首頁  / 情報 / 校園

All 大學校園 高中校園 海外校園 大學排行 校長開講
大學校園 亞大數媒系赴日跨域成果獲國際學術肯定，摘下ICKII最佳論文獎
亞洲大學設計領域師生國際學術交流再傳捷報，數位媒體設計與室內設計領域8位學生，日前赴日本仙台東北大學參加「第9屆知識創新與發明國際研討會（ICKII 2026）」，以英文進行論文口頭發表與國際學術交流，4篇研究獲頒大會最佳論文獎（Best Conference Paper Award），議題橫跨生成式AI、品牌傳播、空間視覺化及遊戲體驗，展現科技與設計跨域整合的研究成果。
大學校園 僑光科大國際生歡迎會 學長姐經驗傳承開啟精彩求學旅程
為協助國際新生熟悉校園環境、適應在臺生活，並增進彼此交流與情誼，僑光科技大學於日前(9月11日)下午在校內舉辦「115學年度國際新生歡迎會」。活動中，由國際長李麗澤與新生介紹到場關心同學的總務長、生活輔導組組長及海青班各班導師，讓新生認識未來在校期間的重要師長與輔導夥伴。
海外校園 佛大拓展國際學習路徑　交換、雙學位、海外實習一次掌握
大學四年不只有校園裡的學習，也能走進不同國家與文化，拓展國際視野。佛光大學持續推動多元國際學習機會，學生可依照個人興趣、生涯規劃與學習需求，選擇跨國雙學位、海外交換、海外實習及短期遊學與交流等不同方式，讓國際經驗成為大學學習的一部分。
大學校園 僑光科大打造境外生友善校園安心就學 接軌職涯築夢留臺！
僑光科技大學近日(9/10)辦理115學年度境外學生留臺職涯發展資訊宣導暨歡迎交流會，主要為協助境外新生能順利適應在臺學習與生活環境，並提早認識臺灣職場及規劃未來留臺發展，活動包含新生報到、國際事務服務介紹、生活與學習輔導以及留臺職涯發展資訊宣導等內容，重點是為能讓學生從入學階段即能掌握校園資源、在臺生活及留臺就業相關資訊，逐步建立學習與職涯發展方向，使得未來在校學習、實習及就業做好準備。 活動首先由教務處協助新生完成報到及個人資料建置，並由國際與兩岸事務處團隊向新生介紹學校境外學生服務團隊與各項輔導資源。國際處服務內容涵蓋境外學生生活與學習輔導、居留證及工作證申辦、醫療保險與全民健康保險、獎助學金、海外實習及職涯發展諮詢等，讓初到臺灣的新生能快速了解在校期間可運用的行政及輔導資源，安心展開在臺求學生活。
大學校園 南華大學陳得樂赴泰海外實習　獲教育部學海計畫心得佳作
教育部於9月4日舉辦「鼓勵國內大專校院選送學生出國研修或國外專業實習（學海計畫）心得分享記者會」，表揚學海計畫優秀學生及執行成效卓著的計畫主持人，並邀請學生代表分享海外研修與實習經驗。南華大學視覺設計與藝術學系四年級陳得樂獲選本次心得報告佳作，與來自全臺各大專校院的優秀學子共同接受表揚，展現南華學子拓展國際視野、實踐專業所累積的學習成果。
大學校園 從北海道到加拿大　中華大學觀光學子海外實習受當地新聞報導
為培育具備國際競爭力與跨文化素養的觀光人才，中華大學觀光學院積極推動海外實習，選送學生前往加拿大、日本北海道美唄市及富山縣立山町等地，深入餐飲服務、飯店營運、交通運輸、地方創生及觀光推廣等產業場域學習。學生透過真實職場歷練累積實務經驗、拓展國際視野，其中在美唄市及立山町的實習成果更獲當地媒體報導，展現華大學子接軌國際的專業實力。 赴加拿大實習的觀光學院學士班學生劉子成表示，從餐飲內場基礎工作做起，經過一個月的磨練後已能獨立作業，不僅精進專業技能，也培養快速適應新環境與解決問題的能力。國際觀光與酒店管理雙學士學位學程學生范庭明則分享，海外生活讓他學習獨立規劃與自我管理，透過不同文化與工作型態的接觸，更理解國際職場樣貌，也開啟更寬廣的世界觀。
大學校園 南華大學參與東國大學120週年學術盛會　深化臺韓佛教研究交流
為慶祝韓國東國大學（Dongguk University）建校120週年，該校於9月3日至4日隆重舉辦國際佛教學術大會。在佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師與南華大學校長高俊雄的整體規劃與推動下，南華大學由宗教學研究所助理教授陳登翔代表出席，佛光山則由知悅法師代表，共同參與此一國際佛教學術盛會。陳登翔助理教授並於大會中以英文發表論文〈慈悲的動員：佛光山在歐洲的跨國慈善事業〉（The Mobilization of Compassion: Fo Guang Shan’s Transnational Philanthropy in Europe），向國際學界展現人間佛教在歐洲推展與實踐的成果。
大學校園 亞大保健系跨海澎湖測水質！把實驗室搬進離島社區
為守護離島水環境與居民健康，亞洲大學「食品安全與健康的守護者」USR計畫團隊日前跨海前進澎湖，把檢測實驗室搬到社區第一線，由醫學暨健康學院副院長蔣育錚率領食品營養與保健生技學系學生，走訪馬公、吉貝、西嶼、白沙及赤馬等地，現場採集水樣、檢測酸鹼值與總溶解固體量（TDS），將食品安全、環境監測與健康促進專業帶進離島，以實際行動深化大學社會責任。
