校長開講

【彰化】彰師大校長郭艶光：以終為始不隨波逐流收藏

口述／國立彰化師範大學校長郭艶光　整理／大學問編輯鄭詠澤 2019-03-16 2019-03-16 電機與電子群電機類 , 國立彰化師範大學 , 數理化學群 , 工程學群

家貧苦學成功的國立彰化師範大學校長郭艶光，建議高中生先設想未來理想的生活方式，以此為目標，回推求學及能力培養的路徑，才能活出獨一無二的精彩人生。

我認為，高中以下的學生不需要把所有時間拿來唸書，好好睡飽、把身體練好，保護好視力比較重要。以前背誦的東西太多，不得已要讀到很晚才能睡覺，現在不需要，因為所有的資訊都在網路上，用查詢就可以獲得的資料，就不要浪費時間去背誦，現在學生有問題也都很少問老師，自己從網路或搜尋引擎就可以找到答案。因此對現在的學生來說，獲得訊息不是問題，判斷、解讀訊息的真實性反而困難，同一件事從不同管道會獲得不同訊息，怎麼知道哪個才是對的？所以學生需要的是訓練思考、找資料、邏輯推理跟判斷等能力，這些才是真正能帶著走的能力。

不管是大學、研究所還是博士，跟人生往後的職涯最為相關的是你踏入社會前的最後一個學位或訓練，很多年輕學生不知道人生想要追求的目標是什麼，只是一路跟著既有的軌道走，讀高中、念大學、考研究所，有能力念上去就念，念不上去就進入職場工作。但我相信人是有選擇的，一個人應該去思考從學校離開以後，面對長達三、四十年的職業生涯，自己想要追求的是怎麼樣的工作及生活方式，先規劃最想做的事情，設定理想的生活方式，大概就能確定未來工作的方向，再從目標推回來，思考現在要念什麼科系或做什麼事情，才能取得這份工作的入場券。

郭校長建議高中生先設想未來理想的生活方式，再由目標回推所需能力培養的路徑。

先訂目標以終為始

每個人的一生都是獨一無二的，也必須對自己的人生負責。如果你已經清楚自己的志向，千萬不要被大環境氛圍或是同儕影響。我建議學生養成「以終為始」的習慣來規劃人生，不管在人生哪個階段都要先設定目標，再逐步建立計畫去養成需要的能力。比如說，如果你的興趣是電影，將來想要投入電影產業，首先你要認識電影產業結構，了解你對這個產業裡的哪一樣工作有興趣，是導演、製片、道具還是舞台設計等，確定目標以後，再去思考你需要具備什麼樣的能力來擔任這個職位，調查哪一所大學能夠提供相關的訓練，甚至鎖定要追隨那個領域的哪一位老師。一個人的生命要活得很紮實、豐富、多彩多姿，他的人生一定是要自己用雙腳走出來，而不是父母型塑出來的。小孩升大學的時候，父母可以幫忙準備推甄資料，如果教育程度高的父母也許還可以幫忙準備研究所考試或甄試，但是如果小孩要念博士，博士論文終究還是只能靠自己完成。年輕人就算真的不知道自己想要什麼，沒有大的人生方向規劃，也不要過一天算一天，試著去想像什麼樣的工作會讓你每天很期待去上班，畢竟人如果單純為了三餐、為了金錢工作，不太容易快樂。

自己規劃不依賴父母

現在很多年輕人滿足於生活裡的小確幸，因為他們從小被過度為子女著想的父母呵護長大，每天專車接送上下學，父母比他們更關心自己的未來，以愛之名幫小孩做好所有規劃，即使這些計畫不一定是小孩要的，導致年輕人沒有機會去想他要什麼樣的人生，成長過程也沒有遇過什麼大挑戰，所以生活裡一點點小小的享受就能夠讓他們滿足，坦白說父母這樣照顧出來的小孩走不了太遠，因為沒有獨立思考的能力，父母應該認識到他們給的保護越少，小孩獨立性越高，後面的人生才會走得遠。

