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大學考情 決定志願序三大關鍵 校學士值得關注
隨著114學年度「申請入學」和「四技申請」第二階段錄取名單揭曉，學測考生們即將面臨「志願序選填」的抉擇關卡。大學問網站（www.unews.com.tw）根據放榜結果觀察，今年「選系不選校」的現象更加明顯，同學們傾向選擇有興趣、有未來性的科系，不再執著非國立不可。 在眾多錄取結果中，同一位考生可能同時獲得一般大學與科技大學的正備取資格、或同時被不同地區的相同學群科系錄取。面對這些選擇，該如何判斷哪個志願應該排在前面？大學問網站建議考生從三大關鍵出發，做出適合自己的決定。 關鍵一：關注「校學士」「院學士」等跨域學習資源 打造個人專屬學位 跨領域學習已成高等教育關注重點。臺灣大學於111年首創「校學士」制度，打破傳統單一科系框架，讓學生可跨學群修課、規劃屬於自己的跨域學士學位。教育部今年進一步擴大試辦，包括陽明交大、成大、清華、臺師大、政大、中央、東吳與長庚等8校共同參與，成為全臺首波推動校學士的大學。 這8所大學自每學年度第二學期起，開放校內學生申請組合微學程、學分學程或雙主修等課程模組，鼓勵彈性選課與自主學習。東吳還推出「人社院學士」，強調人文與社會科學整合學習，提升學生應變力與整合力。 對於尚未明確鎖定職涯方向、或期望發展多元專業能力的考生而言，具備「校學士」或「院學士」制度的大學，不僅提供更寬廣的選擇空間，也能在未來就業或升學時展現跨界競爭力。 關鍵二：深入檢視課程地圖，掌握學習與出路方向 許多考生在第一階段填志願時著重「校名」與「分數落點」，但到了第二階段，應重新檢視錄取各科系的課程設計與未來出路。例如，同樣是資工系，有些學校重視理論基礎與研究，有些則強化實作與業界應用，對未來職涯發展路徑影響甚鉅。 關鍵三：綜合考量實習資源與經濟負擔 若同時錄取普大與科大，則應根據自身需求做選擇。科技大學多半與企業合作緊密，實習與產學機會豐富，有利於銜接職場、快速就業；而普大則在研究資源與進階學術發展上較具優勢。此外，若錄取的學校地區相距較遠，也應評估住宿與生活費用負擔，離家近的學校在經濟上通常較為有利。 大學問網站提醒，在志願選填的最終階段，切勿僅憑錄取排序或學校名氣決定志願位置，而應回歸個人學習興趣、生涯規劃與家庭狀況，進行多面向思考與評估，做出最貼近未來發展的選擇。
大學考情 【考大學】哪些管道看學習歷程檔？
108課綱上路以來，不管就讀普通型高中（普高）或技術型高中（技高），都需要在三年就讀期間逐步累積自己的學習歷程檔，以便將來升大學時，可以直接使用作為備審資料。若自覺高一高二時期累積的學習歷程檔不夠完善，也可選擇自行製作符合大小規格的pdf檔上傳，供大學教授審查。 學習歷程檔看起來似乎很重要，其實也不盡然，主要是看你選擇什麼管道升大學，並不是所有升學管道都需要學習歷程檔的。在升大學的23個管道中，只有「申請入學」、「四技申請」、「四技甄選」、「技優甄審」這4個管道會採用學習歷程檔。因此建議高一同學提早認識升學管道，思索未來升學方向，了解學習歷程檔的內容項目，才可提早預做準備。 採計學檔 四大管道 4個要看學習歷程檔的升學管道中，普高生和技高生各有2個，有1個可以申請普通大學，另外3個則是申請科技大學。 ★【考大學】高中9大升學管道 怎麼選？ ★【考大學】高職9大升學管道 怎麼選？ 學檔上傳與件數 學習歷程檔包括「修課紀錄」、「課程學習成果」、「多元表現」，以及「多元表現綜整心得」、「學習歷程自述」和「其他有利審查的資料」等六大項。前三項在高中職三年就學期間，即可逐步累積。「課程學習成果」每學期可上傳3件，「多元表現」每學年可上傳10件，三年累積下來「課程學習成果」就有18件，「多元表現」則有30件，待高三升學時，再依升學管道需求勾選上傳，成為學習歷程備審資料，供大學教授審查。 