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情報 嘉大民雄校區聯合特色週圓滿落幕 多元系社展現校園活力
嘉義大學民雄校區「聯合特色週」活動,3月17日至19日於學生宿舍及大學館前順利辦理完成。本次活動以闖關體驗與互動參與為核心,結合各學生單位特色設計的多元攤位,吸引眾多師生踴躍參與,現場氣氛熱絡,成功展現校園社團之多元樣貌與豐沛活力。 本次聯合特色週共集結多個系學會與學生社團共同參與,包括中國文學系系學會、民雄動漫社、民雄熱舞社、英語志工服務社、桌上遊戲社、智慧農業經營研習社、嘉大跑廟團、鳳鳴雅集及應用歷史學系系學會等。各系學會或學生社團透過靜態展示、互動體驗與關卡設計,具體呈現各自領域之文化內涵與活動特色,使參與同學在實際體驗中加深對不同社團的認識。 活動期間設置闖關集章機制,參與者完成各攤位任務後即可兌換抽獎券,除現場即時抽獎外,亦規劃壓軸大獎抽獎,提升整體參與誘因與活動完整度。透過此一機制,有效促進各攤位之參與度與互動率,並提升整體參與深度與停留時間。 本次活動不僅提供學生探索多元興趣之平台,亦促進跨社團間之交流與合作,強化校園整體凝聚力。
情報 嘉大「2026春季課程」:從海濱到山區的精彩體驗 日本姊妹校學生深度體驗嘉義永續魅力
嘉義大學國際事務處「2026年春季課程」3月12日上午舉行結業式,由黃月純副校長親自為來自日本宮崎大學、長崎大學、攝南大學、香川大學及周南公立大學等5所姊妹校的學員頒發結業證書,肯定其學習成果,同時也為為期兩週的精彩研修畫下溫馨句點。黃副校長致詞時勉勵學員,將在嘉大創造的珍貴回憶轉化為未來持續參與國際交流及關懷社會發展的動力。 本次春季課程以「土地與飲食文化」為主軸,學員於結業式中以「春季課程研修心得:我對永續發展目標(SDGs)的觀察與洞見(My Insights into SDGs from the Spring School Program)」為題進行專題分享。透過實地走訪與感官體驗,學員各自表達對於華語課程、文化資產保存、校園儲水循環系統、中草藥綠色萃取技術,以及在地產業展現「責任生產與消費」行動等的深刻感觸,並能從跨文化角度進行思辨,也高度肯定嘉大將特色課程及在地產業推動永續發展緊密結合的努力。許多學員表示,返校後將推薦學弟妹參與明年度嘉大春季課程,並期待未來能以交換生身分再訪嘉大。 嘉大國際處表示,春季課程(Spring School)已成為推廣嘉大特色教學與在地文化的重要窗口。本次春季課程特別結合生命科學院、人文藝術學院、師範學院、農學院及農業推廣中心等校內教學資源,將學習場域從校園延伸至布袋濕地與阿里山山區。課程規劃涵蓋濕地生態觀察、沿海友善養殖、低碳咖啡與茶產業品評,以及故宮文物與臺灣燈會巡禮,讓學員透過「五感體驗」深度領略嘉義的風土。透過這兩週的沉浸式體驗,不僅成功建立了日本姊妹校學員對嘉大的深度認識,更實質促成日本姊妹校學員未來申請嘉大交換計畫的意願。 國際處將持續扮演資源整合的角色,連結校內各學院的專業特色,讓姊妹校師生在跨文化交流的同時,也能進一步推廣嘉大在永續發展及課程上的高度能量。
情報 愛水節水 嘉大榮獲經濟部2026節水優等獎
