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大學考情 【108課綱】數A╳數B　大學招生要什麼？
一般來說，理工、醫藥、資工等類的學系多半參採學測數學A，而文法、設計、藝術等類則參採學測數學B，至於資管、商管、財經、生農等學系則會依各校系專業需求採計數學A或數學B，或是以數A、數B來分組招生。 因此，同樣的商管學系因領域專業需求不同，數學參採科目也各異。所以對商管有興趣的考生來說，數學A或B的選擇考量也較多，不像文法或理工，可單純地直接選數B或數A。 半數學群參採數AB 若從18學群來看，有4個學群的系組都參採數學A，有5個學群的系組都參採數學B；而有一半的學群，其系組有些採數A有些是數B，如資訊、建築設計、社會心理、管理、財經等，對這類學群有興趣的同學必須再去深究各系組的參採情形以及專業要求，才能為自己的修課方向做出適當的選擇。 ★認識大學18學群有哪些學類和校系，請參考：大學18學群—校系分類 數A和數B差別在哪 由於108課綱中，高二必修8學分的數學課程因應難易需求分流為「數學A」和「數學B」，前者較難，適合銜接大學「高數學需求」的學系如理工、資訊、醫學、財經等；後者較易，用來銜接「低數學需求」的人文、社會、設計、藝術、商管等學系。同學可擇一修習。而在111學測時，數學也是分為數學A和數學B兩考科分節施測，考生可自由選考不受限。 簡單來說，數A和數B在「三角函數」、「指數函數與對數函數」、「空間概念」、「向量」、「線性代數」、「不確定性」、「空間中的解析幾何」等單元中教授的內容份量有差異。數A預估會較過去的學測數學還要難些，基礎題可能會少些，以符合理工學系招生需求；而數B則偏易，著重閱讀理解和邏輯推演、資料剖析等生活應用。 ★高二數學A、B不知該怎麼選？請參考：【108課綱】高二選課　數A或數B？ ★高二分組班群怎麼選？請參考：【108課綱】高中分組×四大班群怎麼選？ 校系數學參採 怎麼查？ 大學招生委員會聯合會通常在每年的4月底公布兩年後大學校系參採數學考科的情形。建議同學在高一下學期時，先了解兩年後的大學校系招生時，在各入學管道中參採數學考科的情形，作為將來升高二選班群、修習數A或數B的參考。 ★116考大學的同學怎麼查？請參考：【117考大學】學測╳分科　數學怎麼選？ ★116考大學的同學怎麼查？請參考：【116考大學】學測╳分科　數學怎麼選？ ★115考大學的同學怎麼查？請參考：【115考大學】學測╳分科　數學怎麼選？
大學考情 【考大學】哪些管道看學習歷程檔？
108課綱上路以來，不管就讀普通型高中（普高）或技術型高中（技高），都需要在三年就讀期間逐步累積自己的學習歷程檔，以便將來升大學時，可以直接使用作為備審資料。若自覺高一高二時期累積的學習歷程檔不夠完善，也可選擇自行製作符合大小規格的pdf檔上傳，供大學教授審查。 學習歷程檔看起來似乎很重要，其實也不盡然，主要是看你選擇什麼管道升大學，並不是所有升學管道都需要學習歷程檔的。在升大學的23個管道中，只有「申請入學」、「四技申請」、「四技甄選」、「技優甄審」這4個管道會採用學習歷程檔。因此建議高一同學提早認識升學管道，思索未來升學方向，了解學習歷程檔的內容項目，才可提早預做準備。 採計學檔 四大管道 4個要看學習歷程檔的升學管道中，普高生和技高生各有2個，有1個可以申請普通大學，另外3個則是申請科技大學。 ★【考大學】高中9大升學管道 怎麼選？ ★【考大學】高職9大升學管道 怎麼選？ 學檔上傳與件數 學習歷程檔包括「修課紀錄」、「課程學習成果」、「多元表現」，以及「多元表現綜整心得」、「學習歷程自述」和「其他有利審查的資料」等六大項。前三項在高中職三年就學期間，即可逐步累積。「課程學習成果」每學期可上傳3件，「多元表現」每學年可上傳10件，三年累積下來「課程學習成果」就有18件，「多元表現」則有30件，待高三升學時，再依升學管道需求勾選上傳，成為學習歷程備審資料，供大學教授審查。 如果不想採用已上傳的學習歷程檔資料，也可以自行製作「課程學習成果」、「多元表現」的pdf檔上傳，供大學教授審查。但要留意的是，不管是「勾選學習歷程檔上傳」或「自製pdf檔上傳」，每一校系只能選擇一種上傳方式，且確定後無法更改。此外，各項上傳件數與pdf檔容量皆有限制，要留意。 了解各升學管道學習歷程檔的上傳限制，請參考： 【普高生】 ★【申請入學】搞懂學習歷程 上傳限制 ★【四技申請】搞懂學習歷程 上傳限制 【技高生】 ★【四技甄選】搞懂學習歷程 上傳限制 ★【技優甄審】搞懂學習歷程 上傳限制 延伸閱讀 ★【高一必懂】學習歷程檔 5分鐘上手 ★【學習歷程】多元表現綜整心得 5大祕訣 ★【學習歷程】學習歷程自述 4大祕訣
