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大學校園 中華大學AI課程修習率達100% 清華大學師培中心參訪促進教育發展
隨著AI人工智慧於各產業的廣泛應用,中華大學全校普及AI教育,校內5學院皆開設相關課程,學生修課率達到100%,以新型態教育貫徹學子科技力!日前清華大學師培中心的8位教師,到華大體驗全台首間的「AI 體驗中心」、「元宇宙體驗中心」,期盼共同促進大學的教育發展!
大學校園 嘉義大學114學年度碩士班招生考試3月7日放榜
嘉義大學今(15)日在蘭潭校區綜合教學大樓舉行114學年度碩士班招生考試筆試,今年有9個試場,報考人數總計668人,缺考總人數為59人,平均到考率91.2%,該日各試場考生秩序良好,並無重大違規事件發生。 嘉大林翰謙校長於試務講習時表示,雖然少子女化情形日趨嚴峻,國內大學入學人數亦逐年遞減,但嘉大對於培育具專業、跨域的人才仍有強大的企圖心。感謝同仁協助今日碩士班招生考試試務工作,雖然大多數同仁的監考工作經驗豐富,但仍應提醒考生相關試場規則,避免引發爭議事件,尤其須借鑑其他學校經驗,避免考場因違規使用手機發生舞弊情事,讓今天的考試順利完成。 教務處招生與出版組表示,今年全校共有38個學系招收碩士班學生,一般生仍以輔導與諮商學系碩士班【諮商心理組】競爭較為激烈,計有125人報名,預計錄取7名,錄取率為5.6%。另外,今年各縣市政府共提供公費生名額7名,包括:體育與健康休閒學系碩士班國小教師公費生1名(雲林縣)、特殊教育學系碩士班國小教師公費生3名(嘉義縣2名、雲林縣1名)、幼兒教育學系碩士班幼兒園教師公費生1名(雲林縣)、外國語言學系碩士班國小教師公費生1名(桃園市)及音樂學系碩士班國小教師公費生1名(雲林縣),共有21位考生報考,錄取率為33.33%。 嘉大提醒考生,本項考試錄取榜單預定於3月7日上午10時公告於嘉大網站(https://admissions.ncyu.edu.tw)。另報考特殊教育學系碩士班【師資公費生】、幼兒教育學系碩士班【師資公費生】,複試名單及面試相關事宜於該(7)日下午4時公告於各招生學系網站;報考輔導與諮商學系碩士班【諮商心理組】,複試名單及面試相關事宜於8日下午4時公告於該學系網站,請考生留意。
大學校園 嶺東數媒攜手日本原畫師,打造日式動畫師的培育基地
嶺東科技大學數位媒體設計系全力打造日式動畫培育基地,結合國際資源與業界專家,讓喜愛2D動畫創作的學生們有機會從校園直通日本動畫產業,站上世界舞台!去年嶺東數媒特別邀請日本知名原畫師小幡公春老師來台,在「設計時尚月」期間舉辦國際設計動畫工作坊,帶領學生深入學習日本動畫史、作畫技法與原畫繪製流程。課程涵蓋從基礎作畫到高階原畫實務,讓學生全方位掌握日式動畫專業技能,親身體驗日本動畫設計的真實工作樣貌。
大學校園 亞洲大學 社會工作系舉辨「一日社工營-社工世界大冒險」活動,參與高中生踴躍。
亞大社工系,舉辦營隊活動,規劃一系列社工體驗 等多元課程,藉由老師的講授、系上同學分組帶領討論、多媒體影片、藝術創作等方式,讓學員了解社工的多元面貌。 參與的高中生分享,此次參加獲益良多,也對社工領域有更深入的認識與學習。
大學校園 南華大學生死學系海外移地教學,多元長照服務
南華大學長期鼓勵學生海外學習,藉以開拓國際視野,每年皆提供優渥的海外學習獎勵金。該校生死學系為強化學生對「老人與長期照護社會工作」的認識,於寒假期間(114年1月12日至18日)展開海外移地教學活動,由蔡長穎及張國偉兩位助理教授帶領三位研究生及23位大學生前往澳門進行移地教學。
大學校園 日本周南公立大學來訪嘉義大學 共商師生交流及學術合作
日本周南公立大學(Shunan University)校長高田隆教授(Prof. Takata Takashi)、副校長橋本喜代太教授(Prof. Hashimoto Kiyota)及梅田勝利教授(Prof. Umeda Katsutoshi)一行三人,2月10日蒞臨嘉義大學蘭潭校區拜訪林翰謙校長及國際處同仁,洽談兩校國際交流事務,期盼未來在經濟、社會福利及社會永續發展等專業領域上攜手合作。 周南公立大學位於日本山口縣周南市,前身為成立於1971年的德山大學,於2022年4月正式由「德山大學」變更為「周南公立大學」,辦學理念以紮根社區、致力於結合學術與實踐,與地方協力永續發展議題,並展現國際交流的活力為目標。該校現設有「經濟經營學部」、「人間健康科學部」及「情報科學部」三個學院。 兩校於會晤期間交流校務概況及可能合作面向,未來預計透過簽屬合作備忘錄,推動兩校學生交換及學術合作事務,並進一步推展雙方學系及學院間之合作契機。周南公立大學訪團亦對國際事務處每年3月推廣的春季課程計畫表達高度興趣與肯定,明年度將鼓勵學生報名參與,體驗海外文化拓展國際視野。
