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學測考題 【108學測】題目╳解答下載（大考中心版）
大考中心公布了108學年度學測各科選擇（填）題的正確答案，快來看看國文、英文、數學、社會、自然各科的答案吧。 國文考科選擇題答案 英文考科選擇題答案 數學考科選擇題答案 社會考科選擇題答案 自然考科選擇題答案 108學測：試題、答案完整下載 ★108學測國文考科：題目下載、選擇題答案下載 ★108學測國語文寫作能力測驗：題目下載 ★108學測英文考科：題目下載、選擇題答案下載 ★108學測數學考科：題目下載、選擇題答案下載 ★108學測社會考科：題目下載、選擇題答案下載 ★108學測自然考科：題目下載、選擇題答案下載 備註：若對公布的試題或答案有意見，請至大考中心網站下載「試題或答案之反映意見表」，填妥對試題或答案的具體意見，於108年1月30日前（郵戳為憑，逾期不予受理），以限時掛號郵寄至大考中心「10673臺北市大安區舟山路237號」。 ★資料來源：大學入學考試中心 108學測：各科詳解 ★【108學測】國文考科詳細解析 ★【108學測】國寫作答詳細解析 ★【108學測】英文考科詳細解析 ★【108學測】數學考科詳細解析 ★【108學測】社會考科詳細解析 ★【108學測】自然考科詳細解析
學測考題 【108學測】自然考科解答（補教協會版）
108學年度學測於1/25、1/26登場，快來看看補教老師提供的自然考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 圖／得勝者文教提供
學測考題 【108學測】數學考科解答（補教協會版）
108學年度學測於1/25、1/26登場，快來看看補教老師提供的數學考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 圖／得勝者文教提供
學測考題 【108學測】社會考科解答（補教協會版）
108學年度學測於1/25、1/26登場，快來看看補教老師提供的社會考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 圖／得勝者文教提供
學測考題 【108學測】國文考科解答（補教協會版）
108學年度學測於1/25、1/26登場，快來看看補教老師提供的國文考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 圖／得勝者文教提供
學測考題 【108學測】英文考科解答（補教協會版）
108學年度學測於1/25、1/26登場，快來看看補教老師提供的英文考科解答。（正確答案請以大考中心公布為主） 圖／得勝者文教提供
術科考試 【術科美術組】101-107年考古題直接下載
大學術科美術組考試分為：素描、彩繪技法、創意表現、水墨書畫、美術鑑賞等五大項，考生可依招生校系篩選或採計項目自由選考，每項考試皆以100分為滿分。「大學問」（www.unews.com.tw）整理出各項考試101-107年的歷屆考題，供考生下載參考。 素描 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 彩繪技法 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 創意表現 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 水墨畫 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 書法 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 美術鑑賞 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 ★資料來源：大學術科考試委員會聯合會
術科考試 【術科音樂組】101-107年考古題直接下載
大學術科音樂組考試分為：主修、副修、樂理、聽寫、視唱等五大項，考生可依招生校系篩選或採計項目自由選考，每項考試皆以100分為滿分。「大學問」（www.unews.com.tw）整理出樂理和聽寫兩項考試101-107年的歷屆考題，供考生下載參考。 樂理 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 聽寫 ※107年考題 ※106年考題 ※105年考題 ※104年考題 ※103年考題 ※102年考題 ※101年考題 ★資料來源：大學術科考試委員會聯合會
英聽測驗 【108英聽必備】6年參考試卷一次下載
