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大學校園 【電子工程系】電子新貴的培養所、台積聯發的入門點
電子工程系「晶片應用、物聯網技術應用、電競產業。」 ---未來出路及薪水--- 1.中科院電子所工程師，35000-38000元 2.高科技產業電子工程師，32000-36000元 3.電信工程師，30000-35000元 4.物聯網應用工程師，30000-35000元 5.電競產業相關領域，28000-34000元 ---系所培養就業力--- 1.輔導證照：數位電子甲乙級證照、 LabVIEW CLAD 、電路板設計國際能力認證 (PCB LAYOUT)，儀表電子乙級證照考取就保證你的身價。 2.實習廠商：欣興電子、中華精測、合晶科技、Jteam職業戰隊。 3.就業輔導：有「專門課程」輔導你撰寫履歷，有「模擬面試」教你如何面對主考官，輕鬆面對。 #台積電 #聯發科 #電子 #電競 #電子工程系 #健行科大 #健行科技大學
大學校園 Heading to the World! 模擬全英環境 國際處舉辦2022國際英語體驗營
長榮大學國際交流與兩岸事務處(國際處)國際與兩岸交流組於09月09日至11日及09月17日至18日在台中、南投集集等地辦理為期5天的「2022國際英語體驗營」，活動對象為「英語教育標竿計畫」學生，共計11位參與，在模擬全英文的環境中，透過各類美式課程、活動與國際師資互動交流，提升學生學習英語興趣和能力。 英語教育標竿計畫的目標為培育本校學生國際競爭力並推動學生積極從事海外交流，同時強化連結學生未來就業競爭力；因應國際疫情考量，國際處與「Word of Life Taiwan 台灣基督教生命之道協會(SYME Taiwan)」合作，於國內辦理營隊，以全英語情境提供學生多元文化視域，讓文化實際發生在語言表達的過程中，讓學習者在學習過程中獲得文化體驗而非單調的語言記誦。 SYME Taiwan 為基督教培訓機構，有多年聖經門徒訓練的課程經驗，營隊內容由其設計並透過美籍師資帶領，提供全天沉浸式英語學習環境，包含英文課、日常會話、美式團康、小組競賽等精彩活動，促使學生能以輕鬆活潑的方式，練習以英文溝通，過程中看見學生們的成長，從被動接收轉為主動發言，英語表達自信心節節攀升。營隊最後一日由各組發表結業式表演，每位學員皆充分展現學習成果，更表示參加體驗營後強烈提升英語學習的興趣及動力。 國際長李敏瑜表示，標竿計畫以推動學生海外移動為目標，期盼藉由此次短期營隊打開學生對異文化探索的熱忱，發現世界也發現自己，將世界當做舞台展現自己的熱忱。
大學校園 【應用外語系】遨翔於航服觀光產業的翅膀
應用外語系「加薪外派就在應外、遨翔於航服觀光產業的翅膀」 ---系專業領域--- 1.應用外語系(英語) 2.應用外語系_日韓語組 協助同學考取外語專業證照，並提供海內外實習機會 ---培育人才--- 1.空服員 2.航服地勤安檢人員 3.機場免稅商店銷售服務及相關行政人員 4.飯店櫃檯行政人員 5.各大公司商務行政人員 6.兒童美語教師 ---輔導證照--- TOEIC多益證照、JLPT日語證照、TOPIK韓語證照、TKT英語教師證照、PVQC專業英語證照、外語領隊導遊證照『考取證照保證你的身價』 ---實習廠商(海內外實習)--- 昇恒昌(免稅)公司、采盟(免稅)公司、中華航空、新加坡樟宜機場、新加坡愛迪達、日本關東、沖繩各大飯店、何嘉仁美語、長頸鹿美語、國際遊輪 ---就業輔導--- 「專門課程」輔導你撰寫履歷，有「模擬面試」教你如何面對主考官，輕鬆面對。 #外語人才 ＃外語能力 ＃國際交流 #健行科大 #健行科技大學
大學校園 【土木工程系】一場與力學對抗的非凡事業