技職考情 【考大學】高職9大升學管道 怎麼選？
在108課綱「適性揚才」、「終身學習」的願景之下，「成就每一孩子」是教育的最大目標，升學考招制度也更加多元化，不管你是就讀高中、高職或綜合高中，想要讀普通大學或科技大學，都有許多升學管道可以選擇。 以高職生來說，想報考四年制日間部大學，基本上就有6個升學管道可供選擇，若本身有運動專長，或想就讀軍校，也另有管道可供申請。選擇多是好事，但也容易感到迷惘困惑，因此，建議同學盡早認識不同升學管道的條件與標準，了解自己最拿手的強項，才能依照個人優勢做出最佳選擇。最好在高一時就確定方向，才能在三年間逐步做好萬全準備。 高職升學9管道 怎麼選？ 以大學四年制日間部來說，高職生的升學管道基本上有6種為人所熟知，包括：「四技甄選」、「統測分發（登記分發）」、「技職繁星（科技繁星）」、「技優甄審」、「技優保送」、「特殊選才」，其他還有「運動甄審」、「運動甄試」、「軍校正期班」。 該如何選擇適合自己的升學管道呢？「大學問」（www.unews.com.tw）將高職升大學各管道所需的基本關鍵條件歸納為「校內排名」、「升學考試（統測等）」、「學習歷程」、「證照檢定」、「競賽獲獎」、「特殊專才」等項目，同學可以利用這些項目快速檢視自己適合選擇哪種升學管道。 這9大管道該如何選擇？簡單來說，若不想考統測，則須在校維持好成績走「技職繁星」，或是磨練技藝拿大獎就可以選擇「技優甄審」、「技優保送」；若是統測成績好，可以直接走「統測分發」；若成績普通，但學習歷程檔豐富，則建議選擇「四技甄選」。以下幾個思考關鍵點供考生自我檢視，選出最適合自己的升學管道。 思考點1：不想考統測 「技職繁星」、「技優甄審」、「技優保送」、「特殊選才」 簡單來說，若你校內成績優異，5學期科排前30%，可以走「技職繁星」，無須考統測；若擁有優良技藝，在國內外技能競賽或技藝競賽獲獎，則可以選擇「技優甄審」或「技優保送」；而「特殊選才」則是提供給在專業領域具備特殊成就的學生來申請。這些升學管道都不需要統測成績。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂技職繁星 ★3分鐘看懂技優甄審 ★3分鐘看懂技優保送 ★3分鐘看懂科大特殊選才 ★3分鐘看懂特殊選才 思考點2：力拼考統測 「四技甄選」、「統測分發」 若你在校學業成績普通，也沒有國內外大型技能競賽的獎項，那就建議高三時拼搏一擊考統測。統測成績好，可以選擇「統測分發（登記分發）」，直接填志願分發大學；若統測成績普通但有認真完成學習歷程檔，可以走「四技甄選」，藉由二階面試和課業外的多元表現提高錄取機會。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂四技甄選 ★3分鐘看懂統測分發 思考點3：不想準備學習歷程檔 「統測分發」、「技職繁星」、「技優保送」、「特殊選才」 如果你不想準備學習歷程檔，有4個管道可供選擇。只要在校內科排成績保持前30%可走「技職繁星」；或當黑馬拼出統測好成績可走「統測分發」；若在國際技能競賽獲前三名或取得國手資格，則可選「技優保送」；若有特殊專才則建議走「特殊選才」。這4個管道都不用看你的學習歷程檔。 思考點4：我的技能優異 「技優甄審」、「技優保送」 所謂技能優異，指的是在國際技能競賽前三名或具國手資格、在國內外技能技藝競賽得獎或取得乙級技術士證，前者可以選擇「技優保送」，不用考試直接填志願保送入學；後者則可走「技優甄審」，但必須準備學習歷程檔、面試或實作。