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學測考題 【110學測】題目╳解答下載(大考中心版)
大考中心公布了110學年度學測各科選擇(填)題的正確答案,快來看看國文、英文、數學、社會、自然各科的答案吧。 國文考科選擇題答案 英文考科選擇題答案 數學考科選擇題答案 社會考科選擇題答案 自然考科選擇題答案 110學測:試題、答案完整下載(大考中心) ★國文考科:題目、選擇題答案 ★國語文寫作能力測驗:題目 ★英文考科:題目、選擇題答案 ★數學考科:題目、選擇題答案 ★社會考科:題目、選擇題答案 ★自然考科:題目、選擇題答案 備註:若對公布的試題或答案有意見,請至大考中心網站下載「試題或答案之反映意見表」,填妥對試題或答案的具體意見,於110年1月27日前(郵戳為憑,逾期不予受理),以限時掛號郵寄至大考中心「10673臺北市大安區舟山路237號」。
學測考題 【110學測】英文非選評分原則
大考中心公布了110學年度學測英文考科非選擇題閱卷評分原則。高一二同學們若能先了解非選擇題的評分原則,則能在大考作答時避免不必要的失分。 110學測英文考科的非選擇題有兩大題,共28分。第一大題為中譯英,占8分;第二大題為英文作文,占20分。怎樣才能拿高分?一起來看看閱卷老師的評分原則。 【同場加映】 ★【110學測】英文考科詳細解析 ★【110學測】國寫評分原則 第一大題:中譯英 【題目】 第一大題是「中譯英」,題型與過去幾年相同,考生須將中文句子譯成正確、通順、達意的英文,每題4分,兩題合計為8分。 【評分原則】 原則上是每個錯誤扣0.5分。 今年的「中譯英」題目以交通為主題,測驗考生是否能以英語描述生活周遭發生的事。第一句為「根據新聞報導,每年全球有超過百萬人在道路事故中喪失性命。」第二句則為「因此,交通法規必須嚴格執行,以確保所有用路人的安全。」使用的字大都為詞彙表四級內之詞彙,測驗的重點在於考生能否運用常用的詞彙與基本句型將句中文翻譯成正確達意的英文句子;所測驗之句型亦為高中生熟悉的範圍,中等程度以上的考生如果能使用正確句型並注意用字、拼字,應能得理想的分數。 閱卷時發現有不少考生對於英文詞彙的語意及使用,以及英文拼字仍有加強的空間,基本文法如主詞與動詞的單複數一致性沒有留意。如第一句的「根據」according to,「百萬」amillion,「事故」accidents均為很基本的詞彙,有些考生未能掌握,也有考生「每年」的year用了複數。而第二句的句構要用被動式,「交通法規」是traffic regulations/laws,「執行」是enforced,「確保」是ensure,「用路人」是road users,部分考生的這些詞彙未能掌握,或有不少拼錯字的情況,相當可惜。 第二大題:英文作文 【題目】 第二大題是「英文作文」,為引導寫作,考生必須根據題目提供的圖片內容,想像其中發生的一個事件或故事,寫一篇英文作文,文長至少120個單詞。 【評分原則】 作文總分為20分,評分原則是依據內容、組織、文法句構、詞彙拼字等四個項目給分,字數明顯不足的作文則扣總分1分。 今年英文作文屬引導寫作類型,提供考生一張圖片,寫作任務要求考生寫一篇文長至少120個單詞的作文,文分兩段,第一段需描述圖片中的人、事、物以及發生的事情,第二段以遊客或場所主人的立場,表達對這件事情的看法。考生可以依據圖片的提示發揮,並提出自己的看法,完成寫作任務。 考生只要能依提示,運用所學之詞彙、句構,全篇作文將會根據內容是否具體完整、組織是否重點分明有連貫性、句構語法及用字是否適切、以及拼字與標點符號是否使用得當作為評閱的標準。 ★資料來源: 大考中心「110學年度學科能力測驗英文考科非選擇題閱卷評分原則說明」
