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大學校園 嶺東數媒舉辦「AI生成內容實戰研習工作坊」，推動生成式AI跨域教師教學力
為協助國內教師掌握生成式人工智慧（Generative AI）與虛擬製作等數位創作核心技術，嶺東科技大學數位媒體設計系於寒假期間，秉持善盡大學社會責任（University Social Responsibility, USR）的理念，與神奕教育公司合辦二場AI生成內容實戰工作坊。這二場活動分別聚焦於「Moonland.AI視覺創作與教學實戰」以及「虛擬製作與AI視覺動捕實務」，共吸引近百位來自全國各級學校的教師參與，為教育現場引入前沿技術與教學策略。
大學校園 佛光大學傳播學系榮獲第二屆「我年輕 我環保」ESG 校園徵影活動佳作
由工商時報主辦的第二屆「我年輕 我環保」企業永續 ESG 校園徵影活動，6月26日舉辦頒獎典禮，佛光大學傳播學系學生團隊以創意短片《油你開始 電我接手》，榮獲佳作肯定！該片以電動機車與傳統油車的強烈對比，巧妙呈現環保與綠能議題，傳遞「你的一騎，就是地球的一息」永續理念，用影像表現年輕世代的創新觀點。 《油你開始 電我接手》以 KYMCO 電動機車作為行銷品牌主角，透過生動的影像敘事，描繪年輕世代如何從傳統交通工具轉向綠色運輸，象徵「從油轉電」的時代轉變。影片不僅具備高水準製作品質，也成功呼應 ESG環境、社會、公司治理三大核心價值。對於學生的好表現，傳播學系黃文龍主任也表示肯定：「此次獲獎展現了佛光大學傳播學系致力於將媒體專業與社會責任結合的教育理念。學生們以影像為媒介，反映環保行動的重要性，亦展現出大學生在永續發展議題上的關懷與主動參與」。 此次參賽團隊由傳播學系簡偉淳老師指導，學生成員包括張家珍、劉詠涵、林纓瑋、方翊?、鄭廷生、賴祖光、賴柏丞、黃穎欣與連羿竑。簡偉淳老師表示：「很開心學生的努力可以被看見，此次作品的創作歷程，學生們從題材發想、腳本撰寫到實地拍攝與後製剪輯，都展現出高度的團隊合作與專業能力，對於這次以大一學生作為多數成員的學生團隊，初試啼聲就能獲得佳作肯定，實屬不易。」學生代表張家珍也分享獲獎的喜悅與心得：「這次的創作讓我們深刻體會到永續議題不只是口號，而是每個人生活中可以實踐的小行動。從騎電動車開始，我們希望用年輕人的方式，喚起大家對環境的關注。能夠被評審肯定，是對我們努力最大的鼓勵。」團隊也感謝學校與系上提供資源與支持，讓他們有機會在專業學習中實踐社會責任。」 「我年輕 我環保」影音競賽鼓勵大專院校學生發揮創意，透過影音作品推廣企業永續精神，吸引來自全台眾多優秀學生團隊參與。此次傳播學系學生作品可以在四百多件參賽作品當中，歷經初選、決選兩階段評選後脫穎而出，展現出學生在影像創作領域的創意與熱情。
海外校園 元培醫管系深耕國際 學生至紐約實習對接全球長照體系
為強化學生國際實務能力並培育具備跨文化專業素養之醫務管理人才，元培醫事科技大學醫務管理系持續推動海外實習與國際產業鏈結。2026年寒假選送6位學生前往美國紐約，展開為期5週的海外實習課程，參與美國長期照護與居家護理體系的行政與服務運作，展現學校在國際實習布局的長期成果。 本次海外實習學生依個人學習目標與專業特性，分別進駐紐約指標性機構「新康家庭護理公司（Xincon Home Care）」及「金鷹日間護理中心（Golden Eagle Adult Day Care Center）」；
大學校園 佛光大學產媒系學生榮獲2026奇想設計大賽創新科技組佳作
賀！產媒系游舜雄、江浩禎兩位同學以作品《SOIN 送藥機》獲「2026奇想設計大賽～創新科技組佳作」 2026年第24屆 Great Design 奇．想設計大賽，以「設計回應社會變遷」為核心精神，鼓勵青年設計者從科技發展、生活型態與人文關懷中發掘問題，提出兼具創意深度與實踐潛力的設計提案，透過設計為未來生活帶來正向改變。產媒系游舜雄、江浩禎兩位同學以作品《SOIN 送藥機》參加當中的創新科技組『IN:Tech』比賽，在246件作品中，脫穎而出，榮獲佳作獎，感謝指導老師鄭祺誠老師的辛苦指導。
