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大學校園 南華大學招生亮眼　個人申請分發率88.15%全國私校第五
111學年度個人申請入學招生，於6月15日放榜，南華大學招生名額650人，分發人數573人，分發率達88.15%，排名全國第14、私校第5，今年受到疫情影響，加上外加名額29人，該校分發率高達92.6%。全校三分之二系所滿招，其中資訊管理學系、財務金融學系、建築與景觀學系、幼兒教育學系、傳播學系、國際事務與企業學系…等系皆為熱門系所。相較於全國報名分發率（獲分發人數/總報名人數）57.62%，足見該校辦學深獲肯定，獲考生與家長的青睞，並能在少子化浪潮中穩健成長。
大學校園 【長榮大學】學系停看聽- 國際企業學系 許哲強 副教授 (管理學院)
大學校園 【長榮大學】學系停看聽-財務金融學系 羅進水 副教授 (管理學院)
大學校園 【長榮大學】學系停看聽-土地管理與開發學系 謝博明副教授(管理學院)
大學校園 【長榮大學】聚焦長榮podcast精華—探索者計畫：EP5 打工趣 青春不網費
大學校園 南華大學財金系證照王 陳柏豪一年內考取十張證照
南華大學財務金融學系為提升學生專業能力及就業競爭力，定期開設財金證照課程，鼓勵學生考取金融專業證照，且畢業生必須通過三張專業證照之畢業門檻。因此，每學年皆會舉辦考取證照的獎勵活動，考取最多證照的同學將被封為「金融證照王」，並可獲得該系所提供的獎勵金。今年應屆畢業生陳柏豪同學，一年內考取十張金融專業相關證照，陸續考取證券投資信託、風險管理、金融科技力等證照，目前已考取11張金融專業證照，榮登110學年度「金融證照王」，更期許在畢業當月可以再取得兩張證照，將以擁有13張金融專業證照之優勢投入職場，為自己做好最佳的準備。
大學校園 【長榮大學】學系停看聽- 生物科技學系 黃昭菱 副教授 (健康科學學院)
大學校園 【長榮大學】學系停看聽-保健營養學系 呂佳陽助理教授(健康科學學院)
大學校園 【長榮大學】學系停看聽-創新應用管理學系 劉嘉麒助理教授（管理學院）
大學校園 長榮大學培育國際生返鄉開創事業服務社會
長榮大學永續發展國際學程學生在5月13日進行第二屆新創業家計畫線上創業方案發表會，學生共提出了14項返國創業計畫。本計畫由長榮大學綠色大武崙根與芽大學社會責任計畫、研究發展處、尤努斯社會企業中心、與永續發展國際學士學位學程共同辦理。面對學生畢業返國後其國內就業機會有限，創業亦有資金困境，本校透過工作坊培訓與創業實驗方案，幫助國際生學習新創業家的角色及創業技能，以社會企業精神返國促進地方經濟發展與就業機會服務社區。 成果發表會中學員共提出包括資訊印刷服務站、混泥土磚廠、外送線上平台、天然化妝品與假髮店、木薯農場、小型企業移動貨幣支付平台、有機農場、家畜養殖場、麵包店、家禽養殖場、汽車貼紙設計公司與清潔香皂公司等14個方案。 本計畫指導老師Amir Khashru表示，尤努斯傳授的使命是創建一個沒有貧困的世界，新創業家的商業模式為社會創造價值。本計劃意義在於將求職青年轉變為創業家來解決青年失業問題。全世界有許多大學受尤努斯博士感召成立尤努斯社會企業中心，但長榮大學是第一所完成指導學生創業計畫並支持學生返國創業的學校。 長榮大學校長李泳龍表示，本計畫是長榮大學借重尤努斯與珍古德二位全球社會經濟與環境領袖的智慧，在地實踐的最佳範例，完成訓練並提案審查合格的學生，將有機會獲得返回母國的社會企業創業基金。 來自蒲隆地的大四學生Innocent說，感謝學校提供此創業培訓，歷程中他著手規劃木薯農場的建構及預期的收益，希望未來的創業能提供家鄉人們就業機會。另一位大四學生Elias表示要在家鄉發展家禽養殖場，透過此訓練了解創業的步驟，以及社會企業的架構，結合他在台灣實習機構所習從有機飼料作物耕種到有機飼養雞隻的生產線技術，期許在母國實踐在台灣所學習的創業計畫。
大學校園 長大圖書館「我想說聲謝謝你」書展 給自己一個疫情下說愛的機會
與疫共存的路上，努力維持正常生活是疫後時代當前的重要課題，長榮大學圖書館於5月23日至6月18日在圖書館一樓主題書展示區展出「我想說聲謝謝你」書展，搭配「致親愛的你—明信片傳情」借書送明信片活動，透過閱讀及傳情，感受寫信和收信的暖心力量，提出一個改變行為的契機，以適應疫情已不可迴避的當下，為自己及他人鼓舞打氣。 「我想說聲謝謝你」書展包含三大主題，近百本選書，一是「有你真好」，想告訴讀者每個人在人生的旅途雖然都是獨步前行，但偶有旅伴相偕同行，不論是年少時的青澀相知或是大人世界裡的冷暖自知，透過閱讀認識他人的生命史，勇於感受人與人之間的各種情感。二是「謝謝親愛的我」，想傳達愛自己的重要性，當我們感謝別人的付出，別忘了回頭給堅持不放棄的自己一個擁抱。三則是「手寫信的力量」，網路社交平台普及的時代，手寫信有不同於網路文字的溫度，等待信件往返的時間能讓想法沉澱，有助於釐清內心真正想說的話，試著遠離即時通訊得不到立即回覆產生的焦慮感。選書方向包含生活中值得感謝的種種，透過閱讀移情自身處境，幫助讀者以同理心看待「感謝」這件事，而表達感謝的方式有很多種，親手書寫有加乘的效果，對屬於Ｚ世代的大學生是新鮮的感受。 此外，搭配書展活動推出「致親愛的你—明信片傳情」借書送明信片活動，凡長榮大學教職員及學生於活動期間借書，即可獲得「圖書館的日常」明信片一張，明信片一共三款，由圖書館委託長榮大學互動設計系學生許祐瑄設計，以漫畫分鏡形式呈現借書與還書、詢書與尋書和空間利用三種圖書館的日常光景，風格溫暖可愛，有讀者表示很喜歡明信片的設計，肯定圖書館的用心。圖書館於主題書展示區佈置一個收信信箱，歡迎讀者投遞並免費寄信，以行動向生命中值得感謝的人表達心意。 圖資長黃士瑩表示，疫情發生至今已經歷兩年，日常作息也已趨向與疫共存，雖然疫情高峰期尚未遠離，不論外出或待在家同樣令人感到焦慮，圖書館希望藉由「我想說聲謝謝你」書展和「致親愛的你—明信片傳情」借書送明信片活動向讀者傳達，與其糾結不愉快的小事，不如留心觀察生活仍有許多值得感激的人事物，並鼓勵學生多利用閱讀厚積薄發，給未來自己有一個感謝過去努力的機會。
大學校園 南華大學創業楷模講座　廖昆隆董事長分享改變的影響力
南華大學舉辦「就業力學程-創業楷模講座」，於日前邀請三隆齒輪股份有限公司廖昆隆董事長蒞校演講，以「改變的影響力」為題，與南華師生分享創業歷程以及自己如何從內向的個性改變、挑戰自我的人生歷練。

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