面對氣候變遷與極端氣候帶來的水資源挑戰,嘉義大學積極落實水資源管理與永續發展,榮獲經濟部水利署2026節水選拔學校組優等獎,3月17日由洪滉祐副校長、環境保護及安全管理中心邱秀貞主任等人代表出席「2026節水績優表揚典禮」。適逢3月22日「世界水資源日」,此殊榮不僅是對嘉大節水成效的最高肯定,更呼應全球珍惜水資源的永續趨勢。 近年來,嘉大以「智慧化、系統化、循環再生」為核心,全面翻轉水資源管理模式。嘉大建置先進「智慧水資源管理系統」,整合多達88只數位水表與水位監測設備,能即時掌控用水狀況並迅速偵測異常漏水。在嚴謹的管理下,113年度全校用水量較前一年大幅減少5.84%,其中蘭潭校區降幅更高達12.08%,遠超每年減水1%的既定目標,完美兼顧營運效率與環境效益。 在資源循環利用上,嘉大展現實踐循環經濟的決心。蘭潭校區所建置的雨水貯留系統,每年可回收約1,300度雨水,專供植栽澆灌與設施清潔;同時搭配污水及RO排放水回收。此外,動物試驗場更推動沼液沼渣資源化利用,大幅減少農業灌溉的自來水需求。 除硬體升級外,嘉大亦開設「嘉義巡禮:校園智慧水資源建置與應用」特色課程,帶領學生從現地觀察培養節水意識。嘉大將持續以科技應用與教育推廣雙軌並行,強化水循環效能,打造具示範價值的綠色韌性校園,為地球水資源永續貢獻心力。
情報 亞洲大學25週年躍上新里程,台積電董事長魏哲家名譽博士分享未來科技新趨勢
台積電董事長魏哲家於亞洲大學25週年校慶演講中,以幽默且謙遜的態度分享管理觀點,隨著半導體技術從微米邁向奈米等級,算力呈現指數型成長,成為人工智慧快速發展的核心基礎,也為醫療科技帶來突破契機,並透過高效能晶片即時運算,確保安全與精準,其背後關鍵正是高可靠度的半導體製造能力。 魏哲家名譽博士分享,面對全球高齡化與少子化趨勢,在未來醫療與長照領域,將高度仰賴智慧化系統與機器人協助照護工作,減輕人力負擔並提升照護品質。為確保與人互動時的安全與精準,實用型照護機器人需整合視覺辨識、壓力與溫度感測等多重技術,需即時處理龐大數據,仰賴高效能晶片進行運算,讓AI真正落實於醫療與長照應用場域。
情報 嘉義大學重視專業技藝人才培育 農學院「造園景觀實作場」揭牌
嘉義大學農學院於3月23日舉行「造園景觀實作場」揭牌儀式,由嘉大林翰謙校長、農學院沈榮壽院長及相關學系(所)主管共同見證。該場域不僅是教學設施的升級,更是嘉大致力於培育永續景觀人才的重要里程碑。 造園景觀實作場歷經兩期工程,分別獲教育部112年度「健全發展計畫」及113年度「補助公立師資培育之大學優化改善技高專業群科師資培育教學設備計畫」經費補助。工程針對原有老舊溫室進行全面翻新,包含空間規劃、鋼構更新與老舊構件汰換等基礎工程,並同步改善排水、建置環控設備、滴灌系統與負壓風扇等設施,提升溫室的安全性與使用機能。 造園景觀實作場主要規劃倉庫區、造園景觀乙級練習場區與造園景觀植物種植區。其中,練習場共設置15處可施作地,提供學生進行造園景觀施工實作練習;造園景觀植物種植區則協助學生掌握在地物種的特性與應用,提升專業技能與實務能力。 林翰謙校長表示,隨著AI與智慧科技快速發展,設計規劃與資料分析可透過數位工具完成,但景觀施工與植物應用等專業,仍需透過實際操作與經驗累積;造園景觀實作場的建置,能強化學生在真實場域中的整合與實務判斷能力,在AI時代中培養具備不可替代性的專業技藝人才。