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂技優甄審 ★3分鐘看懂技優保送 思考點5：我擁有特殊專才 「特殊選才」 若你在自己的興趣領域深耕發展，具備專業特殊技能、經歷、專長或成就，可以報名「特殊選才」，不需要統測成績、學習歷程檔，只要通過大學或科大的資料審查、面試或術科實作即可。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂科大特殊選才 ★3分鐘看懂特殊選才 思考點6：我運動成績優秀 「運動甄審」、「運動甄試」 運動成績優異的同學也可以申請大學。在國際級正式錦標賽獲獎的同學可以選擇「運動甄審」，無須筆試或面試，即可直接填志願；而在全國性運動競賽取得優秀成績的同學則可以選擇「運動甄試」，但必須通過術科、學科考試。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂運動甄審 ★3分鐘看懂運動甄試 思考點7：我想從軍，就業免煩惱 「軍校正期班」 若想報考軍校，則可以報名「軍校正期班」，以統測成績即可申請陸軍軍官學校、海軍軍官學校、空軍軍官學校、國防醫學院、國防大學等五大軍校，不用再經過其他考試。 進一步了解高職升大學管道，請參考： ★3分鐘看懂軍校入學
大學考情 【116英聽 I】9/15-9/21記得確認報名資料
報名或個別報名，請記得要在115年9月15日至9月21日的「報名結果檢核」期間再次確認自己的報名資料是否正確。 報名資料包括「基本資料」和「報考資料」。其中，「基本資料」為姓名、身分證字號、通訊地址等，「報考資料」則有考試地區、申請無冷氣試場等。若想更改，報名期間可依規定更正；報名截止後的「報名結果檢核」期間，只有在發現資料與原報名資料不同，且有不可歸責於考生的情況下，才能申請更正。 原則上，報名截止後無法要求更改「報考資料」；至於「基本資料」，在「報名結果檢核」截止後仍有特定期間或方式可以辦理更改。 時間點1報名時：9/3-9/10 報名期間，集體報名或個別報名的考生，可在報名期間至大考中心網站，進入「高中英語聽力測驗--試務專區」的「考生專區」查詢報名處理進度，若報名資料有誤，個別報名的考生可自行修改「基本資料」或「報考資料」；集體報名的考生則須向學校或補習班反映更正。 時間點2報名後：9/15-9/21 報名期間過後，集體報名或個別報名的考生，請於115年9月15日至9月21日的「報名結果檢核」期間，至大考中心網站點選「高中英語聽力測驗--試務專區」進入「考生專區」，查詢確認報名資料是否正確。 如果發現姓名、考試地區、無冷氣試場等，與原報名資料不符或有遺漏，且有不可歸責於考生的事由而需更正，集體報名的考生請向報名單位反應，由學校或補習班代為處理；個別報名的考生則在截止日前，備妥相關證明文件，以電子郵件（photo@ceec.edu.tw）或傳真（02-23661365）的方式向大考中心申請更正，逾期不受理。 9/21後 想更改基本資料 【更改姓名或身分證字號】 1.「報名結果檢核」截止日之後，考生若有更改姓名或身分證號碼（居留證號碼）的需求，請於考試時，攜帶更改後的戶籍謄本、戶口名簿或相關證明文件供查驗。 2.考試後，如需更改姓名或身分證號碼（居留證號碼），請於115年10月22日前，至大考中心「下載專區」下載「當學年度各項考試資料更改申請表」，填妥後附上相關文件，向大考中心申請更改。 【更改通訊資料】 「報名結果檢核」截止日之後，考生若有更改電話或通訊地址的需求，請於115年10月13日至10月22日間，至大考中心網站點選「高中英語聽力測驗--試務專區」，進入「考生專區」修改。 ★資料來源：大學入學考試中心
大學考情 【116申請入學】52資訊系組 採APCS成績