大學校園 雙職類全壘打！亞大聽語系國考100%通過
亞洲大學聽力暨語言治療學系再創亮眼成績，畢業生參加語言治療師及聽力師兩項專技高考，兩職類通過率雙雙達100%，其中語言治療師國考更有4名學生躋身全國前十名，展現學生扎實的專業能力，也凸顯亞大聽語系從專業課程、臨床訓練到國考輔導一貫化的人才培育成效。
大學校園 南華大學高俊雄校長赴日發表論文　深化臺日佛教學術交流
為促進南華大學宗教學研究所與日本佛教學界的學術交流，南華大學校長高俊雄與宗教學研究所助理教授知如法師，於9月3日至4日前往日本東京大正大學，出席「印度學佛教學會第77屆學術大會」，並於大會中發表論文〈星雲大師體育弘法之本懷〉（The Original Intents Behind Venerable Master Hsing Yun’s Propagation of the Dharma through Sports），分享星雲大師以體育弘揚佛法、實踐人間佛教的理念與行動。
海外校園 佛大生赴法國帶領三好兒童玩音樂　「小小音樂家」用旋律種下善美種子
為將「做好事、說好話、存好心」的三好理念向下扎根，法國巴黎法華禪寺「三好兒童夏令營」於8月21日推出「小小音樂家」課程，由佛光大學傳播學系學生蔡敦博擔任講師，與海外實習青年及國際佛光會巴黎協會青年團共同帶領學童探索節奏與旋律，透過集體創作與音樂互動，讓孩子在歡唱與合作中接觸三好精神。 課程以「集體創作」為核心，蔡敦博從節奏、旋律等基礎元素開始，引導學童學唱〈人間最美是三好〉，並透過分組實作，讓孩子自行發想、彼此討論，共同完成音樂作品。
大學校園 從安心學到安心教　嘉大完善師生支持打造幸福校園新日常
嘉義大學準備好迎接師生展開新學期，從新生入學、住宿、選課、修課及社團活動，到教師教研增能、AI賦能、導師輔導，以及餐飲、交通與公共空間改善，嘉大持續從師生需求出發，將教學、研究與校園生活串聯成完整支持系統，讓學生安心學、教師安心教、師生安心生活，逐步實踐「學生本位」與「師生共好」的幸福嘉園。 迎接嘉大約3,000位新鮮人，從入學第一天即展開陪伴，透過新生始業輔導、校園安全宣導及各項學習資源介紹，協助學生熟悉大學生活；教務端整合註冊、選課、學分抵免及線上銜接課程等資訊，並以學習地圖、課程地圖及職涯地圖，引導學生從興趣探索、專業養成逐步連結未來職涯。學校更推動「嘉義巡禮」、「嘉大學涯10跨」、「一系一院一國際化」及「AI加專業」，讓學習走出單一課堂，培養關鍵力、適性力、跨域力、國際力與終身力的「嘉大力」。 課堂之外，大學也是探索自我與建立人際關係的重要場域，透過社團博覽會活動，認識多元學生社團、服務學習、校園活動及跨域體驗，鼓勵學生找到興趣與夥伴；對需要協助的學生，則由導師、系所、學務團隊、心理師及行政單位共同建立支持網絡，並透過「安心就學獎助學金」等措施減輕學生學習負擔，讓每位學生都能獲得適切支持。 學生安心學習的背後，更需要教師的支持才能持續推動。開學前，嘉大辦理新進教師增能工作坊，協助新進教師掌握校內研究、教學與行政資源，並透過研究計畫、期刊投稿及教學經驗分享，促進跨域交流；新學期「教與學研討會」則聚集全校400多位教師，聚焦生成式AI在研究與教學上的應用，面對高教快速變革，嘉大鼓勵教師從知識傳授者進一步成為學習設計者、創新引導者與學生成長的陪伴者。教師支持也延伸至學生輔導第一線，導師輔導團隊增能會議從「導師自我關照」出發，融入SEL社會情緒學習、EMI跨域課程與創意教具設計，並安排學生及生活輔導議題交流，讓教師不必單打獨鬥，而有完整的校園專業團隊作為後盾。 學習與教學之外，嘉大也持續改善師生每天有感的校園生活，逐步改善學生宿舍及公共空間。蘭潭校區新學期再迎來路易莎咖啡，增加餐飲、閱讀及交流空間，學生宿舍提供24小時智慧販賣服務，YouBike站點持續擴充，串聯教學、住宿及生活場域；學生活動中心戶外「蘭庭廣場」則提供師生休憩、交流與活動的新空間。從一張宿舍床、一門課、一個社團，到一趟單車與一杯咖啡，讓校園不只是上課的地方，更是師生共同生活與成長的場域。 林翰謙校長表示，面對少子化、AI與全球化挑戰，大學除了「攬生」，更要做好「育生、留生、成生」，讓學生進入嘉大後獲得良好的學習、生活與成長經驗；同時也提供教師充分的教學、研究與輔導支持。嘉大將持續以「嘉大心」落實關懷，以「嘉大力」培育面向未來的能力，以「嘉大感」凝聚師生對校園的認同，朝「學生嚮往、教師成就、社會信賴、國際肯定」的目標前進。 新學期的嘉大，準備的不只是一張課表、一間教室，而是一套從學習、教研到生活的支持系統，讓學生安心探索自己的未來，也讓教師在教學與研究道路上獲得支持，透過師生共學、共創、共好，讓幸福校園成為每天都能感受到的嘉大日常。

  熱門文章

  升學資訊