國立臺中教育大學
區域與社會發展學系
國立臺中教育大學區域與社會發展學系:
1.發展特色:自我定位為一個專業發展與師資培育並重的半師培學系。2.課程特色:透過「Region」與「Development」兩主軸之交集,凸顯學術特色。在區域領域方面,結合了原先的史、地專長,再加上區域發展的概念,下分「區域發展」與「全球化發展」兩個群組;社會發展領域則整合社會科學知能,將區域觀念落實於社區,並以人的發展與社區的發展為經緯,區分為「社會發展」與「社區營造」兩個群組。
115學年度申請入學錄取標準
國立臺中教育大學區域與社會發展學系- 學測參採
【115年】國文、英文、數學B、社會
【114年】英文、數學B
- 招生人數
13
一般生1
離島生2
原住民無
願景計畫 - 入學方式
第一階段:學測(術科)檢定篩選
第二階段:指定項目甄試
備註:通過第一階段學科(術科)檢定標準,才能申請第二階段指定項目甄試第一階段
預計甄試人數
39
學測成績檢定標準
均標
社會學測篩選倍率
3
社會第二階段
學測成績加權方式
1.00
國文1.00
英文1.00
數學B1.50
社會指定項目甄試
35%
學測30%
審查資料35%
面試審查資料項目
A
修課紀錄BC
課程學習成果FKMN
多元表現OPQ
學習歷程自述審查資料項目代碼對照表
A.修課紀錄。B.書面報告。 C.實作作品。 D.自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果。 E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果。 F.高中自主學習計畫與成果。 G.社團活動經驗。 H.擔任幹部經驗。I.服務學習經驗。 J.競賽表現。 K.非修課紀錄之成果作品。 L.檢定證照。 M.特殊優良表現證明。 N.多元表現綜整心得。 O.高中學習歷程反思。 P.就讀動機。Q.未來學習計畫與生涯規劃。 R.(校系自行輸入限10字) 。S.(校系自行輸入限10字) 。 T.(校系自行輸入限10字)。
同分參酌順序
【比序1】面試
【比序2】審查資料
【比序3】學測社會級分
【比序4】學測國文級分
超額篩選
【方式1】學測國文、英文、數學B、社會之級分總和
【方式2】學測社會級分
甄試費用
1200元
-
重要時程
-
5/5
2026備審資料收件截止日
-
5/20
2026甄試日期
-
5/28
2026甄選結果公告日
-
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
115學年度考試分發錄取標準
國立臺中教育大學區域與社會發展學系- 學測參採
【114年】英文
【115年】英文
- 入學方式
採計學測、分科測驗、術科成績3至5科後分發。學測包括國、英、數A、數B、社會、自然;分科測驗包括數甲、數乙、歷、地、公、物、化、生。考生可自由選考。
- 招生人數
25
一般生2
原住民 - 回流總名額
▲115年7月29日起,將依據考試分發委員會公布數據陸續更新。
- 採計科目及加權
1
學測英文2
分科測驗歷史2
分科測驗地理2
分科測驗公民 - 同分參酌順序
【比序1】歷史
【比序2】地理
【比序3】社會
【比序4】英文
- 114年最低錄取分數
282
一般生
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
115學年度繁星推薦錄取標準
國立臺中教育大學區域與社會發展學系- 學測參採
【115年】國文、英文、數學B、社會
【114年】國文、英文、數學B、社會
- 學群類別
第一類學群
- 在校學業排名
前40%
- 招生人數
8
一般生3
外加名額 - 入學方式
第一階段:學測或術科檢定
第二階段:以高一、高二在校學業成績、單科學業成績、術科成績或學測成績進行比序
備註:申請醫學系之學生在比序之後,還須面試通過才算錄取第一階段
學測成績檢定標準
均標
國文後標
英文均標
社會第二階段
比序項目
【比序1】在校學業成績全校排名百分比
【比序2】學測社會級分
【比序3】學測數學B級分
【比序4】學測國文、英文、數學B、社會之級分總和
【比序5】學測國文級分
【比序6】學測英文級分
【比序7】英語文學業成績總平均全校排名百分比
114年最低錄取標準
第一輪
12%
在校學業
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。
113學年度上學期
30
113學年度下學期
28
113學年度上學期
3
113學年度下學期
3
113學年度上學期
2
113學年度下學期
1