如果不想採用已上傳的學習歷程檔資料，也可以自行製作「課程學習成果」、「多元表現」的pdf檔上傳，供大學教授審查。但要留意的是，不管是「勾選學習歷程檔上傳」或「自製pdf檔上傳」，每一校系只能選擇一種上傳方式，且確定後無法更改。此外，各項上傳件數與pdf檔容量皆有限制，要留意。 了解各升學管道學習歷程檔的上傳限制，請參考： 【普高生】 ★【申請入學】搞懂學習歷程 上傳限制 ★【四技申請】搞懂學習歷程 上傳限制 【技高生】 ★【四技甄選】搞懂學習歷程 上傳限制 ★【技優甄審】搞懂學習歷程 上傳限制 延伸閱讀 ★【高一必懂】學習歷程檔 5分鐘上手 ★【學習歷程】多元表現綜整心得 5大祕訣 ★【學習歷程】學習歷程自述 4大祕訣
大學考情 【108課綱】高中分組×四大班群怎麼選？
108課綱上路後，高中傳統的三類組分法已不適用，自然組、社會組界線更形模糊，各校多半以「班群」分類做為高一升高二後分班選課的依據。各校會依據師資與教學資源、發展特色等來規劃班群，目前各校班群的開設數量從2個到5、6個都有，各校班群名稱雖有不同，但這些班群皆可歸納為「人文法政」、「財經商管」、「科技工程」、「生醫衛護」等四大類，每一類都有大學18學群與之相對應，高一同學在探索自我時，即可依據有興趣的學群學系、或表現不錯的高中學科，還有職涯志向、生涯規劃等，來選擇高二班群。 若高二修課時才發現讀不下去，想轉班群也是可以的，但申請入學時需在學習歷程檔針對志向改變的轉折多做說明，且轉班群後，若有數A改為數B或數B改為數A的狀況，則須補學分；若將來想考分科，則必須在高三補足高二加深加廣的課程內容。 ★高二數A數B怎麼選？請參考： 【108課綱】數A╳數B　大學招生要什麼？ 【108課綱】高二選課　數A或數B？ 因此，同學在高一下4、5月選高二選班群前，最好先了解這些「班群」的課程特色有哪些？可以對應大學哪些「學群」？未來有哪些大學校系可以報考？「大學問」（www.unews.com.tw）整理這4大類班群與大學18學群的對應關係，幫助你快速選擇最適合的班群。 高中4大類班群vs大學18學群 以這4大類班群來說，各校名稱雖不一，但主要涵蓋的學科範圍都差不多。建議同學先認識「班群」對應的大學18學群，找出自己有興趣的學系，即可輕鬆挑出適合的班群，以及多元選修相關課程。 【一、人文法政類】 此類班群就是傳統的一類組或是社會組。對應的大學學系包括：人文、史地、社會、法律、政治、教育、大傳、設計等，各高中班群名稱通常為「人社法政」或「文史法政」或「文法教育」或「文社休藝」，高二數學是修數學B。可以從下列的大學18學群進一步了解這些學系的課程性質。 ★文史哲學群 ★外語學群 ★社會與心理學群 ★法政學群 ★教育學群 ★大眾傳播學群 ★管理學群 ★建築與設計學群 ★藝術學群 ★遊憩與運動學群 【二、財經商管類】 此類班群在過去傳統的分法也是歸在一類組或社會組，不過更強調數學分析的能力，比較偏重商管與金融方面，因此另外區分出來，高二數學是修數學A，在選課規劃上也會強調外語能力。對應的大學學系包括：財金、保險、財稅、經濟、會計、統計、商管、國貿等；各高中班群命名不一，多半是「財經商管」、「財經管理」或「國貿商管」。對應的大學18學群如下。 ★財經學群 ★管理學群 ★外語學群 ★社會與心理學群 ★法政學群 【三、科技工程類】 此類班群就是我們傳統的二類組或自然組，著重的是數理化能力，因此高二數學是修數學A。對應的大學學系包括資訊、工程、建築、電機、電子、數學、物理、化學、大氣、環工等；高中班群名稱多為「資訊理工」、「資訊科技」、「理工電資」、「數理工程」，對應的大學18學群如下。 ★資訊學群 ★工程學群 ★數理化學群 ★地球與環境學群 ★建築與設計學群 【四、生醫衛護類】 最後的這類班群就是我們傳統的三類組或自然組，與上述科技工程類相比，會增加生物學科，高二數學也是修數學A。對應的大學學系包括：醫藥、護理、公衛、醫檢、醫技、心理、生技、植物、動物、獸醫、農藝、園藝等；高中學群名稱通常是「生物醫學」、「生醫心理」、「醫藥衛生」、「醫藥生科」，可以從下列的大學18學群進一步了解這些學系的課程性質。 ★醫藥衛生學群 ★生命科學學群 ★生物資源學群 ★社會與心理學群