農學院江彥政副院長表示,造園景觀實作場的啟用,不僅完善學院實務教學環境,也讓學生在學習過程中累積實作經驗,強化與產業的連結。景觀學系陳佩君助理教授則指出,透過實作場的學習環境,讓學生在設計之外,也能實際參與景觀施工流程與植物栽植管理等操作練習,學生能更理解從規劃到落實的完整過程,提升未來進入產業後的專業競爭力。 未來,造園景觀實作場將持續累積教學教材與實作經驗,發展為可長期運作的教學示範基地,不僅支援日常課程與專題研究,也可推廣至相關產業的教育訓練或證照輔導,進一步落實學用合一與產學接軌的教育目標,並在AI帶動產業轉型的趨勢下,持續強化實作導向的教學能量。
情報 山與海的交融:一場難忘的文化洗禮 嘉大與日本香川大學共譜教育新視界
嘉義大學師範學院與日本姊妹校香川大學(Kagawa University)教育學院交流多年,今(115)年的文化交流邁向新里程。3月2日起,香川大學教育學院松本博雄(Matsumoto, Hiroo)教授、宮?英一(Eiichi Miyazaki)教授率領4位日本學生蒞臨嘉大,展開為期14天的深度學習與文化交流活動。交流課程由嘉大師院教師與12位學生共同規劃執行,透過多元化的教學觀摩與在地文化體驗,為雙方師生開啟具國際視野的教育新視界。 深度走訪基層教育,點亮臺日教學火花 嘉大師範學院陳明聰院長與師生對香川大學訪團展現高度熱情,精心策劃涵蓋學前教育到國民小學的教學參訪活動,分別前往嘉義市民族國小、蘭潭國小及吳鳳幼兒園進行實地觀摩。在民族國小行程中,香川大學師生特別參訪著名的「英語村」,親眼見證臺灣在雙語教育上的投入與成果;在蘭潭國小與吳鳳幼兒園參訪中,日本學生更進入教室與孩童互動,分享彼此的語言與生活點滴。這不僅讓日本師生了解臺灣基礎教育的現況與特色,也讓臺灣學子獲得珍貴的國際交流經驗。 體驗臺灣常民美學,感受嘉義在地魅力 除了學術交流,亦安排極具臺灣特色的文化體驗活動,讓日本師生從手作中體會臺灣的常民美學。訪團成員參與深具環保與傳統智慧的「檳榔染」課程,嘗試手拉坯陶藝創作,也親手製作臺灣國民甜點-豆花,從過程中了解臺灣飲食的精髓。 為讓日本友人體驗最道地的臺灣生活,特安排嘉義市的夜生活行程,包括充滿在地趣味的釣蝦文化、KTV歡唱,並走訪馳名國際的文化路夜市。適逢 2026臺灣燈會在嘉義縣盛大舉行,一行人也前往燈會現場,感受元宵佳節的燦爛燈火與歡樂氣氛,對臺灣結合科技與傳統的藝術表現讚嘆不已。訪團也前往新港奉天宮參拜,體驗臺灣濃厚的民間信仰;並參訪旺萊山,深入了解嘉義鳳梨產業的歷史與現況。 縱橫阿里山之巔:從精品咖啡到專業評茶的感官饗宴 在嘉大國際事務處2026春季交流計畫安排下,香川大學師生展開阿里山在地教育與農產文化踏查,於咖啡莊園-鄒築園感受阿里山優質的農業實力與享譽國際的咖啡文化,銪茗堂茶廠進行專業的評茶體驗課程。在茶香環繞中,日本師生學習如何辨識臺灣烏龍茶的色、香、味,深刻體察臺灣茶文化的博大精深。也走訪二延平步道,在雲霧繚繞與茶園景觀中感受嘉義山區壯闊的自然之美。 探訪好美里祕境:從傳統媽祖信仰到守護瀕危鱟的手作之旅 本次交流亦安排香川大學師生前往嘉義布袋好美里進行生態考察。在海風吹拂下,師生體驗好美沙灘與保安林生態系,並在沙灘上親手種植馬鞍藤定砂,為臺灣美好的生態盡一份心力。