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大學校園 南華大學實地走訪特色園區　探索觀光休閒產業新契機
南華大學為提升學生對生技產業與文化創意產業之認識，並促進理論與實務結合，產學合作及職涯發展處實習及就業輔導組於日前舉辦企業參訪活動，帶領32位學生前往特色園區—康倪時代美學生技園區（蓋婭莊園）及十果文創園區，透過實地導覽與交流，深入了解產業發展趨勢與地方文化創新的成果。
大學校園 亞洲大學數媒摘金點新秀年度大獎
2026年「金點新秀設計獎-新一代設計展」揭曉，亞洲大學數位媒體設計學系視覺傳達組學生團隊，以作品《臺文RE:AI共讀計畫》自全台4,465件參賽作品中脫穎而出，榮獲數位互動設計類最高榮譽「年度最佳設計獎」，展現亞大學生結合AI科技、互動設計與臺灣文學的跨域創新實力。 亞洲大學近年積極推動前瞻科技與人文美學的跨域融合，數媒系團隊於全國設計競賽中獲得年度最高榮譽，不僅展現學校在跨域設計教學上的成果，也凸顯臺灣在地文學於數位轉譯與應用上的新發展潛力。
大學校園 佛光大學樂齡學生吳泰樹捐助校園防滑工程　提升師生通行安全
為提升校園行走安全與學習環境品質，佛光大學樂齡學生吳泰樹主動慷慨贊助校園防滑工程，協助完成廚藝教室防滑階梯施工，並於雲起樓一樓迴廊及德香樓三樓入口等多處進行免費防滑漆施作，工程日前順利完工，有效改善雨天濕滑問題，讓師生通行更加安全便利。佛光大學校長趙涵㨗特別於3月10日行政會議中公開表揚吳泰樹同學，感謝他對校園環境與師生安全的用心付出。 吳泰樹表示，能夠有機會為學校服務，內心十分感動，也非常珍惜這份因緣。他分享，星雲大師曾說「人人行三好，世界更美好」，他相信佛光大學是大家共同的家園，只要人人都能「做好事、說好話、存好心」，共同維護校園環境與善美文化，佛光大學的未來一定會更加美好，並在國際上持續發光發熱。 樂齡學生不僅積極參與學習，也以實際行動回饋校園，展現終身學習與三好精神的實踐。此次吳泰樹同學主動投入校園安全改善工程，不僅提升校園友善環境，更為全校師生樹立良好典範，讓「三好校園」的理念在日常生活中持續落實與傳承。
大學校園 大學如何在 AI 時代重新發聲？宜大百年校慶國際論壇 6/3–4 邀國際大師同台叩問高教未來
當文憑被能力取代、教學被賦能取代，大學如何重新定義自身的聲音？國立宜蘭大學將於 2026 年 6 月 3 日至 4 日舉辦創校百週年學術亮點活動——「大學發展轉型與科技教育領航國際論壇」（International Forum on University Transformation and Engineering Education），邀集印度理工學院古瓦哈提分校（IIT Guwahati）前校長 Gautam Biswas 教授、中央研究院葉永烜院士、宜大榮譽講座吳金洌教授，與陳威戎校長同台對談，將 2026 年定位為「高等教育的分水嶺」，叩問大學在 AI 時代的角色與責任。
大學校園 南華大學辦理生命教育研習營　引領青年深化生命內涵
為引導青年學子深化生命價值思考，培養自我覺察、情緒調適、同理關懷及社會責任感，承辦教育部生命教育中心的南華大學於日前在該校舉辦為期兩天的「115年大專校院學生生命教育體驗研習營」，邀集全國各公私立大專校院學生社團幹部及學生參與。活動透過主題講座、分組討論、正念體驗及在地文化參訪等多元課程，引導學生從生活經驗出發，學習自我探索與情緒管理，培養同理關懷與生涯規劃能力，讓生命教育落實於校園生活、家庭互動及社會實踐之中。
大學校園 佛光大學微水力發電教學成果亮相 宜蘭淨零公正轉型成果展
佛光大學積極回應全球氣候變遷挑戰與國家2050淨零排放目標，5月27日受邀參與宜蘭縣政府與國家發展委員會於羅東文化工場共同舉辦的「J-Path宜路前行：宜蘭淨零公正轉型2.0計畫」成果分享觀摩暨記者會，展出「微水力發電示範型機組及教學實踐研究成果」，展現大學在地方淨零轉型與綠領人才培育上的具體行動。
大學校園 佛大傳播系與心理系跨域教學實踐　首創心理科普Podcast影音創作