技職考情 【考大學】高職9大升學管道 怎麼選？
在108課綱「適性揚才」、「終身學習」的願景之下，「成就每一孩子」是教育的最大目標，升學考招制度也更加多元化，不管你是就讀高中、高職或綜合高中，想要讀普通大學或科技大學，都有許多升學管道可以選擇。 以高職生來說，想報考四年制日間部大學，基本上就有6個升學管道可供選擇，若本身有運動專長，或想就讀軍校，也另有管道可供申請。選擇多是好事，但也容易感到迷惘困惑，因此，建議同學盡早認識不同升學管道的條件與標準，了解自己最拿手的強項，才能依照個人優勢做出最佳選擇。最好在高一時就確定方向，才能在三年間逐步做好萬全準備。 高職升學9管道 怎麼選？ 以大學四年制日間部來說，高職生的升學管道基本上有6種為人所熟知，包括：「四技甄選」、「統測分發（登記分發）」、「技職繁星（科技繁星）」、「技優甄審」、「技優保送」、「特殊選才」，其他還有「運動甄審」、「運動甄試」、「軍校正期班」。 該如何選擇適合自己的升學管道呢？「大學問」（www.unews.com.tw）將高職升大學各管道所需的基本關鍵條件歸納為「校內排名」、「升學考試（統測等）」、「學習歷程」、「證照檢定」、「競賽獲獎」、「特殊專才」等項目，同學可以利用這些項目快速檢視自己適合選擇哪種升學管道。 這9大管道該如何選擇？簡單來說，若不想考統測，則須在校維持好成績走「技職繁星」，或是磨練技藝拿大獎就可以選擇「技優甄審」、「技優保送」；若是統測成績好，可以直接走「統測分發」；若成績普通，但學習歷程檔豐富，則建議選擇「四技甄選」。以下幾個思考關鍵點供考生自我檢視，選出最適合自己的升學管道。 思考點1：不想考統測 「技職繁星」、「技優甄審」、「技優保送」、「特殊選才」 簡單來說，若你校內成績優異，5學期科排前30%，可以走「技職繁星」，無須考統測；若擁有優良技藝，在國內外技能競賽或技藝競賽獲獎，則可以選擇「技優甄審」或「技優保送」；而「特殊選才」則是提供給在專業領域具備特殊成就的學生來申請。這些升學管道都不需要統測成績。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂技職繁星 ★3分鐘看懂技優甄審 ★3分鐘看懂技優保送 ★3分鐘看懂科大特殊選才 ★3分鐘看懂特殊選才 思考點2：力拼考統測 「四技甄選」、「統測分發」 若你在校學業成績普通，也沒有國內外大型技能競賽的獎項，那就建議高三時拼搏一擊考統測。統測成績好，可以選擇「統測分發（登記分發）」，直接填志願分發大學；若統測成績普通但有認真完成學習歷程檔，可以走「四技甄選」，藉由二階面試和課業外的多元表現提高錄取機會。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂四技甄選 ★3分鐘看懂統測分發 思考點3：不想準備學習歷程檔 「統測分發」、「技職繁星」、「技優保送」、「特殊選才」 如果你不想準備學習歷程檔，有4個管道可供選擇。只要在校內科排成績保持前30%可走「技職繁星」；或當黑馬拼出統測好成績可走「統測分發」；若在國際技能競賽獲前三名或取得國手資格，則可選「技優保送」；若有特殊專才則建議走「特殊選才」。這4個管道都不用看你的學習歷程檔。 思考點4：我的技能優異 「技優甄審」、「技優保送」 所謂技能優異，指的是在國際技能競賽前三名或具國手資格、在國內外技能技藝競賽得獎或取得乙級技術士證，前者可以選擇「技優保送」，不用考試直接填志願保送入學；後者則可走「技優甄審」，但必須準備學習歷程檔、面試或實作。