同時參與極具教育意義的「鱟來看見光」手作體驗,共同關懷瀕危物種「鱟」的保育工作。 嘉大學生感性回饋:跨越語言隔閡的成長之旅 參與此次交流活動的嘉大師範學院學生表示,透過活動參與,不僅增進語言能力,也體驗到不同文化間的差異,雙方建立了深厚的情誼,收穫良多。學生分享道:「一開始的互動其實很緊張,但在熟悉彼此後,便能勇敢使用自學的日文來溝通,日本同學總是耐心地傾聽我想表達的內容,也讓我受到鼓舞,期許自己能持續精進語言能力。這次交流對我來說不只是體驗,更是一種成長。」另一位學生提到:「非常感謝學校提供這次寶貴的交流機會,這段經歷不僅讓他學習到新的語言與文化,也讓他認識了來自不同國家的朋友,成為人生中難忘且珍貴的回憶。」 持續深化國際連結,開啟臺日合作新篇章 為期14天的跨文化交流活動圓滿完成,成果豐碩。香川大學師生指出,這次旅程讓他們對臺灣的教育現場、傳統信仰及自然生態都有深入的了解,這是在教科書上無法獲得的珍貴體驗。嘉大師範學院則表示,與姊妹校的互訪不僅深耕學生的國際素養,共同參與教學觀摩更開啟了跨國教育協作的新契機。 為持續推動兩校間的互惠合作與學術深耕,嘉大師範學院師生已受邀於今年6月中旬組團前往日本香川大學參加為期兩週的國際交流活動。屆時,嘉大師生將走進日本校園與社會,親身體驗日本的教育體制與文化底蘊。
情報 佛光大學校友總會回山禮祖 凝聚海內外校友力量
佛光大學創校至今邁入第26年,培育無數優秀人才,校友足跡遍及海內外。多年來,校友們在各行各業發光發熱,並以實際行動回饋母校,不僅為佛光大學建立良好聲譽,也深獲企業與社會各界肯定。為進一步強化校友聯繫、促進交流互動,凝聚校友對母校的向心力,佛光大學校友總會今(13)日回到佛光山禮祖,象徵新一屆校友會將持續服務母校、串聯全球校友力量。 新任理事長胡素華今日率領理事彭睿仁、李珮雯、吳雅靜、黃晴郁、羅羽筑,以及常務監事吳玉梅、監事陳俐潔、朱巧玲等人一同返回佛光山,先後禮拜星雲大師宗祖殿,並參訪藏經樓與七誡塔,追思創辦人精神、體悟佛光山人間佛教的弘願。 此次校友會回山行程也受到佛光大學董事長慈惠法師特別關心,並交代相關單位協助校友順利參訪佛陀紀念館。特別安排副館長永融法師會見校友會成員。永融法師表示,歡迎佛光大學校友回山禮祖,並提到未來星雲大師靈骨將分燈於全球五大洲十二處道場,象徵法脈弘傳世界,也勉勵佛光大學校友持續在各地發光發熱,讓校友足跡遍佈五大洲,將佛光精神與母校榮耀傳揚國際。 佛光大學校友總會理事長胡素華表示,校友會未來將持續強化校友之間的連結與交流,建立更緊密的校友網絡,並積極支持母校發展,讓海內外校友共同成為佛光大學最堅實的後盾。她也期許,透過校友會平台凝聚力量,讓佛光人的精神在世界各地持續發光發熱,為社會帶來更多正向影響。
情報 嘉大資管系碩士生赴美交流表現亮眼 參與國際商業個案競賽勇奪第二
嘉義大學資訊管理學系碩士班研究生蔡亞洳,在美國堪薩斯州立大學修習雙聯學位期間,組隊代表堪薩斯州立大學參加3月6日至7日由愛荷華州立大學舉辦的「Ivy MBA Mind-to-Market Case Challenge」國際商業個案競賽,與來自多所大學的隊伍同場競技,最終在激烈競爭中脫穎而出,榮獲第二名及3,000美元獎金,充分展現嘉大學生在跨領域分析與國際競賽中的卓越實力。 