【土木工程系】一場與力學對抗的非凡事業 ---系專業領域--- 培養學生從事土木營建相關工作所需之專業技能， 特色專業有：1.建築資訊模擬（BIM） / 2.施工實務 ---證照規劃--- 1.工程測量-乙級 2.甲種營造職業安全衛生業務主管 3.模板支撐作業主管 4.施工架及施工構台組配作業主管 5.工程製圖 6.BIM專業3D建築資訊相關證照 ---校外實習單位--- 大陸工程、旭源營造、皇昌營造、冠全營造、利晉營造、寶佳機構、傑瀚營造、國產建材 ---未來就業發展--- 1.土木技師：年薪120-150萬(平均月入10萬以上） 2.公務人員：月起薪37,000元以上 3.檢測人員：月起薪32,000元以上 4.工地主任：月起薪40,000元以上 5.監工：月起薪35,000以上 #土木 #建築 #營造 #土木工程師 #結構工程師 #大地工程師 #土木技師 #水利工程師 #環境工程師 #監工 #工地主任 #土木工程系 #健行科大 #健行科技大學
大學校園 【餐旅管理系】 圓你一個精采人生創業夢
餐旅管理系「圓你一個創業夢」 系專業領域： 深化餐旅專業知能→輔導證照考試→校內外實習訓練→就業或創業 給您創意力、創新力、創業力的職場優勢 學生出路： 旅宿業/餐飲業/郵輪業/服務業無縫接軌~ 營運外場職涯路徑：組長(領班)/儲備幹部-主任-副理-經理-協理 餐飲內場職涯路徑：廚師-領班-副主廚-主廚-行政主廚 吧檯專業職涯路徑：咖啡師－杯測師－烘豆師－調酒師－品酒師－侍酒師 4.後勤部門職涯路徑：專員-組長-主任-副理-經理 5.日本、新加坡、法國海外就業 6.青年創業、餐旅微型新創 #餐飲 #咖啡師 #海外就業 #專業設備 #餐旅管理系 #健行科大 #健行科技大學
大學校園 健行科技大學111學年度【舊愛新歡】社團博覽會
本校111學年度社團博覽會於9月14日晚上8點完美落幕。 氣泡水、可樂無限暢飲，還有滿滿的抽獎活動！ 走野營派對的風格，讓同學們更認識、更接近學校的社團與系學會。 今年一如往昔有四大類型社團，分為自治綜合聯誼性、學術學藝性、體能康樂性及服務性共60個社團參與。 想要課後學習民主法治公民素養、文藝文創、美食休閒、體育健身及參與服務社會活動，都可以隨意挑選歡迎參與。
大學校園 學習無國界 長榮大學航管系師生赴日與姐妹校師生共思產業新思維
長榮大學航運管理學系由副教授邵珮琪率7位學生從9月4日至9月11日赴日本進行「公共交通運輸主題研習營」實體交流活動，探討後疫情時代之觀光交通產業。 本次活動由日本櫻美林大學(J. F. Oberlin University)籌劃，該校教授戶崎肇 (Prof. Hajime Tozaki) 主動邀請長大師生進行三國交流，櫻美林大學、斯里蘭卡General Sir John Kotelawala Defence University、臺灣長榮大學師生分別從今年2月、6至8月進行一系列線上研習，並於九月赴日本完成實體交流。 研習營主要目的是促成日本、臺灣及斯里蘭卡的同學藉由了解日本與母國的觀光產業與公共運輸設施，進而在不同國家的運輸建設基礎下，提出振興母國觀光經濟策略，本次行程包括參訪櫻美林大學新宿校區、日本科學未來館、日本航空公司聯合管制中心( JAL Integrated Operations Control, IOC)、山梨縣立磁浮列車展示中心等。航管系主任徐文華指出，此次活動全程以英文進行並參訪日本公共運輸系統，帶領學生從生活化的角度思考後疫情時期的觀光產業活動，是當前重要課題。 今年的「公共交通運輸主題研習營」實體交流活動是繼線上研習營之後的擴大辦理，除了原先規劃的線上研習外，更增加日本交通運輸的實地參訪以及各國師生小組討論交換不同國家之交通運輸經驗。國際長李敏瑜表示，長榮大學於2019年邀請戶崎肇至本校進行日本航空業現況分析之講座，分享他個人在日本航空業任職之經驗及學術觀察，也促成日後兩校以公共交通運輸為主題的交流計劃。 邵珮琪認為，疫情之後，交通及觀光產業勢必有不同的新思維，學校與姐妹校的合作，讓學生在國際交流中學習公共運輸產業的經營管理新思維以及各國觀光政策在後疫情時期的應對策略，對學生的學習有聚焦且專業能力強化的具體成效。