116年「申請入學」有52個資訊相關學系將「大學程式設計先修檢測」（APCS）成績列入第一階段的檢定、篩選項目中，以「APCS組」或「資安組」的形式招生，有些系組則在「APCS組」和「資安組」皆有名額，想就讀資訊工程、資訊管理等資訊類相關學系的高三同學們，可留意採計APCS的系組有哪些，以APCS檢測成績為自己爭取通過門檻的機會。 如果你是高一、高二生，也可以先了解APCS的相關資訊，參考一下測驗時程，提早準備，為自己未來申請大學時多一項加分利器。 ★請參考：想讀資工資管，必懂APCS三重點 APCS組 49系 116年「申請入學」共有49個資訊相關學系以「APCS組」招生，採計APCS的「程式識讀」或「程式實作」來設立檢定標準級分或篩選倍率，共提供183個名額。各系的招生名額與檢定級分和篩選倍率如下表。 *分組詳細資訊請以116學年度申請入學簡章為主。 資安組 13系 116年「申請入學」共有13個資訊相關學系以「資安組」招生，採計APCS的「程式識讀」或「程式實作」來設立檢定標準級分或篩選倍率，共提供45個名額。各系的招生名額與檢定級分和篩選倍率如下表。 *分組詳細資訊請以116學年度申請入學簡章為主。 ★資料來源：大學甄選入學委員會
大學考情 【116考試分發】採計英聽19系組，要注意
116學年度「考試分發」檢定採計英聽成績的校系19個系組（不含新增校系），與去年相同。其中，需要英聽成績達A級的系組有9個，較去年減少1個；要求B級成績的系組有10個，較去年增加1個；另外，沒有系組要求英聽成績為C級。同學們可以看看心目中的理想校系是否需要採計英聽成績，提早做好準備。（*若有新增或更名系組，請依116年考試分發簡章為主） ★想知道其他管道有哪些系組採計英聽嗎？請參考： 【116申請入學】23系組採計英聽，搶先看 【116繁星推薦】採計英聽28系組，較去年少 ★想知道英聽考試的重要日程嗎？請參考： 【116英聽】兩次考試 重要時間，別忘記 英聽成績A級校系9所 【北區】 1.國立臺灣大學外國語文學系 2.國立政治大學外交學系 3.國立政治大學創新國際學院學士班 4.國立清華大學英語教學系 5.國立陽明交通大學牙醫學系 6.國立臺北大學應用外語學系 【中區】 7.中國醫藥大學醫學系 【南區】 8.國立成功大學外國語文學系 9.國立成功大學機械工程學系（普渡雙聯組） 英聽成績B級校系10所 【北區】 1.國立政治大學民族學系 2.國立清華大學經濟學系第1組 3.國立清華大學經濟學系第2組 4.國立臺灣藝術大學廣播電視學系 5.國立臺灣藝術大學戲劇學系（男） 6.國立臺灣藝術大學戲劇學系（女） 【南區】 7.高雄醫學大學生命科學院學士班（英語組） 8.高雄醫學大學醫藥暨應用化學系英語學士班 9.國立高雄師範大學英語學系 10.國立中山大學海洋生物科技暨資源學系 ★資料來源： 大學考試入學分發委員會
大學考情 【116繁星推薦】採計英聽28系組，較去年少
116學年度「繁星推薦」檢定採計英聽成績的校系共有28個系組（不含新增校系），較去年減少7個。其中，需要英聽成績達A級的系組有10個，較去年減少7系；要求B級成績的系組有16個，較去年減少1系；而要求英聽成績為C級有2個系組，較去年增加1個。同學們可以看看心目中的理想校系是否需要採計英聽成績，提早做好準備。 （*所有招生校系採計情形將於115年11月3日再次公告，116「繁星推薦」簡章中也可查到相關資訊。） ★想知道其他管道有哪些系組採計英聽嗎？請參考： 【116申請入學】23系組採計英聽，搶先看 【116考試分發】採計英聽19系組，要注意 ★想知道英聽考試的重要日程嗎？請參考： 【116英聽】兩次考試 重要時間，別忘記 英聽成績A級校系10所 【北區】 1.國立臺灣大學外國語文學系 2.國立政治大學外交學系 3. 國立政治大學英國語文學系 4. 國立政治大學創新國際學院學士班 5.國立清華大學英語教學系 6.國立陽明交通大學牙醫學系 7.國立臺北大學應用外語學系 【中區】 8.中國醫藥大學醫學系 【南區】 9.國立成功大學外國語文學系 10.國立中山大學物理學系量子科技組(全英) 英聽成績B級校系16所 【北區】 1. 國立臺灣大學人類學系 2.國立清華大學經濟學系 3.國立清華大學科技管理學院學士班 4.國立臺北藝術大學音樂與影像跨域學士學位學程 5.國立臺北藝術大學音樂學系 6.國立臺北藝術大學美術學系 7.國立臺北藝術大學電影創作學系 8.國立臺北藝術大學動畫學系 9.國立臺灣藝術大學戲劇學系 10.國立中央大學理學院學士班 【中區】 11. 國立中興大學生物產業機電工程學系 12.國立中興大學動物科學系 13.國立中興大學獸醫學系 【南區】 14.國立中正大學財經法律學系 15.國立高雄師範大學英語學系 16.國立中山大學海洋生物科技暨資源學系 英聽成績C級校系2所 【中區】 1.中國醫藥大學藥學系 【南區】 2.國立屏東大學文化創意產業學系 ★資料來源：大學甄選入學委員會
