查
【比序2】優待加分比率
- 高職/綜高備審資料項目
A
修課紀錄B1
課程學習成果C2 C3 C5 C7 D1
多元表現D2
學習歷程自述D3
其他 - 高職/綜高備審資料項目代碼對照表
A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料
- 高職/綜高上傳數量限制
1件
修課紀錄1件
課程學習成果B11件
多元表現1件
多元表現綜整心得1件
學習歷程自述1件
其他有利審查資料 - 高中/綜高備審資料項目
A
修課紀錄B1
課程學習成果C2 C3 C5 C7 D1
多元表現D2
學習歷程自述D3
其他 - 高中/綜高備審資料項目代碼對照表
A.修課紀錄 B1.書面報告 B2.實作作品 B3.自然科學領域探究與實作成果 B4.社會領域探究與實作成果 C1.高中自主學習計畫成果 C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品 C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料
- 高中/綜高上傳數量限制
1件
修課紀錄1件
課程學習成果1件
多元表現1件
多元表現綜整心得1件
學習歷程自述1件
其他有利審查資料 - 甄試費用
500元
-
重要時程
-
無
2026甄試日期
-
6/10
2026備審資料上傳截止日
-
6/19
2026甄審結果公告日
-
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
115學年度技職繁星錄取標準
僑光科技大學國際貿易系(商業與管理群)- 入學方式
在校成績優異就能取得被學校推薦資格,依據在校成績、各項競賽相關證明及課外活動表現進行評比,擇優錄取。
*備註:進行四輪分發作業,單一高職學校排序第1的考生為第一輪分發,第2位考生為第二輪分發,第3位考生為第三輪分發,其餘考生均為第四輪分發。每輪分發後若有缺額,才進行下一輪的分發。 - 在校學業排名
前30%
- 招生人數
1
- 第一比序
5學期學業平均成績之群名次百分比
- 第二比序
5 學期專業科目及實習科目平均成績之群名次百分比
- 第三比序
5 學期技能領域科目平均成績之群名次百分比
- 第四比序
5 學期英語文平均成績之群名次百分比
- 第五比序
5 學期國語文平均成績之群名次百分比
- 第六比序
5 學期數學平均成績之群名次百分比
- 第七比序
「競賽、證照及語文能力檢定」之總合成績
- 第八比序
「學校幹部、志工、社會服務及社團參與」之總合成績
- 114年分發最低名次
--
第一輪--
第二輪--
第三輪--
第四輪
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。