本競賽由愛荷華州立大學(Iowa State University)Ivy商學院與Pappajohn創業中心共同主辦,共有9所美國大學隊伍參賽。首日上午由案例企業介紹公司背景與當前面臨的營運挑戰,下午各隊即展開密集的案例分析與策略討論。第二日上午進行初賽,9個隊伍分成3組同步進行簡報評比,各組選出1隊共3隊晉級下午決賽,競爭相當激烈。 競賽案例來自生質能源新創公司Rise Energy,該公司在生質能源與生質材料技術方面具備深厚研發基礎,但在技術商業化與市場策略布局仍處於發展階段。基此,競賽以顧問角色為核心,要求參賽隊伍提出完整的商業策略建議,包括如何將既有技術由試驗規模推進至商業化應用、如何規劃資金與投資策略,以及如何選擇合適的合作夥伴與市場發展方向等。 蔡亞洳同學表示,團隊4名成員中,2位負責資料分析,她與另一位同學則負責財務模型建構與財務分析。由於過往課程較少涉及企業財務分析,團隊缺乏相關實務經驗,因而於賽前一週進行模擬簡報,並在短時間內密集學習財務分析相關知識,逐步完善報告內容。最終於正式簡報中,團隊提出之商業策略、財務分析成果及視覺化呈現,獲得評審與其他參賽隊伍高度肯定。 談及比賽過程,蔡亞洳同學分享,此次競賽強度極高且極具挑戰性。為在兩天賽程中維持專注與體力,團隊成員各飲用3杯能量飲與3杯咖啡,實際睡眠時間僅約40分鐘。她指出,個案競賽壓力甚大,參賽者須在不到一天的時間內完成案例分析、提出策略建議並製作完整簡報,最終向企業高層進行報告,整體過程高度緊湊且極具挑戰。 此次競賽讓蔡亞洳同學收穫甚多,特別是在跨語言溝通與高度時間壓力下進行團隊討論與簡報,不僅提升分析與表達能力,也累積了寶貴的國際實戰經驗。她慶幸當初勇敢把握雙聯學位赴海外進修機會,並努力學習得以代表堪薩斯州立大學參與國際競賽並取得佳績。未來將把在國外學習與競賽中累積的經驗帶回嘉大資管系,持續精進專業能力,並與學弟妹分享交流,鼓勵更多同學勇於走向國際舞台。
情報 胡志龍《十二夜》鋼琴計畫-走入舒曼的詩意世界 3/25嘉大民雄校區文薈廳演出
鋼琴家胡志龍多年來深耕鋼琴藝術,今年推出大型演出計畫《十二夜》,以12場音樂會向12位重要鍵盤作曲家致敬。這項計畫凝聚他30年的演奏經驗與音樂思考,透過系統性的曲目規劃,串聯自巴洛克至20世紀的音樂脈絡。12位作曲家包括巴赫、莫札特、貝多芬、舒伯特、舒曼、蕭邦、李斯特、布拉姆斯、德布西、拉威爾、拉赫瑪尼諾夫與蓋希文,橫跨兩百餘年音樂史。 除了經典曲目,每場音樂會亦安排受該作曲家啟發的現代作品或委託創作,使歷史與當代對話。例如胡志龍以《郭德堡變奏曲》為靈感創作的《郭德堡變奏曲後記》(2015),透過不同風格的變奏展現巴赫精神的現代延伸;此外也委託青年作曲家黃士哲、旅居紐約的陳建年等人創作新作,從莫札特與貝多芬的經典語彙出發,開展新的音樂想像。 其中,3月25日於嘉義大學民雄校區文薈廳是第五場,主題「舒曼」,聚焦浪漫主義作曲家舒曼的音樂世界。當晚除了舒曼的重要鋼琴作品外,也將世界首演旅居南韓的臺灣作曲家李志純的委託創作《密碼化的假面舞會》。作品靈感來自舒曼的《狂歡節》,並延續舒曼喜愛在音樂中隱藏字母與密碼的創作特色,為浪漫派精神帶來當代詮釋。當天下午13:20~15:00,在嘉大音樂系有免費的導聆講座,也歡迎聽眾免費入場聆賞。 《十二夜》音樂會將巡迴全臺多個城市。