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學測考題 【113學測英文】大考中心嚴選10篇佳作
大考中心學測閱卷組從113年學科能力測驗英文考科的作文中挑出10篇佳作，每篇內容都能符合題意要求，內容完整，組織連貫；文法、句構、用字、拼字也都不錯。 建議考生多觀摩學測英文作文佳作，廣泛閱讀英文文章，勤於練習，累積寫作經驗，以便在考試有限的時間內發揮實力。 ★了解113學測英文作文怎麼評分？請參考：【113學測】英文非選評分原則 ★想看其他人怎麼寫113學測國寫嗎？請參考：【113學測國寫】大考中心嚴選12大佳作 佳作一：內容具體，描述貼切，文筆流暢 第一段說明自己如一般青少年一樣，過度在意他人的想法，造成不安全感，也擔心被孤立。第二段說明機器人小幫手可給予正面的語言支持，也協助書寫感恩日記。 【佳作一的原卷】 佳作二：內容生動，表達細膩，詞藻豐富 第一段說明第一次的失戀經驗，生命失去了方向。第二段說明希望機器人小幫手以智慧和同理心，引導他走出第一次的失戀。 【佳作二的原卷】 佳作三：內容精簡，敘述清晰，表達得宜 第一段說明如一般青少年般，面臨情緒波動的各種困境。第二段說明機器人小幫手應該要能分析問題，傾聽並給予回饋及安撫情緒。 【佳作三的原卷】 佳作四：內容豐富，敘寫完整，行文通順 第一段說明過度在乎他人的看法，擔心無法做真實的自己。第二段說明機器人小幫手能貼心地提醒他要理性，別過度擔心不會發生的事情。 【佳作四的原卷】 佳作五：內容具體，層次分明，文字適切 第一段說明在高中三年經歷過度在乎他人看法的過程。第二段說明機器人小幫手能引導他表達想法，與人溝通，建立信心。 【佳作五的原卷】 佳作六：內容精簡，敘寫流暢，文字貼切 第一段說明容易受他人影響而不敢自己做決定。第二段說明機器人小幫手必須有良好的溝通能力，協助解決問題。 【佳作六的原卷】 佳作七：內容生動，意象鮮明，文字精準 第一段說明過度在意他人對自己衣著及言行的看法，喘不過氣。第二段說明機器人能模擬不同情境，引導做自己，建立信心。 【佳作七的原卷】 佳作八：內容豐富，情感豐沛，文筆流暢 第一段說明失戀時感到空虛絕望。第二段說明機器人小幫手能暖心安慰並提供療癒解方。 【佳作八的原卷】 佳作九：內容完整，描述貼切，文字簡潔 第一段說明自己若一旦失戀，即會陷入負面情緒而無法自拔。第二段說明機器人小幫手能協助安排時間，提供佳餚，並給予支持及鼓勵。 【佳作九的原卷】 佳作十：內容豐富，敘寫細緻，文辭華美 第一段說明自己是完美主義者，害怕在社群媒體上受到檢視，無法回到真實自我。第二段說明機器人小幫手應具備聆聽特質，提供感性與理性兼具的回饋。 【佳作十的原卷】 ★資料來源：大學考試入學中心
學測考題 【113學測國寫】大考中心嚴選12佳作
大考中心學測閱卷組從113年學科能力測驗的「國語文寫作能力測驗」（國寫）中挑出12篇佳作，包括第一大題（統整分析題）和第二大題（情意抒發題）各6篇，每篇佳作均能掌握題旨或題幹要求，緊扣題旨發揮，具有解讀正確、論述清晰、文字流暢，並能適當敘寫情意等優點。 建議考生多觀摩學測國寫佳作，藉此提升寫作能力，並能在規定的考試時間內，正確理解題意，妥善解讀文本、構思選材、組織篇章，不斷練習以求用詞精準、行文流暢。 ★了解113國寫題目是什麼？如何評分？請參考：【113學測】國寫評分原則 ★想看其他人怎麼寫113學測英文作文（主題寫作）嗎？請參考：【113學測英文】大考中心嚴選10篇佳作 第一大題6大佳作 ▌佳作一：論點集中，見解明確 1.能說明標籤概念使用於人身上的正、負面作用，文辭暢達，表述清晰。 2.以歷史人物周瑜為例，說明被貼標籤後形象的轉變。