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嘉大人文藝術學院全新「自主學習空間」啟用 打造學生創意與自我成長的基地 收藏

  國立嘉義大學   2025-12-01    國立嘉義大學

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隨著高等教育逐漸重視跨領域能力與自主學習精神,學習場域已不再只是教室,而是支持學生自由探索、創作與交流的重要基礎。嘉義大學為回應學生對多元學習的期待,人文藝術學院今(1)日啟用全新打造的「自主學習空間」,以更開放、更彈性的環境,支援學生自我規劃的學習節奏。

此次空間改造由教務處高教深耕計畫「優化建置教學場域」補助經費,將原交誼廳升級為兼具休憩、自修、研討及展覽等多功能用途的創新場域。走入空間,明亮溫暖的配色與綠意映入眼簾,學生可自在地在沙發上休憩思考,也能在可移動桌椅間展開討論與小組合作;牆面展示區則成為學生創作與成果發表的新舞台。加上充足插座、彈性配置與智慧化設備借用系統,讓學生能依需求重新定義空間用途,真正實現「以學習者為核心」的學習環境。

人文藝術學院廖瑞章院長表示,自主學習已成為大學生必備的關鍵能力,而具彈性的學習場域能有效推動自主探索與跨域合作。廖院長表示,我們希望這裡不只是自習室,而是讓學生願意留下來發想、交流、實作的地方。期待學生能在此主動發起讀書會、練習簡報、舉辦小型展覽,而教師亦可利用空間與學生進行更活潑的互動。

中國文學系碩士班謝同學分享,過去在原交誼廳辦活動常因桌椅與設備不足而感到不便,如今全新的自主學習空間不僅設備完善,也導入門禁與管理系統,大幅提升活動便利性與品質。謝同學說,能在畢業前看到這樣的空間真的很驚喜,也更願意在這裡停留、討論或自習,整體環境變得非常舒適。

此外,為提升使用品質,人文藝術院亦導入智慧化管理系統,提供線上預約、設備借用與使用諮詢等功能,讓學生在自主規劃學習時更具彈性與掌控度。多位教師也肯定此空間能有效提升學生學習效率與師生互動。

隨著教育不斷朝向「以學生為中心」邁進,自主學習空間的建置已成為大學學習生態的重要指標。嘉義大學表示,未來將持續擴大空間功能並導入更多數位化工具,打造更開放、創新與跨域合作的校園自主學習環境,陪伴學生在自我探索的道路上走得更遠。

圖1:人文藝術學院於人文館一樓打造全新的學生「自主學習空間」,今(1)日舉行揭牌儀式。

圖2:與會師生合影。

圖3:該空間舉辦讀書會、練習簡報、舉辦小型展覽等,第三人生學員該日展示出每個人獨特的學習作品。

圖4:師生可使用該空間進行小組討論。

圖5:黃月純副校長與第三人生大學學員於「自主學習空間」前交流。

圖6:林翰謙校長致詞。

圖7:黃月純副校長致詞。

圖8:鄭青青教務長致詞。

圖9:廖瑞章院長致詞。

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