我小的時候家裡很窮，父母、祖父母日夜操勞，還無法讓一家人勉強溫飽，他們根本沒有心力擔心小孩的功課，但我的成績很好，小學六年都是第一名。我從來不在父母面前讀書，因為父母若看到我在讀書就不會要我幫忙農事，可是看他們那麼辛苦，我希望他們需要人幫忙的時候不要捨不得叫我做事，所以我讀書都要趁他們不在的時候偷偷用功，早上5點起床清完牛糞、餵完牛，把該做的工作做完才去上學，每天我上床睡覺我父母都還在忙，隔天我5點起來，媽媽總是已經煮好早餐放在桌上，我都不知道他們到底有沒有睡覺，看到父母這樣辛苦，任何一個小孩都會心疼父母親，當然比較會替家裡、替爸媽著想。

工作穩定再追求興趣

我念書的時候已經是9年國民義務教育的第5屆，但是班上只有不到一半的同學升國中，其他的都去當女工、學徒。我也沒想到自己會從臺南一中、交通大學、臺灣大學這樣一路念上來。考上臺南一中的時候，覺得能成為戴大盤帽的高中生很神氣，考上交通大學的時候，村子裡的人都以為我會當交通警察，大學生活讓我眼界大開，看到大學教授風度翩翩，就立志有機會一定要讀博士、當教授。考上交通大學的時候，舞獅從村子裡的廟口一路舞到家門口，到家裡貼紅榜，好像中狀元一樣。後來考上臺大，大家都以為讀臺大就是要當醫生。碩士畢業的時候，因為想早點結婚，需要盡快在經濟上獨立，就選擇服役科技預官，我分發到中山科學研究院航空工業發展中心研發IDF經國號戰機和A-3雷鳴機，在中山科學研究院服務7年後，才拿公費以32歲的年齡出國念博士，放棄7萬多的薪水也毫不猶豫。

熱愛音樂的郭校長也曾加入學生社團一起團練表演。

雖然我念的是甲組，但是我對音樂一直很有興趣。剛到彰化師大教書的時候，還加入學生的熱門音樂社一起練團，後來又跟教職員合組樂團，學校有新春團拜、畢業典禮等活動都自告奮勇上台秀一段，甚至還到彰化縣政府、逢甲大學去表演。高中時期的音樂老師啟蒙了我對於音樂的興趣，他鼓勵我轉組去考臺灣師範大學音樂系，願意免費教我彈鋼琴，但是家裡太窮讀不起音樂，父母也不贊成男生學音樂唱歌，所以後來我還是留在比較容易找工作的甲組。雖然一路念物理、電機上去，但是我從來沒有忘情音樂。一上大學我就花了800元買吉他，250元買民謠歌本自學，價錢我到現在還記得清清楚楚，因為這對當時的我來說不是一筆小錢。我看到熱音社很多同學沉迷練習音樂，荒廢功課而被當，常常勸學生如果對音樂有興趣，更應該先顧好學業，找到穩定工作，確定有能力養活自己再來練音樂，不要一頭栽進音樂裡，課業沒修好、也沒辦法在經濟上照顧自己。

國立彰化師範大學校長郭艶光小檔案

★出生：1959年

★現職：國立彰化師範大學校長、物理學系教授

★學歷：臺南一中、國立交通大學電子物理學系學士、國立臺灣大學電機工程學系碩士、美國南加州大學電機工程學系博士

★專長及研究領域：發光二極體、有機發光二極體(OLED)、半導體雷射、太陽能電池、模擬分析、雷射物理與雷射系統、固態雷射、電磁學 / 光學 / 光電半導體、APSYS / LASTIP / PICS3D 模擬與分析

★專業所屬大學學群：數理化學群物理學類、工程學群電機工程學類

★專業所屬技職群類：電機與電子群電機類

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