正修科技大學
建築與室內設計系
入學管道錄取標準
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                                                        四技甄選114學年度四技甄選錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(建築設計組)(土木與建築群)入學方式第一階段:統測檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)統測考試科目共同科目:國文、英文、數學(C) 
 專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗
 專業科目(二):測量實習、製圖實習招生人數35 一般生 0 離島生 2 原住民 0 低收或中低收考生 第一階段預計甄試人數105 一般生 6 原住民 0 低收或中低收入戶 篩選倍率6 國文 3 專業(二) 第二階段統測成績加權方式2 國文 0 英文 0 數學 0 專業(一) 3 專業(二) 指定項目甄試- 項目1 - 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域) 
- 項目2 - 學習歷程備審資料審查 
 甄選成績比重同分參酌順序- 比序1 - 指定項目2 
- 比序2 - 指定項目1 
- 比序3 - 統測科目專業二 
- 比序4 - 統測科目專業一 
- 比序5 - 統測科目國文 
- 比序6 - -- 
 上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果B1 2件 課程學習成果B2 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 B2 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 重要時程備審資料上傳截止日2025 06/13 甄試日期2025 無 甄試費用500元 甄選結果公告日2025 06/24 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度四技甄選錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(建築設計組)(設計群)入學方式第一階段:統測檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)統測考試科目共同科目:國文、英文、數學(B) 
 專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論
 專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習招生人數15 一般生 0 離島生 0 原住民 0 低收或中低收考生 第一階段預計甄試人數45 一般生 0 原住民 0 低收或中低收入戶 篩選倍率6 國文 3 專業(二) 第二階段統測成績加權方式2 國文 0 英文 0 數學 2 專業(一) 3 專業(二) 指定項目甄試- 項目1 - 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域) 
- 項目2 - 學習歷程備審資料審查 
 甄選成績比重同分參酌順序- 比序1 - 指定項目2 
- 比序2 - 指定項目1 
- 比序3 - 統測科目專業二 
- 比序4 - 統測科目專業一 
- 比序5 - 統測科目國文 
- 比序6 - -- 
 上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果B1 2件 課程學習成果B2 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 B2 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 重要時程備審資料上傳截止日2025 06/13 甄試日期2025 無 甄試費用500元 甄選結果公告日2025 06/24 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度四技甄選錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(室內設計組)(土木與建築群)入學方式第一階段:統測檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)統測考試科目共同科目:國文、英文、數學(C) 
 專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗
 專業科目(二):測量實習、製圖實習招生人數10 一般生 0 離島生 0 原住民 0 低收或中低收考生 第一階段預計甄試人數30 一般生 0 原住民 0 低收或中低收入戶 篩選倍率6 國文 3 專業(二) 第二階段統測成績加權方式2 國文 0 英文 0 數學 0 專業(一) 3 專業(二) 指定項目甄試- 項目1 - 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域) 
- 項目2 - 學習歷程備審資料審查 
 甄選成績比重同分參酌順序- 比序1 - 指定項目2 
- 比序2 - 指定項目1 
- 比序3 - 統測科目專業二 
- 比序4 - 統測科目專業一 
- 比序5 - 統測科目國文 
- 比序6 - -- 
 上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果B1 2件 課程學習成果B2 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 B2 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 重要時程備審資料上傳截止日2025 06/13 甄試日期2025 無 甄試費用500元 甄選結果公告日2025 06/24 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度四技甄選錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(室內設計組)(設計群)入學方式第一階段:統測檢定篩選 