除了國家表演藝術中心場館的售票演出外,胡志龍也特別規劃社區型音樂會,希望讓更多民眾親近古典音樂。因此在教會、醫院與校園的場次皆採自由入場形式,包括台北和平基督長老教會、北港基督長老教會、花蓮門諾醫院以及嘉義大學等地。 近期演出場次: ?? 3/25 (Wed) 19:00 嘉義大學民雄校區文薈廳 - Schumann 舒曼(自由入場) ?? 3/29 (Sun) 14:30 衛武營表演廳 - Chopin 蕭邦 (OpenTix) ?? 3/29 (Sun) 19:30 衛武營表演廳 - Liszt 李斯特 (OpenTix) 各場次曲目資訊可參考OpenTix兩廳院文化生活。
情報 從校園到主流媒體,亞洲大學資傳AI實戰力直攻產業第一線
亞洲大學資訊傳播學系以「創意+技術+AI」三重能力為核心定位,培養具備跨域整合能力之新媒體與AI傳播產業專業人才為核心發展目標,打造兼具科技整合與人文素養的智慧媒體人才培育基地。 亞大資傳系陳士農主任表示,系上擁有優秀且兼具實務與研究能量的師資團隊,建置先進教學與研究設備,包括LVS(LED Virtual Studio)智慧攝影棚與VIVE Mars CamTrack虛擬製片系統,全面支援影視製作、數位內容創作與沉浸式媒體實作。課程設計強調實務導向與AI應用整合,從基礎理論、內容策劃、影像敘事到生成式AI工具運用與數據分析,形塑完整學習路徑。同時依據最新產業發展趨勢規劃特色專長模組,結合業界專家協同教學與專題實作,深化學生實戰經驗。
情報 管理學院跨域整合 培養具國際視野與永續競爭力之管理人才
面對人工智慧、數位轉型與永續治理快速成為全球產業核心趨勢,嘉義大學管理學院以「跨域整合、科技應用、實務導向、國際鏈結」為發展主軸,積極培育兼具專業知識、人文素養、創新思維與社會責任之新世代管理人才。管理學院設有企業管理學系、應用經濟學系、科技管理學系、資訊管理學系、財務金融學系及行銷與觀光管理學系,另設有全英文授課觀光暨管理碩士學位學程及碩士在職專班,形成完整商管教育體系,近年成立企業永續發展與管理中心,深化永續管理與產業實踐能量。 管理學院以學生學習成效為教學核心,重視理論基礎與實務應用並進,透過跨系資源整合,推動食農產業管理、金融科技與巨量資料分析管理、國際行銷觀光等跨域學程,鼓勵學生依興趣發展多元專長,提升未來就業與升學競爭力。同時積極推動全英語授課、交換學生與雙聯學制,已與日本尾道市立大學、美國堪薩斯州立大學及斯托克頓大學建立合作關係,強化學生國際移動力與跨文化溝通能力。 企業管理學系以「理論與實務並重」為核心,課程涵蓋人力資源、財務、行銷、策略與物流管理等領域,並導入大數據分析與金融科技應用,透過企業參訪、專題研究及實習制度,培養具備決策能力與領導素養的管理人才。 應用經濟學系則著重培育具宏觀視野與數據分析能力之經濟人才,結合經濟理論、統計分析、程式設計與巨量資料課程,強化學生產業分析與政策判讀能力,畢業生於研究所、公職及國營事業考試皆有優異表現。 科技管理學系聚焦科技創新與永續經營,課程涵蓋創新政策、新產品開發、智慧財產與專利分析,並結合ESG與永續產業管理學習內容,培養學生具備從技術到市場的整合能力。 資訊管理學系結合資訊科技與企業管理,課程包括程式設計、資料庫管理、系統分析、電子商務與企業資源規劃,培養學生在數位轉型浪潮下具備資訊系統建構與管理決策支援能力。 