大學校園 嘉義大學教育系舉辦兒童哲學志工培訓及創意思考育樂營 帶領大家找回心中的哲學小孩
嘉義大學教育學系王清思教授長期在地耕耘兒童哲學思考教育,繼去(113)年1月舉辦「兒童哲學思考社志工培訓」、「創意思考育樂營」以及聆聽「心語親子溝通工作坊」後,今年寒假再次帶領兒童哲學思考社舉辦「兒童哲學志工培訓」及「創意思考育樂營」。其中,基隆暖暖高中王嘉萍老師對兒童哲學很感興趣,特別帶領9位暖中學生南下參與活動,讓南北校際和不同年齡層之間的交流激盪出新的火花。 2月6日率先於宣信國小社區共學中心舉辦志工培訓,有39位來自嘉義大學、嘉義高中及暖暖高中的志工參與。透過培訓,大家對兒童哲學有了基本的認識和體驗,也學習到如何帶領創意思考遊戲。當天特別安排兩場思考體驗活動,A場團體探究探討的問題是:「為什麼人越大越不容易對別人述說自己?」 B場正反論壇的題目是:「沒有明確目標的人生,依然是有價值的嗎?」由於問題非常貼近生活,因此大家全神投入、熱烈討論。 2月7日兒童哲學育樂營正式登場,有31位來自嘉義縣市的國小學童參與,年級層更是從2年級到6年級都有。營隊營造了安全的討論氛圍,讓哲學連結思考遊戲與生活大哉問,隨時考驗創意與應變能力。小小哲學王團體探究場討論的是:「為什麼我會出現在這個世界上?」正反論壇論辯的題目則是:「說實話比善意的謊言更重要嗎?」 最後,參與活動的志工紛紛表達了自己的收穫和學習:「學習如何清楚地表達自己的想法,學會誇獎孩子,學到如何帶領小朋友,訓練自己的耐心,對未來的教師職業有更進一步的體驗。」也有一位志工分享了內心深刻的感觸:「跟孩子們相處,讓我覺得自己習慣了成人的社交,跟稚嫩的孩子相處反而比較不那麼得心應手,也許我需要找找自己內心的那個孩子。」 整場活動令人驚艷的應該是年紀最小的小二男孩獲得了團體探究友誼賽的第一名,原因不是他的口才有多好,而是因為他的發言都非常精闢並發自內心、一語道破,觸動了在場許多成人,在他身上再次印證,兒童是天生的哲學家。希望哲學營讓他認識並肯定自己心中的哲學小孩,而不再覺得自己一定是瘋了才會提問:「為什麼我會活在世界上!?
大學校園 嶺東數媒支持遊戲設計社群活動,學生參與「2025 Global Game Jam」
嶺東數媒培育獨立遊戲設計人才,積極響應「2025 Global Game Jam 台中場」活動。遊戲開發設計的世界,從來不缺乏創意與激情。每年全球最大型的遊戲開發盛會Global Game Jam(GGJ)吸引著來自世界各地的遊戲愛好者,挑戰在短短48小時內以指定主題創作出遊戲設計與開發。今年嶺東科技大學數位媒體設計系與中部獨立勇者交流會(TiGG)共同辦理了台中場GGJ活動,2025年全球GGJ活動台中場挑戰「BUBBLE」主題,創作出5款風格迥異的遊戲設計作品,充分展現了台灣在獨立遊戲開發領域的潛力。
大學校園 中華大學帶領學子走出校園、深耕在地! 第四期USR計畫通過獲教育部肯定
教育部公布第四期(114-116)社會大學責任實踐計畫(USR計畫)通過名單, 中華大學以「馥活茶花智慧創生」以及「驛動新埔 – 代間共學 以樹養老USR x CSR的綠色承諾」兩計畫案全數通過。教師將持續帶領學子走出校園,發揮所學來提升產業鏈結與經濟,身體力行關懷在地! 中華大學本次USR計畫涵蓋生態復育、產業行銷、永續發展等面向,比如屬於大學特色類深耕型計畫的「驛動新埔 – 代間共學 以樹養老USR x CSR的綠色承諾」。師生們針對茶產業式微的新埔鎮新北社區鍾家伙房周邊,盤點出廢棄茶園、耕地,以植樹的方式復育大自然,打造寓教於樂的生態園區。
大學校園 亞洲大學視光系主任曾榮凱帶領3位同學,前往日本參訪交流,與日本宮城縣東北文化學園大學視覺機能學專攻系合作。
亞洲大學視光系主任曾榮凱、林芮宇、鍾翔印老師帶領3位同學,前往日本參訪交流,與日本宮城縣東北文化學園大學視覺機能學專攻系合作。 亞大視光系,除參訪、交流,更進行一系列專題講座、實驗室參訪、技術示範及學術研討等活動;並參訪仙台市知名大橋眼科藥師堂分院,與院長山口慶子醫師交流,聚焦在多焦點隱形眼鏡的驗配與應用上,深入探討臨床案例分享及最新驗光技術發展。
大學校園 亞洲大學AI團隊日前赴日本九州交流,促成福岡大學國際長李明哲、末次正教授來亞大參訪。
此次日本福岡大學國際長李明哲、末次正教授前來亞大參訪,由亞大國際長歐仁和代表簽署學術合作備忘錄(MOA),雙方聚焦半導體、人工智慧領域的跨學科研究,在資工、生醫領域深入交流,象徵兩校合作邁向新階段。
大學校園 嶺東科大數媒系培育台灣新一代動漫遊戲設計人才,學生赴日本實習築夢國際
嶺東科技大學數位媒體設計系積極培育台灣新一代動漫遊戲設計人才,近年來與日本知名動漫產業建立合作橋樑,並推動「學海築夢」海外實習計畫,讓學生前往日本深造,與國際接軌,為未來職涯發展鋪路。