強調標籤雖非全然負面，但須謹慎應用。論點集中，文意貫串，見解明確。 【佳作一的原卷】 ▌佳作二：脈絡清楚，析論精當 1.能說明標籤概念使用於人身上的正、負面作用，文辭順暢，條理分明。 2.省思在追求效率的風氣下，貼標籤的利弊。舉張李德和、韓國金智英的故事，探討性別議題。脈絡清楚，析論精當。 【佳作二的原卷】 ▌佳作三：敘述流暢，首尾呼應 1.能說明標籤概念使用於人身上的正、負面作用，一、能說明標籤概念使用於人身上的正、負面作用，陳述流暢，表達明確。 2.舉鼎泰豐優質服務、盧安達屠殺事件為例，兼論標籤的正、反面作用。徵引名言佳句，敘述流暢，首尾呼應。 【佳作三的原卷】 ▌佳作四：思路清晰，見解深刻 1.能說明標籤概念使用於人身上的正、負面作用，文辭順暢，表述清晰。 2.回溯一九五〇年代芭比娃娃的上市，以至今日電影重新詮釋的發展，說明創作者有意打破傳統性別標籤的寓意。思路清晰，見解深刻。 【佳作四的原卷】 ▌佳作五：層次清晰，文意貫串 1.能說明標籤概念使用於人身上的正、負面作用，敘述明確，文辭順暢。 2.以華人對性別與學科選擇的迷思為例，說明標籤所帶來的壓抑，並呼籲避免貼人標籤。層次清晰，文意貫串，舉例合宜。 【佳作五的原卷】 ▌佳作六：結構井然，情理兼備 1.能說明標籤概念使用於人身上的正、負面作用，表述清晰，文意通暢。 2.以速食社交的社會現象切入，舉新住民母親為例，描述被貼標籤的傷害，歸結應尊重每個人的本質。結構井然，情理兼備。 【佳作六的原卷】 第二大題6大佳作 ▌佳作七：結構嚴謹，文采斐然 以「萬物都需要縫隙」總起全文，在回扣題幹中的「森林縫隙」後，切入個人的觀察和體驗。面對巨大的課業壓力，作者採取具體行動去尋找生命中的縫隙。經過大自然的洗禮，有如獲得重生，能夠繼續奮鬥下去。最後寫棕櫚樹下的青苗，用自然意象，回應主題。 【佳作七的原卷】 ▌佳作八：遣詞精鍊，意象多重 開篇先回應題幹提問，繼而從個人生活經驗展開人生縫隙的探索與追求。內容從尋常生活翦影細致描摹，有時間的層遞，亦有空間的虛實交錯，也不忘自我提問，流淌作者從縫隙中對自我靈魂的省思。 【佳作八的原卷】 ▌佳作九：首尾呼應，文辭暢達 先透過〈桃花源記〉、〈赤壁賦〉、〈庖丁解牛〉等文，闡釋縫隙的意義，再以自己讀書計畫為例，指出因鎮日埋首書堆，忽略娛樂和人際互動，導致自己焦灼不安，而透過運動、冥想找到人生的縫隙，化解焦急徬徨的心情。 【佳作九的原卷】 ▌佳作十：文兼雅俗，取材多元 首先指出森林需要縫隙，小丑魚、食品包裝亦然。接著，聯想人生也需要縫隙，並以自身高中生為例，指出在課業壓力、人際關係、容貌焦慮等煩惱之下，藉心愛的吉他找到喘息的縫隙，從而體悟縫隙是人生的綠洲。 【佳作十的原卷】 ▌佳作十一：情意跌宕，文辭暢達 首段呼應題幹破題，繼而舉自身熱愛的運動——跑步為例，再以練習的疲憊與徬徨，鋪陳無縫隙生活的煎熬。第三段因身體不適退出校隊，得以歇息，將縫隙的意義彰顯出來，並開展對逆境的正向表述。結尾與前文呼應，帶出體悟省思。 【佳作十一的原卷】 ▌佳作十二：文勢綿延，章法不俗 由森林的縫隙破題，強調縫隙雖小，卻不可或缺。接著描寫個人如何覓得獨享的縫隙，雖然僅是短短在歸途中的喘息，卻給自己生命的氧氣。繼而推開一層，由面對課業壓力覓取縫隙，想到漫漫一生中的青春歲月，恰是人生最美好的縫隙。最後以發光的青春作結，回應開頭的「彷彿若有光」。 【佳作十二的原卷】 ★資料來源：大學考試入學中心
學測考題 【113學測】國寫評分原則