大學校園 健行科技大學成立甲三球隊實現學生籃球夢
來囉～來囉～ 大家期待已久的《甲三籃球隊徵選》 讓喜愛打籃球的同學都能有機會登上夢想舞台 甄選時間：9/14 (三) 中午12:00 甄選地點：健行科技大學體育館二樓 喜愛打籃球的健行在校同學們歡迎一同加入喔！
大學校園 長榮大學疫情後久別重逢馬來西亞 參與多元活動增進情誼
長榮大學多年來與馬來西亞維持熱絡互動，2020年因全球疫情嚴峻，暫緩實體交流，2022年重啟訪問行程，從八月底至九月初展開一連串活動，包括參加高等教育展、文華之夜、拜會夥伴高中及姊妹校、辦理咖啡工作坊、簽署合作備忘錄及舉辦感恩餐會等。 睽違兩年多，今年長榮大學再次參與馬來西亞台灣高等教育展，並由副校長吳佩芝及國際長李敏瑜代表出席由馬來西亞留台校友會聯合總會(簡稱留台聯總)主辦，一年一度大馬留台人盛事「文華之夜」。長榮大學是台灣唯一多年持續捐助留台聯總貸學金的高等教育機構，留台聯總總會長及各分會會長也十分肯定長榮大學優良的辦學成果，以及對馬來西亞留學生長期以來的照顧。 此外，在副校長孫惠民領軍下，接力拜訪古晉及詩巫姊妹校並進行交流。由入學服務處境外業務組組長王佩茵拜訪石角民立中學、西聯民眾中學、古晉第一中學、古晉第三中學、古晉第四中學等夥伴學校。孫惠民則拜訪分別位於詩巫、吉隆坡的姊妹校砂拉越科技大學(UTS)以及思特雅大學(UCSI)。 同時，創新育成中心為延伸落實國際社會責任、擴展咖啡產業知識宣導，與畢理學院、信航企業、美門殘障基金會共同在東馬與西馬各辦理一場咖啡工作坊，協助設立新咖啡品牌TITO Coffee、推廣美門咖啡新品並與合作單位簽署合作備忘錄。 長榮大學為感謝東馬友人在疫情爆發後兩年多來，持續合作並致力於教育志業，特別在詩巫辦理感恩餐會，約六十位東馬友人受邀出席，包括長青集團董事長張泰卿、砂拉越華校董事聯合會總會主席劉利民、馬來西亞留台聯總前總會長拿督陳紹厚、副總會長陳章遠、砂拉越留台總會署理會長黃慶龍、砂拉越科技大學副校長Prof Datuk Dr Khairuddin Ab Hamid、畢理學院院長許鈞凱、信航企業執行董事黃勇仁、學校國際顧問拿督鄧惟通和周道惠，以及詩巫與泗里街地區中學校長與老師等。 疫情後首次馬來西亞實體拜訪行程，讓長榮大學代表團深刻感受到，即使時空相隔，久別重逢，也並未削減大馬友人對長榮大學辦學理念的鼎力支持及充分認同。
大學校園 HAPPY LUNCH 國際處舉辦WELCOME MOON FESTIVAL
在新學期開學之際，為迎接中秋佳節，9月8日長榮大學國際處舉辦以“Welcome Mid-Autumn Festival”為主題的Happy Lunch活動。集結來自馬來西亞、越南、韓國、日本、坦尚尼亞、台灣等國家學生將近40人參與同樂。 藉由午餐時間，參與同學們分享了各自國家中秋節的意涵並介紹獨特的文化風情，還一起製作手工燈籠，活動中永續發展國際學士學位學程學生的吉他表演讓氣氛熱絡、國際處也特別準備月餅應景提供享用。活動結束後，學生們都紛紛表示，很感謝國際處的用心讓彼此能透過此活動認識更多不同國家的學生。 國際處國際學生服務組為幫助留學生融入台灣生活，結交台灣新朋友，每月舉辦一系列快樂午餐活動 “Happy Lunch” 當我們「吃」在一起；讓不同國籍、科系師生能在享用餐點的同時，不僅是文化交流，還能互相分享生活經驗以及面臨到的問題，認識彼此、互相協助。