大學考情 【116申請入學】23系組採計英聽，搶先看
116學年度「申請入學」第一階段檢定採計英聽成績的校系共有23個系組（不含新增及公費生校系），較去年減少4個系組。其中，需要英聽成績達A級的系組有8個，比去年減少4系組，要求B級成績的系組有14個，較去年減少1個；而今年則有1個系組要求英聽成績為C級。同學們可以看看心目中的理想校系是否需要採計英聽成績，提早做好準備。 （*所有招生校系採計情形將於115年11月3日再次公告，116「申請入學」簡章中也可查到相關資訊。） ★想知道其他管道有哪些系組採計英聽嗎？請參考： 【116繁星推薦】採計英聽28系組，較去年少 【116考試分發】採計英聽19系組，要注意 ★想知道英聽考試的重要日程嗎？請參考： 【116英聽】兩次考試 重要時間，別忘記 英聽成績A級校系8所 【北區】 1.國立臺灣大學外國語文學系 2.國立政治大學英國語文學系 3.國立清華大學英語教學系 4.國立陽明交通大學牙醫學系 【中區】 5.中國醫藥大學醫學系 【南區】 6.國立成功大學外國語文學系 7.國立成功大學機械工程學系（普渡雙聯組） 8.國立成功大學資訊工程學系（普渡雙聯組） 英聽成績B級校系14所 【北區】 1.國立清華大學經濟學系 2.國立清華大學科技管理學院學士班 3.國立陽明交通大學土木工程學系乙組（科技暨基礎建設永續發展國際組） 4.國立臺灣藝術大學戲劇學系 5.國立臺北藝術大學音樂與影像跨域學士學位學程 6.東吳大學法律學系 【中區】 7. 國立中興大學生物產業機電工程學系 8.國立中興大學動物科學系 9.國立中興大學獸醫學系 10.國立彰化師範大學運動學系（運動健康組） 11.中國醫藥大學藥學系 【南區】 12.國立高雄師範大學英語學系 13.國立中山大學海洋生物科技暨資源學系 14.高雄醫學大學生命科學院學士班 英聽成績C級校系1所 【南區】 1.國立屏東大學文化創意產業學系 ★資料來源：大學甄選入學委員會
技職考情 117大限倒數！統測考生恐剩5.5萬人
隨著117大限逼近，大學問網站（www.unews.com.tw）根據教育部官方數據推估，116學年學測、統測考生合計已較115年減少3,454人，其中學測減794人、統測減2,660人；到了117學年跌勢急遽惡化，合計將再減14,757人，減幅創下歷年新高，其中統測降幅高達8,048人，遠比學測的6,709人更為劇烈。大學問網站指出，這波生源海嘯並非未來式，而是「正在發生」的既定事實，技職體系正是這波少子化衝擊的重災區，從國中教育會考分流的那一刻起，就已註定生源加速流失。 趨勢一：技職是少子化重災區，從國中教育會考分流就已註定 大學問網站指出，台灣升學路徑其實在國中教育會考放榜的那一刻就已完成第一次分流，「先公立後私立、先普高後技高」是升學圈長年不變的順口溜，也讓技職體系從入學起點就承接相對弱勢的生源結構。分析教育部統計109至114學年高一新生人數變化發現，六年間技高新生人數重挫21.4%，同期普通高中僅降4.4%，技高降幅是普高近5倍；114學年單一學年技高新生更驟減10,331人，達前四年平均值的4.7倍。追蹤同學年「高一到高三」累計流失率，技高平均流失達11.9%，是普高2.84%的4.2倍，等於每屆約有9,000至10,000名技高新生，還沒升上高三就已離開技高學制，流失高峰集中在「高一升高二」階段。 趨勢二：統測斷崖式下滑，117年將剩5.5萬人 由於統測考生對應的正是三年前的技高新生，大學問網站以教育部統計數據推估，117學年統測考生僅剩55,094人，較111學年的79,292人已重挫逾三成，六年間蒸發超過2.4萬人。