國立雲林科技大學 | 數位媒體設計系 收藏

107年註冊率  100.00%

107年學費  16979元/學期

107年雜費  10866元/學期

入學管道   四技甄選/技職繁星/運動優良學生甄試/科大特殊選才/身心障礙學生甄試/四技申請/技優甄審/統測分發

入學管道錄取標準

108學年度四技甄選錄取標準
國立雲林科技大學數位媒體設計系(設計群)
入學方式第一階段:統測檢定篩選
第二階段:指定項目甄試
備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)
統測考試科目共同科目:國文、英文、數學(B)
專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論
專業科目(二):基本設計、繪畫基礎、基礎圖學
招生人數

一般生

20

原住民

1

第一階段
預計甄試人數

一般生

50

原住民

3

篩選倍率

總級分

2.5

第二階段
統測成績加權方式

國文

2

英文

2

數學

1

專業(一)

2

專業(二)

2

指定項目甄試

項目1

備審資料審查

項目2

面試

項目3

術科考試

甄選成績比重

項目1

統測成績

50%

項目2

備審資料審查

20%

項目3

面試

20%

項目4

術科考試

10%

重要時程資訊
備審資料收件截止日108年6月10日
甄試日期108年6月21日
甄試費用750元
甄選結果公告日108年7月1日

*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。

108學年度四技甄選錄取標準
國立雲林科技大學數位媒體設計系(藝術群影視類)
入學方式第一階段:統測檢定篩選
第二階段:指定項目甄試
備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)
統測考試科目共同科目:國文、英文、數學(S)
專業科目(一):專業藝術概論(影視)
專業科目(二):展演實務(影視製作概論)
招生人數

一般生

1

原住民

0

第一階段
預計甄試人數

一般生

3

原住民

0

篩選倍率

總級分

3

第二階段
統測成績加權方式

國文

2

英文

2

數學

1

專業(一)

2

專業(二)

2

指定項目甄試

項目1

備審資料審查

項目2

面試

項目3

術科考試

甄選成績比重

項目1

統測成績

50%

項目2

備審資料審查

20%

項目3

面試

20%

項目4

術科考試

10%

重要時程資訊
備審資料收件截止日108年6月10日
甄試日期108年6月21日
甄試費用750元
甄選結果公告日108年7月1日

*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。

108學年度四技甄選錄取標準
國立雲林科技大學數位媒體設計系(青年儲蓄帳戶組)
入學方式第一階段:統測檢定篩選
第二階段:指定項目甄試
備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)
統測考試科目共同科目:國文、英文、數學
招生人數

一般生

1

原住民

0

第一階段
預計甄試人數

一般生

3

原住民

0

篩選倍率

國文

3

英文

3

數學

3

第二階段
統測成績加權方式

國文

2

英文

2

數學

1

指定項目甄試

項目1

體驗學習報告書

項目2

面試

項目3

術科考試

甄選成績比重

項目1

統測成績

20%

項目2

體驗學習報告書

60%

項目3

面試

10%

項目4

術科考試

10%

重要時程資訊
備審資料收件截止日108年6月10日
甄試日期108年6月21日
甄試費用750元
甄選結果公告日108年7月1日

*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。

數位媒體設計系為因應科技發展之變遷,於93學年度正式成立,以培育能藉由數位科技與設計專業知識整合於數位內容產業之專業設計人才。因此,藉由數位媒體設計系所的成立,充分運用本校設計學院整合優勢及完善的設備與師資等資源,結合地區產業提供未來工作型態之職場人才需求,期能對推動創意文化與數位內容產業有具體之貢獻及回饋。

學系基本資料

大學學群 資訊學群 建築與設計學群
大學學類 數位媒體設計學類
技職群類 設計群
入學管道 四技甄選 技職繁星 運動優良學生甄試 科大特殊選才 身心障礙學生甄試 四技申請 技優甄審 統測分發
學系網址 http://www.gcd.yuntech.edu.tw/
學系電話 (05)5342601 #6500
學系地址 雲林縣斗六市大學路三段123號

*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。