大學校園 2022亞太根與芽青年高峰會連結SDGs　三跨國方案展現青年行動力！
為擴展國際視野，推展跨國青年行動方案，國際珍古德教育及保育協會中華民國總會、長榮大學國際珍古德根與芽生態教育中心與綠色大武崙社區辦公室在5月14日至15日共同舉辦2022亞太根與芽青年高峰會，促成3個跨國團隊並在8月27日進行成果發表。學員表現超出預期，克服語言、時差等困難，發揮青年影響力，展現亮眼的行動成果。 「2022亞太根與芽青年高峰會」促成3個跨國團隊，來自日本、印度、孟加拉、坦尚尼亞、蒲隆地和史瓦帝尼共16人，給予3個月的時間執行計畫，在8月27日進行成果發表。發表當日上午邀請臺灣大學國際事務處全球關係總監吳霽儒分享，如何發揮影響力提升大眾環境知能，並鼓勵學員運用創意設計並走出同溫層，擴大影響力將環境意識實踐在日常生活中。 在成果發表會上3團隊大顯身手，「創意森林」以小型森林（Miyawaki Forest）為概念，在孟加拉與台灣兩場域進行實地種植，復育在地原生植物，提升生物多樣性，並透過社群與線上工作坊推廣分享經驗，面對氣候變遷採取行動。「Care計畫」團隊在坦尚尼亞與史瓦帝尼，與當地團體合作走入社區學校，建立正向的月經知識與態度，面對月經貧窮議題，教導學生縫紉布衛生棉，以多元的方式進行環境、女性與健康關懷，展現青年行動力，實踐社會工作精神。「Online MOOC」團隊聚焦在能源效率、生態復育和淨零排放，收集相關資料以影片的方式進行課程製作，架設網路平台，上架課程影片，發揮青年創意與自主學習能力。 長榮大學校長李泳龍表示，長榮大學與台灣珍古德協會合作，培育亞太青年成為推動環境教育的種子。淨零排放為全球關注的重大議題，很高興學子運用所學，跨國串連實踐行動。期盼明年可以接待亞太青年來到長榮大學，在本校珍古德生態教育中心進行實體的交流與學習。 台灣珍古德協會郭雪貞執行長表示，透過與長榮大學的合作，建立亞太地區青年交流平台，推動青年組成跨國團隊，輔導團隊實踐行動，過程中年輕學子展現的活力、創意與行動力，令人印象深刻。未來以實體活動為目標，邀請獲選青年團隊來台，鼓勵更多年輕人要相信自己，TOGETHER WE CAN！
大學校園 【2022總統教育獎】8名大學生 展翅蛻變為表率
「2022年總統教育奬」大專組今年共有8名學生榮獲獎項，新北有4名，臺中、彰化、高雄、屏東等各有1名。這些同學以不畏困境、力爭上游的學習精神，為實現夢想的未來持續前行。 總統教育獎於2001年設立，是國家最高教育獎項，每年選出56位學生，包括大專組8名、高中組12名、國中組18名及國小組18名，透過這個獎項讓更多人看見這群學生的努力，面對人生中不同的逆境仍能熱情學習的歷程，發掘世間的良善，為社會帶來鼓舞與力量。 8名大學生獲殊榮 總統教育獎 推薦條件 2022總統教育獎的推薦條件以在逆境中仍能奮發向上、樂觀進取，且能發揮服務奉獻、孝行表現等情懷，對社會風氣有良善影響，或在各項領域具特殊才能而出類拔萃者為遴選標準。今年，全國共推薦352人，其中167人經初選進入複選，再由學校教師與行政主管代表、學者專家、社會公正人士擔任複審委員，赴各校實地訪視並推薦各組獲獎名單，最後提至總統教育獎委員會審議通過。 得獎者可獲頒獎狀、獎座及獎助學金，大專組每名25萬元、高中組每名20萬元，國中組及國小組每名15萬元。除了彰顯國家對學生優良品德及特殊才能的重視，更激勵學子見賢思齊，激發向上學習的動力。 此外，受推薦參加總統教育獎複審而未獲獎者，也會由教育部擇優頒發奮發向上獎獎狀一紙，以及2萬元的獎助學金，以資鼓勵。

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