大學問網站分析，117年統測斷崖的主因正是114學年高一入學缺口高達10,331人，三年後將完整顯現於統測考場，「不是預測，是正在發生」。相對之下，學測考生降幅較為和緩，111至117學年推估值從116,465人降至114,062人。 趨勢三：政策警訊——技職根基從技高就已崩落，投資賽場不等於解決結構問題 今年8月初，第56屆全國技能競賽在台北南港展覽館落幕，總統賴清德出席頒獎典禮，肯定選手表現並宣示政府將持續投資技職教育，讓競賽成果延伸至升學、實習與就業。大學問網站認為，方向雖正確，但技職教育真正的危機不在賽場上的選手表現，而是在生源結構的根基——當技高新生六年蒸發逾兩成、每屆流失近萬人時，再多的競賽榮耀都難以填補技職體系從入學端就已崩落的缺口。大學問網站呼籲，教育部應正視公私立大學同步減招的必要性，且這並非技職體系獨有的問題，而是所有大學都必須共同面對的結構性課題，須重新檢視整體高教與技職教育政策，不能僅停留在賽事層級的鼓勵與表揚。 大學問網站執行長魏佳卉分析，117年是這波生源海嘯的谷底，之後國內生源將回穩約五年，直到123學年才會再度下滑。她表示：「117年統測考生剩下5.5萬人，等於一次蒸發掉一個4～5所科大的新生總量體，這是不可逆的趨勢。」魏佳卉提醒，生源崩落是全體大學都必須面對的結構性問題，並非技職體系獨有，不是單靠獎勵競賽選手就能解決，教育部應從公私立大學同步減招著手，重新檢視整體高教政策，才能真正因應這波海嘯，各校也要提前兩三年看到數字，才來得及調整。
大學考情 英聽怎麼考？高中生不可不知（116新版）
大學入學考試中心每年舉辦兩次「高中英語聽力測驗」，以評量學生的英聽能力。大學校系可自訂是否將英聽成績設為「繁星推薦」、「申請入學」及「考試分發」等招生管道的檢定門檻。 高三或畢業後才可考，成績擇優採用 每年的英聽測驗，分別在10月及12月舉行，通常在9月初及11月初開始報名。考生可任選其中一次或兩次皆參加，兩次成績可擇優採用，成績有效期限為3年。舉例來說，如果要參加116學年度的申請入學，可以使用114-116年的英聽成績。 英聽僅限高三在學學生、高中畢業生或具同等學力者報考。集體報名費每次每人350元，個別報名則每人380元。低收入戶報名費全免，中低收入戶則減免報名費十分之六。 全卷選擇題，以高一二英文為範圍 考試範圍包括高一、高二所學的英文課程內容，詞彙則以高中英文常用的 4,500 字詞為主，測驗內容涵蓋生活化、實用性的主題以及108課綱中的議題，包括家庭、校園、公共場所與社交場合等情境。同學可以參考大考中心「高中英文參考詞彙表」第一級至第四級，為保留真實語言的使用，偶爾會有第五級以上詞彙。 所有試題皆為選擇題，共40題，評量考生對詞彙、句子、對話、篇章的聽解能力。 平時多練習，考時先看題 全卷共分五大題：「圖片聽解」、「對答」、「簡短對話」、「短文聽解」與「長篇聽解」，除了「圖片聽解」有數題為多選題外，其餘皆為單選題。五大題型的考前準備方向及答題時的小技巧說明如下： 【圖片聽解】：分為單選題及多選題兩種題型，主要在測驗考生常用詞彙及句型的聽解能力，題目所使用的敘述與圖片皆為貼近高中生日常生活熟悉的事物與活動。 單選題部分，建議考生平日多加仔細傾聽日常生活英語對話中對常見事物、活動的描述。作答時，建議在聽完題目後應快速掃讀四張圖片，針對題目敘述內容區辨其差異，選出與題目敘述內容相符的圖片。 多選題部分，則建議考生多注意日常生活中針對表格、圖片的說明或討論，傾聽其如何用英語表達。作答時，最好先仔細瀏覽圖片，並在聽完各個選項後，選出符合圖意的兩個答案。 【對答】：主要在測驗考生聽到以英語提出的問題或某項陳述時，是否能理解其義並選出最適切的回應。建議考生在聽到題目前，先閱讀四個選項，找出關鍵處，並在聽到題目後選出最適切的一個答案。 【簡短對話】：主要在測驗考生是否能聽懂有關日常議題、師生互動與學習或其它與學生生活相關的對話。建議考生應於平日大量聆聽並練習英語對話，才能熟悉並了解對話內容。作答時，可以預先瀏覽四個選項，聆聽題目後針對題意選取最適合的一個答案。 