逢甲大學
澳洲新南威爾斯大學設計雙學士學位學程
入學管道錄取標準
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                                                        申請入學114學年度申請入學錄取標準逢甲大學澳洲新南威爾斯大學設計雙學士學位學程學測參採英文 114年 入學方式第一階段:學測(術科)檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段學科(術科)檢定標準,才能申請第二階段指定項目甄試招生人數8 一般生 無 離島生 無 原住民 無 願景計畫 第一階段預計甄試人數40 學測成績檢定標準均標 英文 學測篩選倍率5 英文 第二階段學測成績加權方式1.00 英文 指定項目甄試審查資料項目- A - 修課紀錄 
- B C E - 課程學習成果 
- F K L N - 多元表現 
- P Q - 學習歷程自述 
- (R) 國際經驗 (S) 作品集 - 其他 
 審查資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B.書面報告 C.實作作品 D.自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 F.高中自主學習計畫與成果 G.社團活動經驗 H.擔任幹部經驗 I.服務學習經驗 J.競賽表現 K.非修課紀錄之成果作品 L.檢定證照 M.特殊優良表現證明 N.多元表現綜整心得 O.高中學習歷程反思 P.就讀動機 Q.未來學習計畫與生涯規劃 R.(校系自行輸入限10字) S.(校系自行輸入限10字) T.(校系自行輸入限10字) 同分參酌順序- 比序1 - 面試 
- 比序2 - 術科 
- 比序3 - 審查資料 
- 比序4 - 學測英文級分 
 超額篩選- 方式1 - 學測英文級分 
 重要時程備審資料收件截止日2025 5/7 甄試日期2025 5/16-5/17 甄試費用1000元 甄選結果公告日2025 5/28 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        繁星推薦114學年度繁星推薦錄取標準逢甲大學澳洲新南威爾斯大學設計雙學士學位學程學測參採國文、英文 114年 入學方式第一階段:學測或術科檢定 
 第二階段:以高一、高二在校學業成績、單科學業成績、術科成績或學測成績進行比序
 備註:申請醫學系之學生在比序之後,還須面試通過才算錄取學群類別第1類學群 在校學業排名50% 招生人數3 一般生 無 外加名額 第一階段學測成績檢定標準均標 國文 均標 英文 第二階段比序項目- 比序1 - 在校學業 
- 比序2 - 學測英文 
- 比序3 - 英語文學業 
- 比序4 - 學測國文 
- 比序5 - 歷史學業 
- 比序6 - 公民與社會學業 
- 比序7 - 數學學業 
 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。





 
                                         
                                
                                
                             
                                                                 
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                    




 
                