 第二階段:指定項目甄試
 備註:通過第一階段統測檢定篩選,擇優進入第二階段指定項目甄試(複試)統測考試科目共同科目:國文、英文、數學(B) 
 專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論
 專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習招生人數17 一般生 0 離島生 1 原住民 0 低收或中低收考生 第一階段預計甄試人數51 一般生 3 原住民 0 低收或中低收入戶 篩選倍率6 國文 3 專業(二) 第二階段統測成績加權方式2 國文 0 英文 0 數學 2 專業(一) 3 專業(二) 指定項目甄試- 項目1 - 專題實作、實習科目學習成果(含技能領域) 
- 項目2 - 學習歷程備審資料審查 
 甄選成績比重同分參酌順序- 比序1 - 指定項目2 
- 比序2 - 指定項目1 
- 比序3 - 統測科目專業二 
- 比序4 - 統測科目專業一 
- 比序5 - 統測科目國文 
- 比序6 - -- 
 上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果B1 2件 課程學習成果B2 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 B2 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1. 彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 重要時程備審資料上傳截止日2025 06/13 甄試日期2025 無 甄試費用500元 甄選結果公告日2025 06/24 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        統測分發114學年度統測分發錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(建築設計組)(土木與建築群)入學方式採計統測成績加權後分發。統測考試科目包括:共同科目+專業科目。 考試科目共同科目:國文、英文、數學(C) 
 專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗
 專業科目(二):測量實習、製圖實習招生人數12 一般生 1 原住民 1 退伍軍人 1 僑生 1 境外人才子女 1 蒙藏生 1 政府派外子女 一般生回流總名額32 總分數計算統測成績加權2.00 國文 1.00 英文 1.00 數學 2.00 專業(一) 3.00 專業(二) 114年錄取分數276.5 一般生 -- 原住民加分後 -- 退伍軍人加分後 -- 僑生加分後 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度統測分發錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(室內設計組)(土木與建築群)入學方式採計統測成績加權後分發。統測考試科目包括:共同科目+專業科目。 考試科目共同科目:國文、英文、數學(C) 
 專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗
 專業科目(二):測量實習、製圖實習招生人數2 一般生 0 原住民 0 退伍軍人 0 僑生 0 境外人才子女 0 蒙藏生 0 政府派外子女 一般生回流總名額14 總分數計算統測成績加權2.00 國文 1.00 英文 1.00 數學 2.00 專業(一) 3.00 專業(二) 114年錄取分數238.0 一般生 -- 原住民加分後 -- 退伍軍人加分後 -- 僑生加分後 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度統測分發錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(建築設計組)(設計群)入學方式採計統測成績加權後分發。統測考試科目包括:共同科目+專業科目。 考試科目共同科目:國文、英文、數學(B) 
 專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論
 專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習招生人數6 一般生 1 原住民 1 退伍軍人 1 僑生 1 境外人才子女 1 蒙藏生 1 政府派外子女 一般生回流總名額6 總分數計算統測成績加權2.00 國文 1.00 英文 1.00 數學 2.00 專業(一) 3.00 專業(二) 114年錄取分數370.0 一般生 -- 原住民加分後 -- 退伍軍人加分後 -- 僑生加分後 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度統測分發錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(室內設計組)(設計群)入學方式採計統測成績加權後分發。統測考試科目包括:共同科目+專業科目。 考試科目共同科目:國文、英文、數學(B) 
 專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論
 專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習招生人數3 一般生 1 原住民 1 退伍軍人 1 僑生 1 境外人才子女 1 蒙藏生 1 政府派外子女 一般生回流總名額10 總分數計算統測成績加權2.00 國文 1.00 英文 1.00 數學 2.00 專業(一) 3.00 專業(二) 114年錄取分數326.5 一般生 -- 原住民加分後 -- 退伍軍人加分後 -- 僑生加分後 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        四技申請114學年度四技申請錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(建築設計組)入學方式第一階段:以學測分數加權計分篩選 
 第二階段:複試(書面資料審查或面試)
