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【114學測英文】大考中心嚴選7篇佳作 收藏

  大學問編輯部   2025-06-20    學測 , 高中英文

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大考中心學測閱卷組從114年學科能力測驗英文考科的作文中挑出7篇佳作,每篇內容都能符合題意要求,內容完整,組織連貫;文法、句構、用字、拼字也都不錯。

建議考生多觀摩學測英文作文佳作,廣泛閱讀英文文章,勤於練習,累積寫作經驗,以便在考試有限的時間內發揮實力。

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佳作一:內容具體,組織完整,描述貼切

【佳作一的原卷】

第一段描述放颱風假時的兩種情景對比,一圖呈現電影院擠滿了人潮,另一圖則是許多車子及摩托車在大雨中困難前行。第二段說明自己曾經也經歷過不準確的颱風假,建議民眾對災難要有危機意識,政府可與中央氣象局合作,更精準預測是否放假。

佳作二:內容生動,敘寫細膩,文筆通順

【佳作二的原卷】

第一段描述放颱風假時的兩種情景對比,有些人擔憂經濟損害或因工作需要,冒著狂風大雨通勤上班,有些人卻看電影或到百貨公司。第二段說明自己放颱風假通常待在家裡,增進與家人的情感,但也表示對於颱風所帶來災害要審慎看待。

佳作三:內容豐富,敘寫完整,文筆流暢

【佳作三的原卷】

第一段描述放颱風假時的兩種情景對比,圖一描述部分民眾視颱風假為休閒娛樂的時機,圖二描述有些人仍須冒著風雨出門工作。第二段說明颱風假有其必要,且有多餘時間可以充分利用,但也同理擔憂無家可歸的人處境艱難。

佳作四:內容明確,行文流暢,文字貼切

【佳作四的原卷】

第一段描述民眾不同的颱風假經驗,圖一描寫受颱風影響小的區域,電影院擠滿人潮,圖二則描述風雨肆虐的地方,卻有民眾冒險外出。第二段以家裡淹水的經驗,認為颱風最好待在家裡,不能輕忽以對,也提醒遇颱風災難時要攜手共度難關。

佳作五:內容完整,條理分明,表達得宜

【佳作五的原卷】

第一段描述放颱風假時立意良善,但民眾有不同反應,有些人趁機放鬆如到電影院或百貨公司,有些人還是必須外出工作。第二段說明放颱風假的決定是為了民眾安全,而個人行為可能間接造成其他人的風險,所以大家應該在颱風期間做出適當的行為。

佳作六:內容生動,刻畫入微,文情並茂

【佳作六的原卷】

第一段描寫放颱風假時,常可見許多人因意外的假期而湧入電影院與KTV,如在售票櫃臺的人潮,然而有些人可能只為從事休閒活動,或甚因工作需要必須外出;第二段則以自己父親職業說明颱風假的兩樣情,有必須工作的無奈,也有得以休假的小確幸。

佳作七:見解獨到,調理分明,文筆通順

【佳作七的原卷】

第一段描述放颱風假時的兩種情景對比,有人去電影院、KTV或百貨公司等室內場所享樂,有人則須冒著風雨外出;第二段描述自己放颱風假的經驗,也說到颱風假逐漸變成政治工具,也會對經濟產生影響,建議借鏡他地的作法。



★資料來源:大學考試入學中心


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