大考中心公布了113學年度學測「國語文寫作能力測驗」（國寫）的閱卷評分原則，高一高二同學若能事先了解「國寫」的評分原則，在未來參加大考作答時就可以避免不必要的失分。 113學測國語文寫作能力測驗共有兩大題，每題25分。第一大題分為2小題，測驗考生的知性統整判斷能力；第二大題則在測驗考生的情意感受抒發能力，考試時間為90分鐘。閱卷時每題以「A＋」、「A」、「B＋」、「B」、「C＋」、「C」等六級來評分。怎樣才能拿高分呢？一起來看看閱卷老師的評分原則。 ★【113學測】英文非選評分原則 ★【113學測】大考中心 題目╳解答下載 第一大題：知性統整 【題目】 第一大題分兩小題，第一小題要求考生根據兩段文章內容，說明「標籤」概念使用於人身上的正面與負面作用。第二小題要求考生透過生活中「貼標籤」或「被貼標籤」的實例，說明對標籤現象的看法。 【第一小題評分原則】 「A等：3-4分」：能確切說明標籤正面與負面作用，敘述完整，表達清晰，可得A等（3-4分），視文字或作答精確程度而微調得分。 「B等：2分」：僅能略為說明正面與負面作用，文字欠周延，則得B等（2分）。 「C等：1分」：僅能略涉題旨，無法清楚說明正面與負面作用，得C等（1分）。 【第二小題評分原則】 「A＋級：19-21分」：能以適切事例，完整表達對「標籤」現象的看法，論點明確，詮釋深入，結構嚴謹，文辭暢達，得A＋級（19-21分）。 「A級：15-18分」：能以適切事例，具體表述對「標籤」現象的觀點，結構允當，條理分明，文辭流暢，得A級（15-18分）。 「B＋級：12-14分」：能表述對「標籤」現象的觀點，論述尚稱適當，結構合宜，文辭通順，得B＋級（12-14分）。 「B級：8-11分」：能大致表述對「標籤」現象的觀點，但論述平平，文辭尚稱通順，得B級（8-11分）。 「C＋級：5-7分」：稍涉題旨，觀點敘述不清，結構鬆散，文辭欠通順，得C＋級（5-7分）。 「C級：1-4分」：立論含糊，敘寫雜亂，文辭不通，得C級（1-4分）。 【斟酌扣分】 若為空白卷、文不對題，或只抄錄題幹者得0分。其次，會再視字數是否符合要求，錯別字是否過多，斟酌扣分。若未遵守作答區規定，從第二大題作答區開始寫作第一大題，則扣1分。 第二大題：情意感受 【題目】 第二大題要求考生「縫隙的聯想」為題，透過森林的縫隙出發，結合生活經驗或見聞，書寫自己的感思與體悟。 【評分原則】 「A＋級：22-25分」：能具體書寫生命中對於縫隙的感思與體悟，結構嚴謹，文辭洗練，情感雋永，得A＋級（22-25分）。 「A級：18-21分」：能清楚書寫生命中對於縫隙的感思與體悟，結構完整，文辭暢達，情感深刻，得A級（18-21分）。 「B＋級：14-17分」：能適當書寫生命中對於縫隙的感思與體悟，內容稍欠深刻，唯情感表達合宜，結構清楚，文辭通順，得B＋級（14-17分）。 「B級：10-13分」：大致能適當書寫生命中對於縫隙的感思與體悟，內容較乏深刻，結構尚可，文辭平順，得B級（10-13分）。 「C＋級：6-9分」：內容不切情理，結構欠佳，文辭浮泛，得C＋級（6-9分）。 「C級：1-5分」：無法掌握題旨，敘寫雜亂，文句不通，得C級（1-5分）。 【斟酌扣分】 若為空白卷、文不對題，或僅抄錄題幹者得0分。另外，也會視標點符號的使用與錯別字的多寡，斟酌扣分。 ★資料來源： 大考中心「113學年度學科能力測驗 國語文寫作能力測驗閱卷評分原則說明」
學測考題 【113學測】英文非選評分原則