 備註:通過第一階段篩選者,才能申請第二階段複試。資格審查於第二階段複試時辦理招生名額26 第一階段預計複試人數156 學測加權計分篩選2.00 國文 1.00 英文 --- 數學A --- 數學B --- 社會 --- 自然 第二階段複試項目- 項目1 - 學習歷程備審資料審查 
 甄試成績比重同分參酌順序- 比序1 - 學習歷程備審資料審查 
- 比序2 - 學科能力測驗加權平均成績 
- 比序3 - 國文學科能力測驗成績 
- 比序4 - 英文學科能力測驗成績 
 備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 - 課程學習成果 
- C1 C4 C6 C8 - 多元表現 
- D1 - 多元表現綜整心得 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.書面報告 B2.實作作品 B3.自然科學領域探究與實作成果 B4.社會領域探究與實作成果 C1.高中自主學習計畫成果 C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品 C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 重要時程上傳資格審查資料截止日2025 5/7 上傳學習歷程檔截止日2025 5/7 甄試日期2025 無 甄試費用800元 甄選結果公告日2025 5/22 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度四技申請錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(室內設計組)入學方式第一階段:以學測分數加權計分篩選 
 第二階段:複試(書面資料審查或面試)
 備註:通過第一階段篩選者,才能申請第二階段複試。資格審查於第二階段複試時辦理招生名額7 第一階段預計複試人數60 學測加權計分篩選2.00 國文 1.00 英文 --- 數學A --- 數學B --- 社會 --- 自然 第二階段複試項目- 項目1 - 學習歷程備審資料審查 
 甄試成績比重同分參酌順序- 比序1 - 學習歷程備審資料審查 
- 比序2 - 學科能力測驗加權平均成績 
- 比序3 - 國文學科能力測驗成績 
- 比序4 - 英文學科能力測驗成績 
 備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 - 課程學習成果 
- C1 C4 C6 C8 - 多元表現 
- D1 - 多元表現綜整心得 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.書面報告 B2.實作作品 B3.自然科學領域探究與實作成果 B4.社會領域探究與實作成果 C1.高中自主學習計畫成果 C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品 C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 重要時程上傳資格審查資料截止日2025 5/7 上傳學習歷程檔截止日2025 5/7 甄試日期2025 無 甄試費用800元 甄選結果公告日2025 5/22 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        技優甄審114學年度技優甄審錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(建築設計組)(土木)入學方式曾在國際級或全國性技能競賽的獲獎者,或取得乙級以上技術士證的優秀人才,只要檢附相關證明和證照,以準備面試及備審資料 招生類別土木 招生名額12 甄審成績比重同分參酌- 比序1 - 學習歷程備審資料審查 
- 比序2 - 優待加分比率 
 高職/綜高備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 B2 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 高職/綜高備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 高職/綜高上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果B1 2件 課程學習成果B2 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 高中/綜高備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 高中/綜高備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.書面報告 B2.實作作品 B3.自然科學領域探究與實作成果 B4.社會領域探究與實作成果 C1.高中自主學習計畫成果 C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品 C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 高中/綜高上傳數量限制1件 修課紀錄 4件 課程學習成果 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 重要時程甄試日期2025 無 甄試費用500元 備審資料上傳截止日2025 6/10 甄審結果公告日2025 6/17 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度技優甄審錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(室內設計組)(商設)入學方式曾在國際級或全國性技能競賽的獲獎者,或取得乙級以上技術士證的優秀人才,只要檢附相關證明和證照,以準備面試及備審資料 招生類別商設 招生名額6 甄審成績比重同分參酌- 比序1 - 學習歷程備審資料審查 
- 比序2 - 優待加分比率 
