佛光大學 2026-03-10 佛光大學
為協助高中學子迎戰升學關鍵時刻,佛光大學應邀前往格致高中舉辦「生成式AI協作書審資料」專題講座,由副校長李坤崇親自帶領高三學生,透過理論講解與實作演練,協助同學掌握數位工具應用關鍵,提升備審資料競爭力。
李坤崇副校長指出,面對數位轉型與AI快速發展,學生若能善用生成式AI工具,將有助於更有效率地梳理個人經歷與學習成果。然而,他也強調正確觀念的重要性,「AI是協作工具,而非代寫者」,唯有建立正確倫理與使用態度,才能在兼顧誠信原則下發揮最大效益。
講座中,李副校長分享「NOPQ精準提問技巧」,指導學生如何下達明確指令,使AI生成具邏輯架構且保有個人溫度的內容;同時透過實際操作,引導學生盤點自身經歷,萃取亮點故事,強化個人特色呈現。現場學生專注投入,從初步嘗試到完成具雛形的書審初稿,展現高度學習動能。
佛光大學表示,長期以來重視人文關懷與科技應用並進,積極推動AI素養教育與數位賦能行動。此次走入高中校園,不僅分享大學選才觀點,更提供前沿科技工具實務指引,協助學生在升學路上穩健前行。
未來,佛光大學將持續深化與高中職端的合作交流,攜手更多夥伴學校,共同培育具備人文底蘊與數位能力的新世代人才,讓學生在AI時代中找到定位,勇敢逐夢。