【短文聽解】：主要在測驗考生是否能聽懂基本常用的語音訊息，內容涵蓋課堂講授、廣播訊息、簡易新聞報導等。建議考生應於平日多加聆聽各種廣播或重要議題的報導。作答時，考生可先閱讀試題及四個選項，並在聆聽後選出最適當的一個答案。 【長篇聽解】：這是111學年度起新增的題型，主要在測驗考生對具明確主題之長篇談話內容的聽解能力。包括「長篇對話」、「長篇演講」兩種類型。以4題為一個題組，考生須先閱讀題目大綱或圖表及選項，聆聽題目時同步記錄重要訊息及細節，再選出最適當的答案。 ★新題型「長篇聽解是什麼」？請參考： 【111英聽】新增「長篇聽解」 怎麼考？ 試題播放一次，用2B鉛筆作答 英聽測驗時間為60分鐘（含預備時間）。考試時，每題僅播放一次，需在該題播放完畢後直接作答。作答時，需使用黑色2B軟心鉛筆將答案畫記在A4的答題卷上。畫記要「粗」、「黑」、「清晰」，且須畫滿方格，不可畫記不全。更正時，請勿使用修正液或修正帶，必須使用橡皮擦將所畫之記號完全擦拭乾淨。 109學年度起，高中英語聽力測驗已全面使用 MP3 播放器，即兩次考試播音方式皆改採分散式個別試場播音。而不再像過去利用校園廣播設備，以校園廣播模式來播送考題。 成績分為ABCF四等級 英聽測驗的成績採等級制，以考生原始得分經由統計方法轉換為成績等級，由高至低依序為：「A」、「B」、「C」、「F」，共四等級。各級代表程度說明如下表。 多做參考試卷，模擬考試情境 每一次的英聽測驗皆無於考後公布試題。但大考中心會每年公布一卷由正式試題組成的參考試卷，內容與難度分布與正式考試試卷相仿，因此，想報考英聽的同學可以利用參考試卷多做練習，以了解自己的英聽程度，加強不足之處。 ★【116英聽必備】10年參考試卷 快下載 ▌延伸閱讀 ★絕對不要錯過英聽考試重要日程，請參考： 【116英聽】兩次考試 重要時間，別忘記 ★想知道116學年度哪些校系採計英聽成績嗎？請參考： 【116申請入學】23系組採計英聽，搶先看 【116繁星推薦】採計英聽28系組，較去年少 【116考試分發】採計英聽19系組，要注意 ★我可以報名英聽嗎？請參考： 英聽，哪些人可以報名？
技職考情 【四技甄選】重考生必懂 學檔證照Q&A
若今年升學失利，打算明年捲土重來報考「四技甄選」的考生，常會擔心「畢業後，以前的學檔還在嗎？」、「重考補習期間考取的新證照能不能用？」 先簡單回答：在學時期的學習歷程檔還在；而畢業後的新證照，能用。 若你想重考，再次挑戰理想科大，一定要了解「學習歷程檔案沿用」與「新舊證照採計」的5大核心QA，才能安心備考，將技職硬實力最大化，在四技甄選中強勢翻盤，順利拿下理想科大的入場券。 Q1：以前在學校上傳的「學習歷程檔」還在嗎？重考還能用嗎？ A：可以。只要是110學年度（2022年6月）以後畢業的重考生，在高職六個學期所累積的「修課紀錄」、「課程學習成果」及「多元表現」都會妥善保存在教育部中央學習歷程資料庫中，因此可以完整沿用過去在學校累積的「學習歷程檔」。 但要留意的是，明年報名時，一定要在報名前，登入「非應屆考生個人識別資料登錄系統」進行個資填報與授權（一般是三月中開放），之後進入二階，就能和應屆畢業生一樣，勾選之前在校的學習歷程檔資料直接上傳。 Q2：畢業後，若考到更厲害的證照或有新競賽成果，重考時，可以新增到「學習歷程檔」中嗎？ A：可以，但是要以「PDF手動上傳」補進去。 在第二階段「網路上傳備審資料」時，只能在「勾選中央資料庫（使用技職的舊檔案）」和「自行製作 PDF 檔案上傳」二擇一。（各系選定後不能更改） 如果你覺得之前的學檔不夠完善，想將新取得的證照或競賽成果加進去，只要在二階時勾選「自行製作 PDF 檔案上傳」，將以前的精華檔案與畢業後的成果製成一個 PDF 檔案，上傳至對應的欄位（如多元表現），讓備審資料煥然一新。 Q3：如果我在學時間沒有學習歷程檔，重考時，怎麼辦？ A：如果是109學年度（含）之前畢業的重考生或同等學力考生，是沒有學習歷程檔的。因此在二階審查備審資料時，只能以「自行製作 PDF 檔案上傳」的方式繳交備審資料。