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂技優甄審 ★3分鐘看懂技優保送 思考點5：我擁有特殊專才 「特殊選才」 若你在自己的興趣領域深耕發展，具備專業特殊技能、經歷、專長或成就，可以報名「特殊選才」，不需要統測成績、學習歷程檔，只要通過大學或科大的資料審查、面試或術科實作即可。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂科大特殊選才 ★3分鐘看懂特殊選才 思考點6：我運動成績優秀 「運動甄審」、「運動甄試」 運動成績優異的同學也可以申請大學。在國際級正式錦標賽獲獎的同學可以選擇「運動甄審」，無須筆試或面試，即可直接填志願；而在全國性運動競賽取得優秀成績的同學則可以選擇「運動甄試」，但必須通過術科、學科考試。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂運動甄審 ★3分鐘看懂運動甄試 思考點7：我想從軍，就業免煩惱 「軍校正期班」 若想報考軍校，則可以報名「軍校正期班」，以統測成績即可申請陸軍軍官學校、海軍軍官學校、空軍軍官學校、國防醫學院、國防大學等五大軍校，不用再經過其他考試。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂軍校入學
大學考情 【114分科測驗】必備考題･準備方向 衝刺大補帖
距分科測驗剩下不到一個月的時間，對考生而言就是緊鑼密鼓地複習、複習再複習。「大學問」（www.unews.com.tw）直接整理114年分科測驗衝刺大補帖，提醒考生要多做考題、抓對準備方向，最後再提供心理建設小秘訣，讓考生們都能做好準備上考場。 補帖1：必備考題 多練習 分科測驗的題型除了有選擇和非選外，還有「混合題型」，並使用「卷卡合一」的新式答題卷。由於配合108課綱的素養學習精神來命題，著重在評量考生的閱讀理解、圖表判讀、證據運用與邏輯推論、分析評論與表達等能力。因此，考生最好要多做練習以熟習混合題型的考法，並習慣卷卡合一的作答方式。 ★【114分科必備】各科參考試卷 快下載 ★【111分科測驗】混合題型╳卷卡合一　兩大特色搶先看 多做分科試題是最快的複習方式，不管你是做各校模擬考題，或是歷屆考題，都可以藉由答題過程檢視自己對該科重點的熟悉程度。別忘了答題後一定要檢討，針對錯誤處翻課本找出正確答案，然後複習該題所考的重要概念，千萬不要死背答案。 ★【113分科測驗】各科題目╳解答下載 ★【113分科測驗】7科 非選答案一次看 補帖2：認識分科 全力衝 考前一定要了解「分科測驗」這個考試的基本資訊，包括各科作答時間、題型、計分方式等，才能避免不必要的扣分。 ★【114分科測驗】搞懂怎麼考，贏在起跑點 此外，從分科測驗採計科目組合的分析中，也能幫助同學在有限的複習時間內，掌握重要科目，妥善分配各科複習時間。 ★【114分科測驗】從採計組合看考前衝刺方向 補帖3：心態調適 放輕鬆 對於申請入學失利的失落感一定會有，但不要沉溺其中，告訴自己申請入學結果並不代表你的全部能力，而是選擇與運氣的綜合。然後盡快將注意力轉回分科測驗的準備中，考試分發這個管道或許能帶你進入更適合的學系。 準備分科時，先了解理想學系的採計科目，全力衝刺，並藉由學測與模考成績找出自己的弱點章節，加以補強。同時，也要保持規律作息，讓自己有充足睡眠和均衡飲食，並適度運動緩解壓力。 總之，此時一定要調整心態、加強心理建設，擺脫申請入學失利的負面情緒，轉化成正向思考，將成功圖像的具體願景刻入腦海，鼓舞精神向目標前進；並且要維持正常作息，讓自己在上考場時，身心靈都能處於最佳的狀態。
大學考情 【114考試分發】25系組 不看學測國英