 高職/綜高備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 B2 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 高職/綜高備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域) B2.其他課程學習(作品)成果 C1.彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動) C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果) C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 高職/綜高上傳數量限制1件 修課紀錄 2件 課程學習成果B1 2件 課程學習成果B2 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 高中/綜高備審資料項目- A - 修課紀錄 
- B1 - 課程學習成果 
- C1 C5 C6 C8 D1 - 多元表現 
- D2 - 學習歷程自述 
- D3 - 其他 
 高中/綜高備審資料項目代碼對照表A.修課紀錄 B1.書面報告 B2.實作作品 B3.自然科學領域探究與實作成果 B4.社會領域探究與實作成果 C1.高中自主學習計畫成果 C2.社團活動經驗 C3.擔任幹部經驗 C4.服務學習經驗 C5.競賽表現 C6.非修課紀錄之成果作品 C7.檢定證照 C8.特殊優良表現證明 D1.多元表現綜整心得 D2.學習歷程自述(含學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃) D3.其他有利審查資料 高中/綜高上傳數量限制1件 修課紀錄 4件 課程學習成果 2件 多元表現 1件 多元表現綜整心得 1件 學習歷程自述 1件 其他有利審查資料 重要時程甄試日期2025 無 甄試費用500元 備審資料上傳截止日2025 6/10 甄審結果公告日2025 6/17 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
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                                                        技職繁星114學年度技職繁星錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(土木與建築群)(建築設計組)入學方式在校成績優異就能取得被學校推薦資格,依據在校成績、各項競賽相關證明及課外活動表現進行評比,擇優錄取。 
 *備註:進行四輪分發作業,單一高職學校排序第1的考生為第一輪分發,第2位考生為第二輪分發,第3位考生為第三輪分發,其餘考生均為第四輪分發。每輪分發後若有缺額,才進行下一輪的分發。在校學業排名前30% 招生人數2 第一比序5學期學業平均成績之群名次百分比 第二比序5 學期專業科目及實習科目平均成績之群名次百分比 第三比序5 學期技能領域科目平均成績之群名次百分比 第四比序5 學期英語文平均成績之群名次百分比 第五比序5 學期國語文平均成績之群名次百分比 第六比序5 學期數學平均成績之群名次百分比 第七比序「競賽、證照及語文能力檢定」之總合成績 第八比序「學校幹部、志工、社會服務及社團參與」之總合成績 114年分發最低名次-- 第一輪 -- 第二輪 -- 第三輪 -- 第四輪 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
 114學年度技職繁星錄取標準正修科技大學建築與室內設計系(設計群)(室內設計組)入學方式在校成績優異就能取得被學校推薦資格,依據在校成績、各項競賽相關證明及課外活動表現進行評比,擇優錄取。 
 *備註:進行四輪分發作業,單一高職學校排序第1的考生為第一輪分發,第2位考生為第二輪分發,第3位考生為第三輪分發,其餘考生均為第四輪分發。每輪分發後若有缺額,才進行下一輪的分發。在校學業排名前30% 招生人數2 第一比序5學期學業平均成績之群名次百分比 第二比序5 學期專業科目及實習科目平均成績之群名次百分比 第三比序5 學期技能領域科目平均成績之群名次百分比 第四比序5 學期英語文平均成績之群名次百分比 第五比序5 學期國語文平均成績之群名次百分比 第六比序5 學期數學平均成績之群名次百分比 第七比序「競賽、證照及語文能力檢定」之總合成績 第八比序「學校幹部、志工、社會服務及社團參與」之總合成績 114年分發最低名次-- 第一輪 -- 第二輪 -- 第三輪 2843 第四輪 *繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。 
校園快報
學系基本資料
學制
學士
111年學費
學費
40,805
元/學期
雜費
13,930
元/學期
大學學群
工程學群
建築與設計學群
大學學類
建築學類
技職群類
土木與建築群
設計群
雙主修人數
112學年度下學期
1
113年註冊率
89.08%
學系電話
學系地址
高雄市鳥松區澄清路840號
社群平台
*繁星推薦、個人申請、考試分發的檢定標準若同時有數學A和數學B,則只要一科達到標準,即表通過。*系註冊率以日間四年制學士班為主。 *以上內容請依官方公布之最新資料為準。若有錯誤,歡迎惠賜更正與指教。





 
                                         
                                
                                
                             
                                                                 
                                                                         
                                                                         
                                                                         
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                    




 
                