南華大學學生專題競賽多元創新　展現跨域學習與創新能量收藏

南華大學 2026-05-11 2026-05-11 南華大學

圖01.南華大學舉辦學生專題競賽，高俊雄校長致詞。

南華大學114學年度學生專題競賽決賽暨頒獎典禮於5月6日盛大登場，吸引全校各學院共90支隊伍參與，經各院初賽遴選後，共有30組優秀團隊晉級決賽，涵蓋智慧創新、人文探索、三好行動、創業實踐、慧道實踐及藝文設計等多元領域，充分展現南華大學跨域學習、問題導向與社會實踐的教學成果。

南華大學校長高俊雄表示，今(115)年學生專題已不只是單純的Problem-Based（問題導向）學習，更進一步展現Project-Based（專案導向）、Policy-Based（政策導向）與Person-Based（人本導向）等多元面向。不僅聚焦AI與智慧科技應用，也深入探討廚餘政策、生命教育、人際互動及社會治理等公共議題，展現青年學子對社會的觀察力與責任感，其中「減塑」相關專題更進一步啟發校內無紙化行政措施，展現高度實務影響力。

圖02.南華大學舉辦學生專題競賽，開幕式大合照。

本次競賽邀集產學界9位專家擔任評審，針對各組作品進行專業評選。評審之一健茂生技董事長許長祿表示，AI時代下創意與發想能力是關鍵競爭力，若能進一步轉化為具產業價值的實作成果，將具高度發展潛力；中正大學李知灝教授亦肯定學生在人文與社會議題上的深度思考，認為作品兼具學術性與社會回應性。

競賽成果方面，「智慧創新組」由「紅寶之力」團隊奪冠，以高效液相層析質譜技術進行枸杞寡糖分析結構分析鑑定，展現生醫研究實力；同組「AI水族箱管家系統」結合AI對話、水質監測與LINE通知功能，「智慧互動藥盒系統」則透過機器人協助高齡者正確用藥，皆展現智慧科技於生活應用之創新價值。

圖03.南華大學舉辦學生專題競賽，賽團隊學生進行簡報

在人文與社會關懷領域，「食育美感」團隊榮獲人文探索組第一名，將美感教育融入幼兒飲食課程，改善偏食行為並促進均衡飲食；三好行動組則由「雄讚」團隊獲獎，針對廚餘養豬政策轉型與地方災後韌性進行分析，展現對公共政策與永續議題的深度關注。

生命教育與高齡關懷作品亦表現亮眼，包括結合科技協助喪葬流程的APP設計，以及融合佛教理念與永續精神的環保葬法創新方案，展現人文關懷特色；建築與設計領域作品如「倚木而居」、「向上而生」則以自然共生與空間美學為核心，呈現永續設計思維。

圖04.南華大學舉辦學生專題競賽，參賽團隊向高俊雄校長展示專題成果並合影。

總評林文村總裁勉勵學生，參與競賽本身即是重要學習歷程，除專業能力外，更需培養面對挫折的韌性，並提出現代人才應兼具IQ、EQ與AQ（逆境商數），唯有持續從失敗中調整與成長，方能累積長遠競爭力。

南華大學學生專題競賽不僅是學習成果展現平台，更是培養跨域整合、問題解決與三好精神的重要場域，未來也將持續深化教學創新與社會實踐，培育具專業力、創新力與社會責任感的優秀人才，並為社會注入更多創新與永續能量。