114年「考試分發」各招生系組中，僅有25個系組不參採學測國文和英文的成績。這些系組除了不採計加權這兩科的成績外，也不會將其納入檢定標準和同分參酌比序中。「大學問」（www.unews.com.tw）將這25系組依地區分類，供學測國文和英文考差的同學參加「考試分發」時，可以做為選填志願的參考。 （*註：參採科目資訊請以最新公告的簡章為準。） ★看更多114考試分發不參採國英的系組：【114考試分發】學測國英 考壞不用怕 北北基 包括北教大、世新、康寧等校有4系組不採計學測國文和英文，有嬰幼保育、長照等系。 桃竹苗 包括聯合大學的能源工程系，以及中原的地景建築、中華的工管、企管、資管等系不採計學測國文和英文。 中彰投 包括中山醫的醫影放射、東海化工材料等2系不採計學測國文和英文。 高高屏 包括中山的材料光電系、屏大的體育系、高雄大學的應化系都不採計學測國文和英文。 宜花東 包括臺東大學、佛大等系組不採計學測國文和英文。
大學考情 【114考試分發】287系組 不看學測英文
114年「考試分發」各招生系組中，共有287個系組不參採學測英文成績。這些系組除了不採計加權學測英文的成績外，也不會將學測英文納入檢定標準和同分參酌比序中。「大學問」（www.unews.com.tw）將這287系組依地區分類，供學測英文考差的同學參加「考試分發」時，可以做為選填志願的參考。 （*註：參採科目資訊請以最新公告的簡章為準。） ★看更多113考試分發不參採國英的系組：【114考試分發】學測國英 考壞不用怕 北北基 包括北教大、東吳、淡江、文化、輔仁、世新、元智等校共有97個系組不採計學測英文，多為文史哲、法商、管理相關科系。 桃竹苗 包括國立聯合大學、中原大學、中華大學、銘傳大學、玄奘大學等校共有46個系組不採計學測英文，中原、銘傳的生醫工程系也在其中。 中彰投 包括中教大、暨大、東海、中國醫、中山醫、逢甲、亞大等校共有44個系組不採計學測英文。 雲嘉南 包括臺南大、嘉大、長榮、南華等校共有25個系組不採計學測英文。 高高屏 包括中山大學、高雄大學、屏大、義守、實踐等校共有22個系組不採計學測英文。 宜花東 包括東華大學、臺東大學、宜蘭大學、慈濟、佛光等校共有42個系組不採計學測英文。 離島 國立金門大學的電機工程、食品科學、運動休閒等11系都不採計學測英文。
大學考情 【114考試分發】244系組 不看學測國文
114年「考試分發」各招生系組中，共有244個系組不參採學測國文成績。這些系組除了不採計加權學測國文的成績外，也不會將學測國文納入檢定標準和同分參酌比序中。「大學問」（www.unews.com.tw）將這244個校系組依地區分類，供學測國文考差的同學參加「考試分發」時，可以做為選填志願的參考。 （*註：參採科目資訊請以最新公告的簡章為準。） ★看更多114考試分發不參採國英的系組：【114考試分發】學測國英 考壞不用怕 北北基 包括臺大、政大、北醫，以及臺師大等校共有68個系組不採計學測國文，大多為數理科系；此外也有醫學系，如輔大醫學系、北醫醫學系、馬偕醫學系都在其中。 桃竹苗 包括清大、陽明交大、中央、長庚等校共有58個系組不採計學測國文。 中彰投 包括中興、中國醫、中山醫、彰師大等校共有42個系組不採計學測國文。 雲嘉南 包括成功大學、中正大學、臺南大學、嘉義大學等4校。 高高屏 包括中山、高醫、高師大等6校。 宜花東 包括東華大學、臺東大學、宜蘭大學、慈濟大學、佛光大學等5校。
大學考情 【114考試分發】學測國英 考壞不用怕
針對114年「考試分發」1780系組參採學測科目的情形，「大學問」（www.unews.com.tw）分析整理出沒有參採學測國文或英文的系組，供學測國、英考試失利的考生在「考試分發」選填志願時做個參考，或許也可以在其中找到心目中理想校系。 自111學年度起，「考試分發」這個入學管道除了看分科測驗的成績外，也開始採計加權學測的成績。由於分科測驗不考國文、英文，因此許多校系組改以採計學測國文、英文作為加權的科目，有些系組針對學測國英的加權甚至高達2。因此，若學測國英考不好，多少會影響考試分發的總成績。