學測考題 【110學測】國寫評分原則
大考中心公布了110學年度學測「國語文寫作能力測驗」(國寫)的閱卷評分原則,高一二同學若能事先了解「國寫」的評分原則,在未來參加大考作答時就可以避免不必要的失分。 110學測國語文寫作能力測驗共有兩大題,每題25分。第一大題分為2小題,測驗考生的知性統整判斷能力;第二大題則在測驗考生的情意感受抒發能力,考試時間為90分鐘。閱卷時每題以「A 」、「A」、「B 」、「B」、「C 」、「C」等六級來評分。怎樣才能拿高分呢?一起來看看閱卷老師的評分原則。 【同場加映】 ★【110學測】國寫作答詳細解析 ★【110學測】英文非選評分原則 第一大題:知性統整 【題目】 【評分原則】 第一大題分二小題,第一小題要求考生根據兩段文章內容,說明「忘情診所」與「健忘村」刪除部分記憶劇情的差異。第二小題要求考生權衡利弊,說明對「經驗機器」上市的立場。能確切說明「忘情診所」與「健忘村」刪除部分記憶劇情的差異,且清楚表明對「經驗機器」上市的立場。 【A級分數】 「A+級」(22~25分):觀點深入切當,論述嚴謹,敘述完整,表達清晰,文辭精練者,得「A 級」。 「A級」(18~21分):觀點切當,條理分明,文辭暢達者,得「A級」。 【B級分數】 「B+級」(14~17分):說明「忘情診所」與「健忘村」刪除部分記憶劇情不夠完整,且對「經驗機器」上市的立場觀點明確,論述合理,文辭通順者,得「B+級」。 「B級」(10~13分):論述大致合理,文辭尚稱通順,偶有瑕疵者,得「B級」。 【C級分數】 「C+級」(6~9分):說明「忘情診所」與「健忘村」刪除部分記憶劇情差異不夠準確,且對「經驗機器」上市的立場不清,敘述空泛,文辭欠通順者,得「C+級」。 「C級」(1~5分):敘述雜亂,文句不通者,得「C級」。 【斟酌扣分】 各題評定分數後,再視字數是否符合要求,錯別字是否過多,斟酌扣分;若未遵守作答區規定,從第二大題作答區開始寫作第一大題者,扣1分。 第二大題:情意感受 【題目】 【評分原則】 第二大題要求考生以「如果我有一座新冰箱」為題,透過冰藏什麼(虛實皆可)的敘寫,抒發美好生活的期待。 【A等分數】 「A+級」(22~25分):能深刻描繪新冰箱的冰藏內容,由此連結美好生活,虛實整合,富於巧思者,得「A+級」。 「A級」(18~21分):能具體描繪新冰箱的冰藏內容,由此連結美好生活,文辭順暢者,得「A級」。 【B等分數】 「B+級」(14~17分):能表達冰藏之物與期待生活的連結,文辭平順者,得「B+級」。 「B級」(10~13分):能表達冰藏之物與期待生活的連結,文辭大致通順者,得「B級」。 【C等分數】 「C+級」(6~9分):僅能觸及冰箱內的食與物,文辭平淺者,得「C+級」。 「C級」(1~5分):無法掌握題旨,文辭拙劣者,得「C級」。 【斟酌扣分】 另視標點符號之使用與錯別字之多寡,斟酌扣分;若未遵守作答區規定,從第一大題作答區開始寫作第二大題者,扣1分。 ★資料來源: 大考中心「110學年度學科能力測驗 國語文寫作能力測驗閱卷評分原則說明」
學測考題 【110學測】數學考科詳細解析
★正確答案請以大考中心公布為主,請參考:【110學測】題目╳解答下載(大考中心版) 110學年度學測於110年1月22、23日考完了,快來看看補教老師提供的數學考科的詳細解析吧。 ★110學測數學考科題目下載 110學測數學解析
學測考題 【110學測】國寫作答詳細解析
★正確答案請以大考中心公布為主,請參考:【110學測】題目╳解答下載(大考中心版) 110學年度學測於110年1月22、23日考完了,快來看看補教老師提供的國寫作答的詳細解析吧。 ★110學測國寫題目下載 110學測國寫解析
