南華大學環境教育新體驗 以實地課程啟發學生永續思維 收藏
南華大學 2025-10-23 南華大學
南華大學致力推動環境教育與生態永續，執行成效獲各界肯定，自與經濟部水利署第五河川分署簽署合作意向書（MOU）後，雙方不僅共同辦理綠色足跡活動，更強調教育資源均衡，並優先補助偏鄉學校參與環境教育活動。南華大學於日前帶領嘉義縣黎明國小學生至戶外場域進行環境教育課程，讓國小學童親身體驗自然環境之外，也提升防災知識，更啟發學子的永續意識。
南華大學帶領嘉義縣黎明國小學生至戶外場域進行環境教育課程，參訪大埤抽水站環境教育園區。
此次的綠色足跡活動，南華大學特別安排參訪經濟部水利署第五河川分署的大埤抽水站環境教育園區，透過專業導覽讓學生們實地參觀抽水設施，並了解災害來臨時抽水站如何發揮功能，守護社區與上游安全。當天亦至南華大學參訪，透過簡報、影片與互動桌遊等多元的方式，讓學生從中更加瞭解抽水站運作的流程，以及二氧化碳排放、氣候變遷與聯合國永續發展目標（SDGs）的相關議題，進而提升永續意識。
南華大學永續中心執行長蕭雅柏在活動中引導學生認識「地球暖化」以及「二氧化碳」對環境的影響。學童們透過儀器實測，對比了在樹木環繞的戶外空間與密閉教室中，二氧化碳濃度的差異，感受到人類活動對地球的影響，並思考如何在日常生活中落實的減碳行動，例如自備環保水壺、使用大眾交通工具、減少肉類消費等。更運用桌遊結合聯合國永續發展目標（SDGs），讓學生在遊戲中實際回答問題，藉以進一步理解聯合國永續發展目標（SDGs）的相關議題，並且能對這17項指標有更具體的理解。此次環境教育課程的安排，不僅將抽象的環境議題轉化為具體可感的學習體驗，更讓孩子們在互動過程中加深對防災與環境保護的認識。
南華大學帶領嘉義縣黎明國小學生至戶外場域進行環境教育課程，參訪大埤抽水站環境教育園區並合影。
南華大學永續中心執行長蕭雅柏表示，此次活動希望孩子們在大埤抽水站環境教育園區與南華大學的課程中，不只是了解環境與防災知識，更能學會觀察、思考，將永續理念與防災行動帶回日常生活中，真正做到「學以致用」。
黎明國小教導主任林素媚指出，此次活動對學生而言，不僅是「前所未有的新體驗」，也是平常在課堂中難以獲得的寶貴機會，期盼透過環境教育的活動，也能為孩子們帶來不同以往的學習啟發。在過程中，學生們展現出高度學習熱忱，不僅專心聽講，更頻頻舉手發問，積極與師長互動，充分展現對環境教育的濃厚興趣。
南華大學校長高俊雄表示，此次活動不僅深化國小學生對防災與環境永續的認識，更呼應南華大學與第五河川分署攜手推動的合作理念，透過教育資源共享，為偏鄉孩子打造更多元的學習視野與生態體驗。未來，南華大學永續中心將持續攜手相關單位推廣環境教育，期望培育出更具環境意識與責任感的新世代。
南華大學帶領嘉義縣黎明國小學生至戶外場域進行環境教育課程，運用桌遊結合聯合國永續發展目標。