佛光大學傳播學系張煜麟老師與心理學系周蔚倫老師持續教學創新，以「跨科系加雙課程」的協作模式，輔導兩系修課學生，完成心理科普Podcast影片創作。通過傳播系大二「傳播理論」與心理系大一「心理學」的課程協作，兩系同學分組進行專業知識轉譯、腳本編寫、影音拍攝等工作，共計完成11部Podcast影片創作，並近期以「佛心播fun事」頻道主題，進行作品成果發表，為跨領域的科普教學實踐，帶來創新的教學成果。 此次跨領域教學實踐合作，獲佛光大學教學發展中心與圖書館等單位的協助，配合佛光大學16 2講座，進行心理科普Podcast影片的製作與發表。本次課程共規劃五項心理科普知識主題，包含制約、記憶的測驗效果、創造力、心理疼痛，以及社會脈絡與進食等議題。Podcast影片製作過程中，心理學系同學負責研究論述統整，並擔任節目受訪者，傳播學系學生則參與腳本編寫、節目主持、攝影棚錄影等，搭配剪輯與字幕軟體製作心理科普Podcast影片，最終共同創作出跨領域科普作品。 周蔚倫老師表示，本學期跨領域合作，引導心理學的學生透過專業研究的論文閱讀，學習知識轉譯，並透過簡報等過程分享給傳播學系學生，最終並由傳播學系學生共同合作Podcast影片。這樣的合作模式讓心理學生觀摩傳播學系組員的製作歷程，並深刻體驗到知識轉譯的挑戰，這過程對師生都是相當難得的學習經驗。 針對傳播學系與心理學系學生合作的Podcast專題，心理系周蔚倫老師於回顧時給予高度肯定。周老師也表揚傳播系學生通過純熟的提問主持，以及剪輯與配樂的用心，成功製作出心理科普作品；同時期許，心理系同學未來能更聚焦於「傳達科學研究」的專業角色，深化跨領域合作的專業角色。 張煜麟老師也表示，此次跨領域教學實踐合作，特別設計由傳播系同學擔任節目主持人，由心理系同學擔任受訪者，兩系學生學習透過對話傳達科普知識，此種結合PODCAST型態製作科普節目的創新作法，對於培養兩系學生建構跨領域協作，以及知識轉譯能力，具有實質的教學成效。 成果發表會後，心理系吳馨慧同學表示，此次參與「佛心播fun事」的節目製作，是她第一次接觸 Podcast 錄製。作為目前仍是大一新生的自己，能完成這項挑戰感到十分充實。同時，吳同學也肯定此次製作過程，在傳播系學長姐的專業指導下，對於影視製作的腳本撰寫，以及錄製流程有了初步的認識，同時，她也感謝傳播學系吳宇凡學長優秀的節目控場能力，讓她能在輕鬆活潑的互動氣氛中，完成節目的錄製。
大學校園 行政院政務委員陳金德率隊現勘宜蘭大學城南校區無人機場域
因應政府推動「五大信賴產業」政策，積極發展無人載具產業，行政院政務委員陳金德於 6 月 2 日率領相關部會代表前往國立宜蘭大學城南校區，現勘無人機考訓場暨研商宜蘭無人載具產業發展事宜，針對無人機人才培育、實驗設備建置、測試驗證場域等議題進行深入了解，期望透過中央與地方資源整合，協助宜蘭大學成為台灣無人載具高階人才培育的重點學校。
大學校園 南華大學三好宿舍節能省電賽　打造永續校園新典範
為落實三好精神與環保永續，南華大學特別於5月27日舉辦「三好宿舍節能省電比賽」，鼓勵學生從日常生活中實踐節能減碳。本次比賽共有165位住宿生踴躍參與，透過用電紀錄進行評比，最終13間優秀節能寢室獲獎，共節省838.8度電，展現青年學子的綠色行動力，也彰顯該校致力打造健康、舒適、永續住宿環境的決心。
大學校園 佛光大學打造最友善「30⁺大學」，建構跨世代人才未來競爭力
面對台灣整體人口結構轉型，教育部推動「30⁺大學」為30歲以上成人開啟重返校園學習深造的大門。佛光大學深耕全人教育多年，申請「30⁺大學試辦計畫」的14學程全數通過，以豐沛辦學量能，打造真正的全齡學習大學，讓終身學習成為人生不同階段持續成長的動力。
大學校園 亞洲大學生醫系培育智慧醫療跨域科技新人才
亞洲大學生物資訊與醫學工程學系日前舉辦高中生「生醫科技半日體驗營」，為讓高中生及早接觸具發展潛力的跨域科技領域，活動結合人工智慧（AI）、生醫材料、醫療感測與智慧醫療等主題，透過課程講授與實作體驗，引導學生認識生物資訊與醫學工程在未來醫療發展中的應用。
大學校園 「NVIDIA GTC Taipei 校園同樂會—國立宜蘭大學場」熱鬧登場
國立宜蘭大學AI推動辦公室與NVIDIA於2026年6月1日在行政大樓萬斌廳共同舉辦「NVIDIA GTC Taipei校園同樂會—國立宜蘭大學場」，同步直播NVIDIA創辦人暨執行長黃仁勳主題演講，吸引眾多師生熱情參與。活動除帶領與會者掌握全球AI最新技術趨勢外，現場更結合合作夥伴展示攤位、趣味互動體驗、互動式數位刊板展示及抽獎活動，打造兼具科技交流、AI體驗與校園互動氛圍的AI同樂盛會。

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