但同學也不用太過擔心，今年也有不少校系組並無參採學測國文或英文的成績，選擇這些系組，也不失為一種補救方法。 不看國文244系組 114年「考試分發」各招生系組中，共有244個系組不參採學測國文成績。多為自然組的數理科系、工程科系、醫藥科系等，少部分為財經管理相關科系。 ★【114考試分發】244系組 不看學測國文 不看英文287系組 114年「考試分發」各招生系組中，共有287個系組不參採學測英文成績。多為管理、財經相關以及文史哲等學系，少數為醫療、教育等相關學系。 ★【114考試分發】287系組 不看學測英文 不看國英25系組 114年「考試分發」各招生系組中，僅有25個系組不參採學測國文和英文的成績。包括中山醫學大學的醫影放射系、中原的生醫工程系，還有銘傳的財金系。 ★【114考試分發】25系組 不看學測國英
大學考情 【114分科測驗】從採計組合看考前衝刺方向
114年「考試分發」不含術科的1,735個招生系組中，分科測驗和學測科目的採計組合共有145種類型。其中以採計「分科公民、學測國、英」的系組最多，占9.68%，有168個。其次是採計「分科歷史、學測國、英」占8.53%，148個系組，第三則是「分科數甲、物、化、學測國、英」占6.63%，115個系組。雖然看起來採計社會科目的系組數最多，但其中也有些系組同時採計分科數甲或是學測數A，是自然組比較有優勢的組合。 「大學問」（www.unews.com.tw）將這145種採計科目組合，分為「不考物、化、生」的社會組，以及「不考歷、地、公」的自然組含生物、不含生物等三大類，提供分科測驗複習攻略，建議考生從採計科目的組合抓對複習方向，確保重要科目不失分，贏得最後勝利。 【社會組】分科複習攻略 114年考試分發中，採計「數乙、歷、地、公」任一科的系組有914個（不含術科），共64種組合類型。其中以採計「分科公民、學測國、英」占比18.38%最高，有168個系組。其次是「分科歷史、學測國、英」和「分科數乙、學測國、英」，分別有148、73個系組。另外，今年分科首度加考數乙，一共有147個系組採計，比採計學測數B的145個系組多些。 特別要注意的是，有7個系組同時也採計「學測數A」、1個系組採計「分科數甲」，這種組合容易有自然組或數學好的同學進來競爭，所以選擇這類組合的社會組同學，學測國英成績要好、分科歷地公則更是準備重點，要衝高分。 而對於學測國英失利的考生，可以選擇不採計國文（47個）或英文（198個）的系組，專心拚搏「歷、地、公」。今年甚至有13個系組，只採計「歷、地、公」，而無採計學測成績。另外，有2個系組同時採計學測自然，如果學測未選考，這些系組就不用考慮了。 【自然組-無生物】複習攻略 114年考試分發中，採計「數甲、物、化」任一科的系組有646個（不含術科），共53種組合類型。其中以採計「分科數甲、物、化、學測國、英」115個系組占比最高，占17.8%。其次是「分科數甲、學測國、英」和「分科數甲、物、化、學測英」，分別有92、59個系組。 對於數學沒那麼強的同學，也可留意有258個不採計分科數甲的系組，可以將全數心力放在準備物、化兩科或數乙的衝刺。整體說來，採計物理（398）比採計化學（281）的系組多，因此，若複習時間安排必須有所取捨，物理絕對不要放棄，這科考得好，選擇才會多。當然，採計數甲（388）的系組也不少，一定要好好把握這科成績。 不論學測成績的話，有99個系組分科只採計物理，有58個系組分科只採計化學，這些系組適合單科強的考生，專心準備分科一科也能獲得最高效益。 【自然組-有生物】複習攻略 114年考試分發中，自然組必採「生物」的系組有251個（不含術科），共32種組合類型。其中以採計「分科生、學測國、英」占比27.09%最高，有68個系組，其次為「分科數甲、物、化、生、學測英」，有44個系組，再來是「分科化、生、學測國、英」的組合，有29個系組。 整體看來，除了生物是必備成績外，採計化學（147）的系組比採計物理（68）的多，與上述純理工組相比，採計數甲的系組（91）相形之下較少。這些俗稱第三類組的考生，要特別加強自己生物和化學，才能掌握致勝關鍵。