大學校園 亞洲大學經管系黑客松狂拿1銀4佳作，永續×數位轉型一次到位，深耕 PBL 教學成績亮眼
亞洲大學經營管理系在11校共同辦理的「永續智慧創新黑客松競賽」表現傑出，鄭家年老師、呂佳茹老師指導的參賽隊伍由全國417隊脫穎而出，共計奪得1面銀牌及4項佳作，「永續智慧創新黑客松競賽」為全台最具規模的「企業命題×學生解題」競賽，展現了亞大學子在數位轉型與永續創新領域的堅實實力。
大學校園 南華大學國際生返鄉實踐永續行動　深化台非教育合作影響力
南華大學持續深化國際交流與大學社會責任（USR）實踐，並透過高教深耕計畫國際專章中的「Action Plan」，鼓勵國際生把在台灣所學的成果與經驗帶回母國分享與實踐。該校受邀參加1月27日及30日由台灣國際幸福家庭聯盟主辦的「全球國際交流合作・共榮共融」國際交流記者會及活動，由國際及兩岸交流處副國際長林倫全陪同企業管理學系管理科學碩士生史瓦帝尼籍藍安淇、馬拉威籍沐語彤，以及綠色永續科技碩士生坦尚尼亞籍麥可等三位學生出席活動，並分享返鄉的服務經驗及實踐成果，不僅展現南華大學培育全球人才及落實永續影響力之具體實踐，更是台灣與非洲教育合作的推動成果。
大學校園 從課堂直通世界舞台，嶺東數媒以 Global Game Jam 培育遊戲與互動設計新世代
Global Game Jam (GGJ) 為全球規模最大的遊戲開發活動之一，每年吸引來自世界各地的設計師、程式開發者、美術創作者與學生共襄盛舉。活動強調跨領域協作、創意實驗與快速原型製作，被視為培養遊戲產業實戰能力的重要平台。為推動中部開發能量，嶺東數媒長期深耕在地社群，於 2026 年持續作為國際遊戲創作盛事「Global Game Jam 2026（GGJ 2026）」最堅實的場域後盾。在與主辦單位「獨立遊戲勇者」的長期合作下，嶺東數媒以「資源共享、人才共好」的共贏理念，邀集全台開發者於 48 小時內挑戰高強度創作，在全球同步主題下產出多款極具潛力的原創遊戲。
大學校園 佛大海外實習 2026寒假出發全世界
佛光大學，2026寒假海外學習，海外實習，交換學生，國際學習，跨國學習，全球移動力，國際視野，佛光山海外道場，海外據點，跨域人才培育，國際非營利組織，教育部補助，海外學習獎助學金，美國，澳洲，加拿大，德國，英國，日本，韓國，泰國，印度，四大洲學習，跨文化交流 佛光大學2026年寒假海外學習計畫啟動！今年共有16位交換學生及18位海外實習學生即將啟程，分赴多國展開跨國學習與實務體驗。學生出發前，校長特別親自勉勵並授予出發旗幟，象徵傳承使命與祝福，為本次海外學習行程揭開序幕。 今年寒假海外實習計畫結合佛光山海外道場資源，佛光大學安排傳播學系、產品與媒體設計學系及資訊應用學系學生，前往法國、英國、瑞典及澳洲等地進行專業實習，將課堂理論與國際非營利組織及海外據點實務相互結合，展現佛光大學推動國際學習與跨域人才培育的辦學特色與成果。 佛光大學長期積極爭取教育部補助，並結合校內多元獎助學金制度，建構完善的海外學習支持體系，鼓勵不同科系學生勇敢走向國際，培養具備全球移動力與國際視野的專業人才。本次海外學習計畫內容持續深化，交換學習據點多元涵蓋四大洲，包含美國、澳洲、加拿大、德國、英國、日本、韓國、泰國、印度等國，提供學生更多元、彈性的國際學習選擇。
大學校園 從讀報到桌遊　南華大學終身學習學院創新讀報教學
南華大學終身學習學院於1月23日至25日在台北偶戲館舉辦樂翫塾系列「教育版桌遊設計開發實戰班」第二期，邀請桌遊教育專家程云美授課，帶領學員把讀報教育的內容底蘊轉化為桌遊機制，透過角色帶入、任務挑戰與引導對話，讓課堂從單向講授走向沉浸式學習，為讀報教育注入新的教學動能。 南華大學終身學習學院規劃三天精實課程，以「能落地、可實作、可推廣」為目標，讀報素材包含「品德」、「情緒」、「國際觀」、「小作家」及「樂齡」等議題，引導學員從中學習敘事框架建構、遊戲規則設計、機制張力與課堂提問技巧，逐步完成教育桌遊的原型設計。課程不僅傳授桌遊開發技巧，更強調教育者如何把「遊戲經驗」轉化為「學習經驗」，使討論從熱鬧走向深度，讓學生在參與中練習觀點整合與價值判斷。