財務金融學系因應金融科技發展,規劃投資學、公司理財、金融市場、風險管理及金融商品分析等完整課程,並鼓勵學生取得專業證照,強化進入銀行、證券及保險等金融產業實務能力。 行銷與觀光管理學系以「行銷 × 觀光」雙專長為特色,結合品牌管理、數位行銷、旅遊規劃與體驗設計,並透過實習旅行社、直播實驗室、OM News電子報及競賽參與,提升學生企劃實作與產業連結能力,近年於全國競賽屢獲佳績。 管理學院持續透過產學合作、企業實習、地方創生與國際交流,強化學生理論應用與問題解決能力,培育能因應全球產業變遷、具備永續視野與創新能力之管理專業人才,為未來職涯奠定穩固基礎。
情報 強化國際合作鏈結 嘉大張俊賢教授拜訪美加知名大學拓展合作契機
為強化與美國及加拿大各大學之合作關係,嘉義大學人文藝術學院音樂學系張俊賢教授於114學年度第1學期受邀前往加拿大姊妹校萊斯布里奇大學(University of Lethbridge)進行訪問交流,並順道參訪多倫多大學(University of Toronto)、美國辛辛那提大學(University of Cincinnati)、萊特州立大學(Wright State University)、匹茲堡大學(University of Pittsburgh)、哈佛大學(Harvard University)及麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)等著名學府,積極促進各校師生對嘉大的認識,並拓展在人文藝術領域進一步合作的可能性。 萊斯布里奇大學創立於1967年,是加拿大知名的公立綜合大學,在藝術、健康科學、管理、教育與農業等領域均具卓越聲譽。嘉大與萊斯布里奇大學112年6月20日簽署合作備忘錄及交換生協議,該校藝術學院院長及國際長並於113年10月蒞臨嘉大訪問,雙方透過密切的互訪交流逐步深化合作關係。在萊斯布里奇大學客座期間,張俊賢教授透過教學與學術交流展現嘉大的專業能量,並向該校藝術學院師長介紹嘉大的校史沿革、校務發展及人文藝術學院特色,也特別拜會該校藝術學院院長Dr. Davis-Fisch Heather及國際長Dr. Paul Pan,就後續學術合作、教師交流與跨院系合作等議題進行深度討論,為兩校未來合作奠定更穩固的基礎。張俊賢教授表示,萊斯布里奇大學藝術學院設有音樂學系及視覺藝術學系,雙方可先行就藝術領域洽談更進一步的合作關係。 訪問萊斯布里奇大學期間,適逢嘉大音樂學系林呈衛同學及行銷與觀光管理學系藍云希同學於該校進行交換學習,張教授特別探視兩位同學,關心其課業與生活適應情況,並鼓勵積極拓展國際視野。林呈衛同學表示,在萊斯布里奇大學主修打擊樂,拓展了演奏技術層次,也累積更深厚的基礎,在樂團排練演出中更感受到跳脫框架的創造力。萊斯布里奇大學外籍生以歐裔與非裔為主,校園內幾乎看不到華人,他的室友是一位在加拿大生活了九年的奈及利亞人,透過參與足球、桌球、西洋棋等課外活動,讓他有機會接觸多元文化,異國生活充滿溫度與樂趣。張教授特別交代林呈衛同學要努力做好外交角色,讓萊斯布里奇大學學生對臺灣感興趣,並能到臺灣及嘉大進行參訪交流。 