佛大首設人間佛教數位學習碩士在職專班 15位學員開啟科技人文實踐新課程 收藏
佛光大學 2026-09-25 佛光大學
佛教學系博士班學生鄧蕁洞(右一)陪同在職碩專班學員參觀佛教學院，並欣賞珍貴的《德格版藏文大藏 經》。圖/佛光大學提供
佛光大學因應數位趨勢及永續發展方向，獲教育部核准設立首屆「佛教學系人間佛教數位學習碩士在職專班」，經筆試、口試等審查程序，共錄取15位來自國內外教育、藝術、社福及公務部門等不同專業領域的在職人士，展開科技人文實踐人間佛教的學習。
佛光大學副校長李坤崇表示，專班設立包含三項理念，首先建構當代人間佛教理論，深化慈悲內涵的人文關懷，創造公義的普世價值；其次重視人間佛教的跨域實踐，實現全人教育的書院精神，提升品德涵養；第三推動人間佛教經證與實務結合，以道導正、以義行慈，培育悲智共行的三好人才。
專班課程以「人間佛教理論基礎與研究方法」及「人間佛教跨域實踐」為設計重點，規劃「社會與行為科學研究法」、「佛教研究法」、「佛教史學」等研究方法課程，並以人間佛教思想經證為基礎，建構當代人間佛教研究架構，協助學員深化專業知識、態度、能力與素養。
佛光大學副校長李坤崇(前排左二)，開學首日勉勵就讓在職碩專班學員們及授課。圖/佛光大學提供
首堂課程「人間佛教與生命教育」由依昱法師及林堂馨老師共同講授。依昱法師以星雲大師所提出「佛說的、人要的、淨化的、善美的」說明人間佛教宗旨，期許學員以此作為研究主軸；林堂馨老師則鼓勵教育工作者將生命教育與三好精神連結，增進校園學子的善美心靈。
學員背景亦展現專班的跨域特色。來自香港的學員林昭瑗任職於香港病人組織，同時擔任香港佛光道場義工，希望透過專班深入學習人間佛教理論及職場實踐方法，將所學應用於病人服務。服務於金門縣政府社會處的學員翁玉瓊，則希望結合社會工作實務經驗，深化對佛法的理解，提升服務人群的內涵與深度。
課程學習之外，學員在佛教學系博士班學生鄧葶涓及系辦秘書張熠宣帶領下參觀佛教學院，欣賞珍貴的《德格版藏文大藏經》。佛光大學期盼透過數位學習、AI科技、佛教經典及心理應用等多元課程，協助在職碩專班學員深化人間佛教核心思想，融合生活實踐與經證研究，培育具跨域應用能力的人間佛教專業人才。