大學校園 佛光大學海外瑞士實習成果亮眼，打造學生走向世界的學習舞台
佛光大學持續推動國際化學習，打造學生走向世界的實踐舞台。資訊應用學系彧銘同學日前赴瑞士日內瓦會議中心進行海外實習，在多元文化與國際職場環境中，展現專業實力與高度適應力，為佛光大學「把世界當教室」的教育理念寫下最佳註解。 佛光大學為全台海外實習比率最高的大學之一，長期鼓勵學生走出校園、走進國際。彧銘同學在出發前即主動規劃學習目標，積極培養專業能力與語言實力；實習期間，除迅速適應跨文化工作環境，更在實務操作中強化國際溝通、問題解決與團隊合作等關鍵職場能力，展現資訊應用學系紮實的專業培育成果。 值得一提的是，彧銘同學在校期間即表現亮眼，不僅學業成績優異，工讀與實務表現亦深獲師長肯定。其溫文儒雅的態度與高度學習動機，使其在國際舞台上自然展現自信與專業，成功累積珍貴的全球職場經驗。 為降低學生海外學習的經濟負擔，佛光大學提供完善的支持措施，包括來回機票補助與生活費津貼，成為學生勇闖世界的堅實後盾，讓學生能無後顧之憂地投入國際實習與學習。 佛光大學期盼，透過海外實習與國際交流機制，培養更多具備全球視野、專業能力與行動力的優秀人才，讓每一位佛大學子都能以行動拓展世界，在國際舞台上發出屬於自己的聲音。
大學校園 名師移師花東、精準對接國考！宜大「花東土木人才培訓學分班」熱烈招生中
為緩解東部地區土木工程人才荒，並落實高等教育資源在地化，國立宜蘭大學（下稱本校）與行政院公共工程委員會（下稱工程會）強強聯手，於115年2月3日正式啟動「115年度花東土木工程人才培訓學分班」報名作業。本校代表與工程會於昨日上午前往臺東縣政府拜會王志輝副縣長，共同宣示深耕花東、培育在地專業人才的決心，期能透過學術資源的挹注，提升公共工程的執行品質與效率。 鎖定職缺藍海，化解「有缺無人」困境。受限於地理交通與在地大專院校科系設置缺口，花東地區長期面臨土木人才斷層。以 114 年度為例，高普考提報 26 名職缺，最終僅分發 6 名，人才缺口極大。這也意味著，具備專業證照的土木人才在東部擁有極具競爭力的職涯發展空間。本計畫正是為了填補此一缺口，為有志投身公職與工程界的在地青年，鋪設一條通往專業的捷徑。 全球前 2% 科學、國際級師資在地授課。本課程最大亮點，在於將國家級學術資源直接帶入花東。本校特聘具豐富實務經驗之專任教授親赴花蓮授課，師資陣容包含榮登史丹佛大學「全球前 2% 頂尖科學家（World's Top 2% Scientists）」榜單的重量級學者鄭安教授與林威廷教授親自授課，學員無須奔波即可汲取國際前瞻工程技術與知識。
大學校園 亞洲大學舉辦「2026院系特色成果展暨申請入學落點分析講座囉！」
各位同學亞洲大學舉辦「＃2026院系特色成果展暨申請入學落點分析講座囉！」 不僅有精彩的落點分析，讓未來#即將準備上大學的你們能夠更進一步了解自我興趣。 亞大各院系更提供多元體驗特色課程與內容，讓學生們 #提前探索自己未來與方向 活動完全免費唷~還在等甚麼呢? 現在就報名吧！ 線上報名 即日起至115年03月06日(五)17:00止。 現場報名 115年03月07日(六)12:30-13:00。 ========================== 參加對象：全國高中職學生、家長、老師。 活動時間：115年03月07日(六)13:00-16:00。 主場地點：國際會議中心A101。 活動地點：校內各學院大樓。 交通須知： 自行開車，可直接導航亞洲大學 搭乘公車，直達亞洲大學(亞洲大學安藤館站) 搭乘151號(高鐵→亞大往返) 搭乘200號(火車→亞大往返)

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