佛光大學 2026-09-09 佛光大學
分組實作環節,學童們發揮團隊默契,在互相啟發中共同完成一段獨一無二的音樂創作。人間社記者Bamboo攝
為將「做好事、說好話、存好心」的三好理念向下扎根,法國巴黎法華禪寺「三好兒童夏令營」於8月21日推出「小小音樂家」課程,由佛光大學傳播學系學生蔡敦博擔任講師,與海外實習青年及國際佛光會巴黎協會青年團共同帶領學童探索節奏與旋律,透過集體創作與音樂互動,讓孩子在歡唱與合作中接觸三好精神。
課程以「集體創作」為核心,蔡敦博從節奏、旋律等基礎元素開始,引導學童學唱〈人間最美是三好〉,並透過分組實作,讓孩子自行發想、彼此討論,共同完成音樂作品。
講師蔡敦博循序漸進地引導孩童探索節奏、旋律,學唱〈人間最美是三好〉。人間社記者Bamboo攝
初次接觸音樂創作時,部分學童顯得較為羞澀,不確定如何開始。巴黎協會青年團從哼唱與簡單節奏練習著手,陪伴孩子逐步建立信心,在輕鬆的互動中尋找旋律與創作靈感。
面對學童各具特色的創意想法,佛大青年與青年團適時協調與引導,讓孩子學習傾聽彼此意見,理解集體創作並非單純採用個人想法,而是在交流與包容中將不同創意融合,完成共同作品。
法華禪寺住持妙多法師全程參與課程,觀察學童從最初的羞澀,到逐漸願意開口哼唱並投入創作,對孩子們的參與表現給予肯定。
:法華禪寺住持妙多法師全程參與課程,欣見學童們從起初的羞澀轉為大方哼唱,踴躍投入音樂創作。人間社記者Bamboo攝
課程最後安排成果展示,學童彼此合作完成合奏。蔡敦博表示,音樂創作沒有唯一答案,每個人都能用自己的方式表達想法,重要的是勇敢展現內心感受,也讓孩子發現表達創意的方式可以很多元。
活動在歌聲與節奏中圓滿結束,學童完成作品後展露笑容,也從合作過程中累積創作與表達的信心。此次「小小音樂家」課程結合海外實習、兒童教育與文化交流,讓佛大青年將所學帶到海外實際運用,也讓三好理念透過音樂走進孩子的學習與生活。