學測考題 【110學測】社會考科詳細解析
★正確答案請以大考中心公布為主,請參考:【110學測】題目╳解答下載(大考中心版) 110學年度學測於110年1月22、23日考完了,快來看看補教老師提供的社會考科的詳細解析吧。 ★110學測社會考科題目下載 110學測社會解析 試題疑義申覆說明:59題 大考中心公布的第59題參考答案為A,補教老師則認為B較符合題旨,因此將向大考中心提出疑義申覆,說明如下: 依本題題幹所詢問者,為在投入、過程、產出、回饋中「哪個環節內」的「自然要素」發生變化,致馬鈴薯晚疫病快速蔓延? 而依題幹資料,馬鈴薯晚疫病主要的傳播途徑來自空氣流動或「人畜攜帶」,且因其在馬鈴薯的葉片、莖部等植株各部位皆有可能發病,可知其造成感染的時間點多在植株發芽後~收成之間,屬於農業生產系統的「過程」階段。 在「過程」階段中,農民整合投入要素產生一系列具體的農務勞動,如犁田、播種、施肥等,因此極有可能在此過程中「人畜攜帶」病菌至田間,如在這個環節中溫度發生變化,將會導致晚疫病快速蔓延。 本人認為,本題不宜逕將「溫度降低」直接判定為「投入」階段的自然要素(氣候),因題幹敘述問的是「哪個環節內的自然要素」,依文意所示,任何環節應該都有可能受到自然要素的影響。所重者應該在究竟是「何時」的溫度發生變化,才會導致疾病的傳播?綜合上述,本人認為應該是農人投入生產活動的「生產過程」中,發生持續性低溫,才會導致疾病快速蔓延。 因此,本題答案應選(B)較為符合題旨。
學測考題 【110學測】英文考科詳細解析
★正確答案請以大考中心公布為主,請參考:【110學測】題目╳解答下載(大考中心版) 110學年度學測於110年1月22、23日考完了,快來看看補教老師提供的英文考科的詳細解析吧。 ★110學測英文考科題目下載 110學測英文解析
學測考題 【110學測】國文考科詳細解析
★正確答案請以大考中心公布為主,請參考:【110學測】題目╳解答下載(大考中心版) 110學年度學測於110年1月22、23日考完了,快來看看補教老師提供的國文考科的詳細解析吧。 ★110學測國文考科題目下載 110學測國文解析 試題疑義申覆說明:18題 大考中心公布的第18題參考答案為B,補教老師則認為C較符合題旨,因此將向大考中心提出疑義申覆,說明如下: 題目問的是「人禽之辨」,但(B)選項所述並非辨析人禽之間的差異,而是人禽的相同處。答案和題幹所問無法連結,所以(B)選項並不合理。 而(C)選項則可從乙文的「稍一差錯,則墮入彼中」,對應選項所述「人只要稍有過錯,便墮入禽獸的範疇」,具體點出「人禽之辨」,清楚回應題幹的提問,故最正確的選項應以(C)為宜。
學測考題 【110學測】自然考科解答(補教版)
110學年度學測於110年1月22、23日登場,快來看看補教老師提供的自然考科解答。(正確答案請以大考中心公布為主) 110學測自然解答 圖/得勝者文教提供
學測考題 【110學測】數學考科解答(補教版)
110學年度學測於110年1月22、23日登場,快來看看補教老師提供的數學考科解答。(正確答案請以大考中心公布為主) 110學測數學解答 圖/得勝者文教提供
學測考題 【110學測】社會考科解答(補教版)
110學年度學測於110年1月22、23日登場,快來看看補教老師提供的社會考科解答。 ★更正:第57題答案為A。 (正確答案請以大考中心公布為主) 110學測社會解答 圖/得勝者文教提供
學測考題 【110學測】國文考科解答(補教版)
110學年度學測於110年1月22、23日登場,快來看看補教老師提供的國文考科解答。(正確答案請以大考中心公布為主) 110學測國文解答 圖/得勝者文教提供