大考中心公布了113學年度學測英文考科非選擇題閱卷評分原則。高一高二同學們若能先了解非選擇題的評分原則，則能在大考作答時避免不必要的失分。 113學測英文考科的非選擇題有兩大題，共28分。第一大題為中譯英，占8分；第二大題為英文作文，占20分。怎樣才能拿高分？一起來看看閱卷老師的評分原則。 ★【113學測】國寫評分原則 ★【113學測】大考中心 題目╳解答下載 第一大題：中譯英 【題目】 第一大題是「中譯英」，題型與過去幾年相同，考生需將兩個中文句子譯成正確、通順、達意的英文，兩小題合計為8分。 【評分原則】 原則上是每個錯誤扣0.5分，相同的錯誤只扣一次。 第一句「每逢選舉季節，總會看到政治人物造訪各地著名廟宇。」，所評量的標的字詞如：「選舉」election，「季節」為 season，「政治人物」為 politicians，「造訪」為 visit，「著名」為 famous，「廟宇」應譯為 temples，「各地」則為 in different places/areas。 第二句「除了祈求好的選舉結果，他們也希望展現對在地文化與習俗的尊重。」，「除了」譯為 besides/aside from/apart from/in addition to，「選舉結果」為 election results，「展現…尊重」則為 show respect to，「在地文化與習俗」則為 local culture and customs。所評量的字詞大致都以詞彙表一至四級詞彙為主，考生只要句法使用正確，且注意用字、拼字的正確性，應能得到不錯的分數。 第二大題：英文作文 【題目】 第二大題是「英文作文」，主題為青少年所遭遇的問題，屬於生活情境，貼近考生的生活範疇。考生根據作答提示以及三個圖片的文字說明，寫作任務要求考生寫一篇文長至少 120 個單詞的作文，文分兩段。第一段考生必須根據作答提示以及所提供的三張圖片，說明若你有一位機器人小幫手，你最想讓他幫你解決生活上哪一個問題，並解釋原因，第二段則要說明這個機器人小幫手具備什麼特質或能力、可以如何和你分工合作來解決這個問題。 【評分原則】 作文總分為20分，評分原則是依據內容、組織、文法句構、詞彙拼字等四個項目給分。再依總分1至20分，分為五等級：特優（19-20分）、優（15-18分）、可（10-14分）、差（5-9分）、劣（0-4分）。字數明顯不足的作文則扣總分1分；未分段，亦扣總分1分。 英文作文評分重點在於內容須符合題目要求，提供充分、具體之細節，句構語法及用字適切，以及拼字與標點符號使用得當；內容充實以及語言能力表現佳應是考生得分之重要元素。 ★資料來源： 大考中心「113學年度學科能力測驗英文考科非選擇題閱卷評分原則說明」
學測考題 【113學測】大考中心 社會考科解答
113學年度學測於113年1月20、21、22日考試，快來看看大考中心提供的社會考科選擇題解答。 ★看更多解答：【113學測】大考中心 題目╳解答下載 113學測社會解答
學測考題 【113學測】大考中心 數學B考科解答
113學年度學測於113年1月20、21、22日考試，快來看看大考中心提供的數學B考科選擇題解答。 ★看更多解答：【113學測】大考中心 題目╳解答下載 113學測數學B解答
學測考題 【113學測】大考中心 英文考科解答
113學年度學測於113年1月20、21、22日考試，快來看看大考中心提供的英文考科選擇題解答。 ★看更多解答：【113學測】大考中心 題目╳解答下載 113學測英文解答
學測考題 【113學測】大考中心 國文考科 國綜解答
113學年度學測於113年1月20、21、22日考試，快來看看大考中心提供的國文考科國語文綜合能力測驗（國綜）選擇題的解答。 ★看更多解答：【113學測】大考中心 題目╳解答下載 113學測國文解答
學測考題 【113學測】大考中心 自然考科解答
113學年度學測於113年1月20、21、22日考試，快來看看大考中心提供的自然考科選擇題解答。 ★看更多解答：【113學測】大考中心 題目╳解答下載 113學測自然解答
學測考題 【113學測】大考中心 數學A考科解答