將成績單正本（須蓋有教務處戳章或浮水印）、各項作品與多元表現（證照、競賽等），依規定的容量限制，分項製成 PDF 檔上傳。 Q4：以前在校時期考到的證照或競賽獎狀，明年重考還能用嗎？會不會過期？ A：可以。就學期間及以後取得的技職證照（如丙級、乙級等技術士證）與競賽成績，「四技甄選」皆採計，不會過期，重考時一樣可以拿來為甄選總成績加分（丙級加5%、乙級加15%），且加分比率不會打折。 相較於學測或統測會有成績時效的限制，技職的硬實力如「技術士證照」及「技職競賽獎狀」是終身有效的，且不會因為去年使用過而今年不採認。如果同時持有多項符合加分的證照，請選擇1項「對加分最有利」的證照上傳。 Q5：重考期間考取的新證照，還未拿到實體正本，可以拿來四技甄選加分嗎？ A：可以。只要在校系規定的備審資料上傳截止日前取得的證照，都可用來加分。 若已考取但尚未領到實體證照，可以先上傳「學、術科測驗均通過」的成績單影像檔，之後再補交正本驗證。
技職考情 【技優甄審】想重考，學檔證照會過期嗎？
若今年升學失利，打算明年捲土重來報考「技優甄審」的考生，常會擔心「畢業後，以前的學檔還在嗎？」、「重考補習期間考取的新證照能不能更新？」 先簡單回答：在學時期的學習歷程檔還在；而畢業後的新證照，則可以「PDF上傳」自行補件。 若你想重考，再次挑戰理想科大，一定要了解「學習歷程檔案沿用」與「新舊證照採計」的5大核心QA，才能安心備考，將技職硬實力最大化，在技優甄審中強勢翻盤，順利拿下理想科大的入場券。 Q1：以前在學校上傳的「學習歷程檔」還在嗎？重考還能用嗎？ A：可以。只要是110學年度（2022年6月）以後畢業的重考生，在高職六個學期所累積的「修課紀錄」、「課程學習成果」及「多元表現」都會妥善保存在教育部中央學習歷程資料庫中，因此可以完整沿用過去在學校累積的「學習歷程檔」。 但要留意的是，明年報名時，一定要在報名前，登入「非應屆考生個人識別資料登錄系統」進行個資填報與授權（一般是三月中開放），之後進入二階，就能和應屆畢業生一樣，勾選之前在校的學習歷程檔資料直接上傳。 Q2：畢業後，若考到更厲害的證照或有新競賽成果，重考時，可以新增到「學習歷程檔」中嗎？ A：可以，但是要以「PDF手動上傳」補進去。 在第二階段「網路上傳備審資料」時，只能在「勾選中央資料庫（使用技職的舊檔案）」和「自行製作 PDF 檔案上傳」二擇一。（各系選定後不能更改） 如果你覺得之前的學檔不夠完善，想將新取得的證照或競賽成果加進去，只要在二階時勾選「自行製作 PDF 檔案上傳」，將以前的精華檔案與畢業後的成果製成一個 PDF 檔案，上傳至對應的欄位（如多元表現），讓備審資料煥然一新。 Q3：如果我在學時間沒有學習歷程檔，重考時，怎麼辦？ A：如果是109學年度（含）之前畢業的重考生或同等學力考生，是沒有學習歷程檔的。因此在二階審查備審資料時，只能以「自行製作 PDF 檔案上傳」的方式繳交備審資料。將成績單正本（須蓋有教務處戳章或浮水印）、各項作品與多元表現（證照、競賽等），依規定的容量限制，分項製成 PDF 檔上傳。 Q4：以前在校時期考到的「乙級技術士證」或競賽獎狀，明年重考還能用嗎？會不會過期？ A：可以。就學期間及以後取得的技職證照與競賽成績，「技優甄審」皆採計，不會過期，重考時一樣可以拿來報名資格審查，且優待加分比率不會打折。 相較於學測或統測會有成績時效的限制，技職的硬實力如「技術士證照」及「技職競賽獎狀」是終身有效的。並可依專業相關程度，獲得相對應的優待加分比率。 【特別注意】：若該證書或獎狀以前曾報名過「技優甄審」或「技優保送」且獲分發錄取，則無法再度使用。 Q5：重考時，想用畢業後考取的新證照報名，可以嗎？ A：可以。「技優甄審」採計的乙級技術士證、專技普考與競賽成績，不限於在技職就學期間取得。 但要留意乙級技術士證的「生效日期」要在「技優甄審」資格審查前。 若已考取但尚未領到實體證照，可以在「技優甄審」資格審查時先以勞動部核發的「技能檢定合格證明書」或「學、術科測驗成績及格通知書」先報名資格審查，之後再補交正本驗證。

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