讓世界成為學習教室！嘉大體健休系走訪日本古道開創海外休閒教育新模式收藏

國立嘉義大學 2026-11-06 2026-11-06 國立嘉義大學

為深化高等教育國際化發展，培養學生跨文化學習與專業實踐能力，嘉義大學體育與健康休閒學系積極推動「從課室到場域的休閒實踐：日本海外休閒課程規劃方案」，獲嘉大國際事務處「一系一院一國際化」計畫補助，由倪瑛蓮教授擔任計畫主持人，並在系主任許雅雯教授支持下，於今年8月完成日本京都、和歌山等地海外休閒場域踏查，10月接續辦理兩場專業講座，結合海外實務經驗與戶外安全教育，逐步建構兼具國際視野、自然體驗、健康促進及專業實踐的特色課程，為系所教學國際化開啟新契機。

本計畫以「從課室走向場域，從體驗深化學習」為核心理念，整合「休閒行為研究」、「休閒活動與健康促進研究」及「運動與休閒壓力調適研究」三門課程，突破傳統課室講授與文獻討論的教學模式，規劃結合自然休閒、文化體驗、身心健康與永續發展的海外學習內容。透過日本具代表性自然與文化場域，引導學生觀察不同文化脈絡下的休閒行為，理解自然環境與健康促進、壓力調適的關聯，培養跨文化觀察、問題分析與實務應用能力。

今年8月，許雅雯主任與倪瑛蓮教授前往日本進行課程開發踏查，實地走訪和歌山熊野古道、高野山、京都比叡山及市區文化休閒場域。熊野古道融合自然景觀、歷史文化與朝聖活動，是觀察戶外休閒參與、步道體驗及身心調適的重要場域；高野山與比叡山則呈現宗教文化、山林環境與精神修養的連結，京都市區多元文化景觀亦提供跨文化休閒行為觀察的豐富素材。此次踏查除深入了解各場域特色，更著重交通動線、步道難度、活動安排、學習資源及安全管理等課程執行條件。透過教師親自走訪與評估，將實地經驗轉化為課程規劃依據，確保未來海外學習兼顧文化體驗、專業學習品質及戶外活動安全。

為提升課程設計完整性，系上10月邀請國立體育大學陳龍弘特聘教授，以「海外體驗與冒險教育課程經驗分享：京都見學課程為例」為題，分享海外課程設計理念、學習活動安排及實務執行經驗，強調海外移地教學不應僅止於參訪旅遊，更須具備明確學習目標與教育意義。另邀請曾武平老師以「走進山林的野外裝備與急救」為題，介紹戶外裝備準備、風險辨識及緊急應變觀念，強調「安全第一，才能得到山的包容」，將風險管理融入海外課程規劃。

林翰謙校長表示，推動課程國際化不僅是拓展學生海外學習機會，更重要的是讓專業知識與真實世界接軌。嘉大持續鼓勵各系所結合專業特色發展國際化課程，透過跨文化體驗、場域實踐與反思學習，培養學生獨立思考、問題解決及國際移動能力。體健休系以日本自然與文化場域為學習平台，將健康促進、休閒教育及安全管理融入課程設計，展現嘉大推動創新教學與國際人才培育的具體方向。

體健休系許雅雯主任指出，系上將持續整合教師專業、海外學習資源及國際化教學策略，逐步建立具有休閒健康特色的海外課程，提升學生學習動機與國際移動能力，並發展具辨識度的系所課程品牌，強化招生吸引力與競爭力。計畫主持人倪瑛蓮教授強調，海外課程的價值不僅是帶領學生走出教室，更在於讓學生帶著專業問題進入真實情境，透過觀察、體驗、分析與反思，將休閒行為、健康促進及壓力調適等理論知識轉化為具體學習經驗，落實「從課室到場域」的教育理念。

體健休系將整合日本踏查成果與專家建議，發展自然休閒與文化步道、健康促進、壓力調適及跨文化休閒行為等學習模組，並完善教學活動、學習評量、交通安排與安全管理機制，作為正式推動日本海外休閒課程的重要基礎。期盼透過可持續發展的海外移地教學模式，讓學生從臺灣走向國際、從理論走進真實場域，在自然與文化交織的環境中拓展視野、深化專業，打造兼具國際化、實踐力與休閒健康特色的創新學習品牌。