113學年度學測於113年1月20、21、22日考試，快來看看大考中心提供的數學A考科選擇（填）題答案。 ★看更多解答：【113學測】大考中心 題目╳解答下載 113學測數學A解答
學測考題 【113學測】大考中心 題目╳解答下載
大考中心公布了113學年度學測各科選擇（填）題的正確答案，快來看看國文、英文、數學A、數學B、社會、自然各科的答案吧。 113學測：試題答案 直接看 ★【113學測】大考中心 國文考科 國綜解答 ★【113學測】大考中心 英文考科解答 ★【113學測】大考中心 數學A考科解答 ★【113學測】大考中心 數學B考科解答 ★【113學測】大考中心 社會考科解答 ★【113學測】大考中心 自然考科解答 113學測：試題答案 完整下載 ★國語文綜合能力測驗：題目、答題卷、選擇題答案 ★國語文寫作能力測驗：題目、答題卷 ★英文考科：題目、答題卷、選擇題答案 ★數學A考科：題目、答題卷、選擇題答案 ★數學B考科：題目、答題卷、選擇題答案 ★社會考科：題目、答題卷、選擇題答案 ★自然考科：題目、答題卷、選擇題答案 *若對公布的試題或答案有意見，請至大考中心網站下載「試題或答案之反映意見表」，填妥對試題或答案的具體意見，於113年1月25日前（郵戳為憑，逾期不受理），以限時掛號郵寄至大考中心（地址：10673臺北市大安區舟山路237號）。
學測考題 【113學測必備】各科參考試卷 快下載
113學測包括國文、英文、數學A、數學B、社會、自然等六考科。其中國文考科分兩節測驗，分別為國文（一）：國語文綜合能力測驗（簡稱國綜），與國文（二）：國語文寫作能力測驗（簡稱國寫）。建議113年要考學測的同學可以下載參考試卷做模擬練習，藉以熟悉題型並拿捏作答時間。 通常大考中心會針對各科課綱的調整，做出各科測驗目標、測驗內容以及題型示例的考試說明，並另外研發針對學測各科參考試卷做為參考範例。參考試卷，除了試卷和答題卷外，還包括參考答案、評分原則，以及試題解析。參考試卷雖不是正式考題，但其命題範圍與內容和題型卻會最接近調整後的課綱，因此對於考生而言也有參考價值。 ★看更多學測混合題型：【111學測】混合題型╳卷卡合一　兩大特色搶先看 學測國綜 參考試卷一 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★參考答案及評分原則 ★試題解析 學測國綜 參考試卷二 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★參考答案及評分原則 ★試題解析 學測國寫 參考試卷 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★試題解析 學測英文 參考試卷 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★參考答案及評分原則 ★試題解析 學測數學A 參考試卷 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★參考答案 ★試題解析 學測數學B 參考試卷 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★參考答案 ★試題解析 學測社會 參考試卷 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★參考答案 ★試題解析 學測自然 參考試卷 【依據課綱】：108課綱。 【下載題目】 ★參考試卷 ★A3答題卷 【下載答案】 ★參考答案 ★試題解析 ★資料來源：大學入學考試中心

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