美國辛辛那提大學音樂學院(Cincinnati College-Conservatory of Music, CCM)創立於19世紀中期,是全美前10大的音樂學院,也是美國頂尖的表演藝術與媒體藝術學院,提供涵蓋音樂、戲劇、舞蹈及傳播等多元領域的專業教育。張俊賢教授在嘉大音樂系傑出校友、辛辛那提大學音樂學院小提琴演奏博士候選人陳上義陪同下,參訪辛辛那提大學音樂學院、音樂系、聲樂系及小提琴教授研究室,其中音樂系專屬圖書館在美國音樂界是數一數二的知名圖書館,參訪過程留下深刻的印象。另亦拜訪陳上義校友任教的萊特州立大學,該校成立於1964年,是以發明飛機的萊特兄弟命名的一所研究型綜合大學。萊特州立大學創意藝術中心(Wright State University Creative Arts Center, CAC)是該校音樂、藝術、戲劇、舞蹈與電影學門的核心基地,另透過知名影星湯姆·漢克斯捐贈與募款支持成立「湯姆·漢克斯電影中心(Tom Hanks Center for Motion Pictures)」,致力於推動電影製作與相關藝術研究等專業教育。參訪過程中,由陳上義校友介紹當地音樂教育與學術環境,並拜訪萊特州立大學音樂系主任。透過此次會面與交流,陳上義校友積極協助建立嘉大與萊特州立大學間的聯繫管道,期盼未來能促成更多學術合作與學生交流機會,進一步拓展嘉大的國際視野。 陳上義校友現為辛辛那提大學音樂學院小提琴演奏博士候選人,並擔任萊特州立大學音樂系小提琴兼任教授,長期活躍於美國東部音樂界。除了教學工作外,他經常受邀參與俄亥俄州與印第安納州多個交響樂團演出,合作團體包括哥倫布交響樂團(Columbus Symphony)、萊馬交響樂團(Lima Symphony Orchestra)、巴特勒愛樂(Butler Philharmonic Orchestra)、里奇蒙交響樂團(Richmond Symphony Orchestra)及肯塔基交響樂團(Kentucky Symphony Orchestra)等。陳上義校友在國際音樂舞台的優秀表現,除了提升嘉大的國際聲譽外,也為未來嘉大與美國各大學的國際學術交流奠定良好的基礎。 除參訪美加各大學音樂學院,張俊賢教授亦關注各校在教學、研究與校園環境等面向上的優異表現。美國匹茲堡大學學習大教堂(Cathedral of Learning)2,000多個教學及行政空間中,設有30多個設計成不同國家文化風格的國際教室(Nationality Rooms);創立於1827年的加拿大多倫多大學聖喬治校區(St. George Campus),建築風格深受英國牛津、劍橋大學影響,展現濃厚的英倫學院歷史痕跡。張俊賢教授指出,匹茲堡大學學習大教堂的國際教室,彰顯該校國際化程度及對於多元民族、文化的重視;美加各大學校園及建築頗具特色,大學校園整體規劃要有長遠的眼光,讓校園環境及建築物能在200年後仍具有相當特色,讓人印象深刻。而隨著台積電站上世界舞台,大幅提升臺灣在國際的能見度,也帶動國際知名大學與臺灣高等教育合作的契機,對於嘉大的國際化將有相當的助力。 張俊賢教授表示,此次休假研究拜訪美國及加拿大多所國際知名大學,感受到濃厚的學術氛圍,以及各校對於校園環境塑造、「根」及「歷史」的重視。期待透過互訪交流逐步深化合作關係,持續攜手推動學術研究、國際交流與學生交換等合作計畫,共同拓展全球教育與研究版圖。