大學考情 【114申請入學】6/12放榜，放棄要在6/15前
114學年度申請入學的分發結果，於114年6月12日上午9時起公告在大學甄選委員會網站上，考生可使用學測應試號碼和身分證字號直接至「分發結果查詢」處查詢。 各大學會自行寄送分發結果通知給考生。考生若對分發結果有疑問或想放棄入學資格，請記得在期限內辦理。 ★【考大學】大學vs科大 同時錄取怎麼辦？ 分發結果複查 考生如果對分發結果有疑義，可以申請複查。 【申請時間】：114年6月13日中午12時前。 【申請費用】：新臺幣100元。 【申請方式】：採線上申請。請至大學甄選委員會「申請入學」網站，進入「分發結果查詢」後，點選「統一分發結果複查申請」，填妥申請複查的相關資料即可。複查結果將於114年6月15上午9點起，於甄選委員會網站開放查詢，不會以書面通知。 【注意事項】：申請複查以一次為限。請於繳費期間內完成繳費才算完成申請手續。 放棄入學資格 放榜後，申請入學的錄取生已取得該校系的入學資格，考生若對結果不滿意，想參加114「考試分發」或「統測分發」入學招生，則必須先放棄「申請入學」的入學資格。 【申請時間】：114年6月12日至6月15日每日上午9點至下午9點。 【申請方式】：至大學甄選委員會「申請入學」網站，進入「網路聲明放棄」後，點選「聲明放棄入學資格登錄」選項，輸入個人證號後，即完成網路聲明放棄入學資格作業。完成後請透過「放棄狀態查詢」選項，查詢是否完成放棄作業。 【注意事項】 1.完成網路聲明放棄入學資格後，請自行存檔或列印「完成聲明放棄入學資格確認表」，日後若有問題，可依此提出疑義申請。 2.考生若在6月16日之後因為特殊事由想要放棄入學資格，仍然應該向大學聲明放棄入學資格，但也無法參加114「考試分發」或「統測分發」的招生，只能報名其他招生管道了。
其他考情 【114身障甄試】6/12放榜，6/16前複查
114學年度身心障礙甄試的分發結果，將於114年6月12日上午10點公告在「身心障礙學生升學大專校院甄試」網站上。考生可點選「考生登入」，直接查詢分發錄取結果。 分發錄取通知書會由大學以掛號寄給錄取生。考生如果在114年6月19日之後尚未收到，請洽錄取大學的教務處，以免影響自身權益。 分發結果複查 考生若對分發結果有疑慮，可向甄試委員會申請複查。 【時間】：114年6月13日至6月16日止。（以郵戳日期為憑，逾期不受理） 【方式】：填妥「統一分發結果複查申請表」（簡章附錄十七）（pdf檔、word檔），並連同「志願順序表」，以掛號郵寄至國立中央大學教務處招生組轉 「身心障礙學生升學大專校院甄試委員會」收（地址：320317 桃園市中壢區中大路300號）。信封上請註明「申請統一分發複查」。 【注意】：複查以一次為限。請附上回郵信封，信封上貼足掛號回郵郵資，並註明收件人姓名、地址及郵遞區號，以供委員會回覆複查結果。 放棄入學資格 已獲得分發的錄取生若想參加114年「考試分發」或「統測分發」等入學招生，必須聲明放棄「身心障礙甄試」的錄取資格。 【期限】：114年6月25日前（以郵戳為憑）。 【方式】：填妥「放棄錄取聲明書」（簡章附錄十八）（pdf檔、word檔），並經父母或法定監護人簽名或蓋章後，向錄取大學聲明放棄錄取資格。請附上回郵信封一個（黏貼回郵郵資），填妥收件人郵遞區號、地址、姓名，供學校回覆用。 【注意】：若在放棄截止日之後因特殊事由想要放棄入學資格的話，仍應向錄取大學聲明放棄入學資格，但也不能參加114年的「考試分發」或「統測分發」，只能報名其他入學管道招生了。

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