大考中心已於今年10月公布最新的107年英聽參考試卷（試題示例），參考試卷的難易度與考試題型皆與正式試卷相同，可供考生做模擬練習之用。 由於英聽測驗比照大型英語文測驗如托福（TOEFL）、雅思（IELTS）、全民英檢等採一年多試的測驗，並未於考後公布試題，但大考中心會每年公布一卷由正式試題組成的參考試卷，內容與難度分布與正式考試試卷相仿，也提供參考答案，因此，想報考英聽的同學可以利用歷屆參考試卷多做練習，了解自己的英聽程度，加強不足之處。「大學問」（www.unews.com.tw）整理102-107年的參考試卷（試題示例），提供考生下載。 107英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 106英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 105英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 104英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 103英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 102英聽試題示例 【試題下載】 【語音檔下載】 【參考答案下載】 ★資料來源：大學考試入學中心
學測考題 【108學測必備】各科參考試卷一次下載
108學測考試將於108年1月25、26日舉行，高三同學在考前除了勤做歷屆考題之外，也可拿學測參考試卷多做練習。 通常大考中心會針對各科課綱的調整，做出各科測驗目標、測驗內容以及題型示例的考試說明，並另外研發針對學測和指考的各科參考試卷做為參考範例。參考試卷雖不是正式考題，但其命題範圍與內容和題型卻會最接近調整後的課綱，因此對於考生而言極有參考價值。 107年起，學測國文和英文考科的考試範圍增加至第五學期（高三上）；且學測國文考科包含「國文（選擇題）」與「國語文寫作能力測驗（國寫）」，其中「國寫」另外獨立一堂考試。由於測驗範圍與內容的調整，大考中心遂於106年7月底公布了這三科的參考試卷及答案，其中「學測國寫」參考試卷共有五份。建議高三同學快下載做模擬練習，藉以熟悉題型並拿捏作答時間。 學測國文參考試卷 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測國寫參考試卷 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測英文參考試卷 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測數學參考試卷 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測社會參考試卷 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 學測自然參考試卷 ★下載：試題內容 ★下載：參考答案 ★資料來源：大學考試入學中心
指考考題 【大考中心嚴選】107指考英文作文7大佳作
107年指定科目考試「英文考科」的作文題目是「請考生自三項社區活動方案中選擇一項，並說明選擇原因及辦理方式」。大考中心指考閱卷組從中挑出7篇佳作，每篇文章內容皆能切合題意，組織條理分明，、充分具體事例、文意連貫性佳；文法、句構、用字、拼字均佳，讓我們一起來看看吧。 佳作一：切合題意，用字精確，結構完整，表達流暢 第一段以自己家人的經驗為出發點，說明選擇提供社區老人服務的原因，第二段提出該活動應包含供餐，陪伴老人運動及社交互動等細節。內容符合題意，用字精確，結構完整，行文流暢自然。 ★觀看作文原件： 佳作一 佳作二：切合題意，組織嚴謹，用字精確，表達流暢 第一段說明老人因人口外移而缺乏照顧，選擇提供社區老人服務可讓學生從服務他人中獲得成就感。第二段說明活動內容應包含幫老人打掃，提供相關資訊及協助（如散步）。內容符合題目要求，組織嚴謹，用字精確、流暢。 ★觀看作文原件： 佳作二 佳作三：切合題意，獨具創意，用字精確，敘述流暢 第一段以自身的童年經驗為出發點，說明為何選擇舉辦以推廣當地農產品為主的特色市集，並認為此活動可讓參與者體驗農家生活經驗。第二段說明活動細節，包含影片介紹、產品銷售、照片展示、農作物品嚐等。內容符合題意，論點豐富具創意，用字精確，敘述流暢。 ★觀看作文原件： 佳作三 佳作四：切合題意，用字精確，全文流暢，用字得宜 第一段說明為何選擇舉辦以農產、文創、及二手商品為主的特色市集。作者認為如此可解決農人、藝術家、及社區居民面臨的問題，並增加參與者的互動。第二段說明該市集應包含一個特色博物館，展示與社區相關的人事物，並建議該市集的交易方式可包含以物易物。內容符合題目要求，行文生動流暢，用字精確。 ★觀看作文原件： 佳作四 佳作五：切合題意，結構嚴謹，前後呼應，文字流暢 第一段說明所選的活動為社區老人服務，原因為師生均可學到如何照顧及珍惜身邊老人。第二段說明活動內容包括播放老歌、清理老人生活空間及傾聽老人述說故事。內容符合題意，結構嚴謹，文字自然流暢。 ★觀看作文原件： 佳作五 佳作六：切合題意，創意具體，表達流暢，用字簡潔 第一段說明所選的活動為賣二手物品及文創或農產品的市集，原因是學生可學到銷售服務，及如何與顧客溝通，也能推廣當地產品及了解多元文化。第二段說明活動包括文創產品展示、創作者的現身說法及參與者的心得分享。內容符合題意，具體且有創意，文字表達流暢，用字簡潔。 ★觀看作文原件： 佳作六 佳作七：切合題意，結構清楚，前後連貫，表達流暢 第一段說明舉辦當地農產為主的特色市集，不但突顯社區特色，也讓居民重新認識社區，結交新朋友，並介紹自己的社區。第二段說明活動內容，包含以在地食材做烹飪表演、推銷當地農產品、銷售當地藝術家的文創作品，藉由食物及藝文作品展現社區之美。內容符合題意，組織結構清楚，文字簡潔流暢。 ★觀看作文原件： 佳作七 ★資料來源：大考中心：107學年度指定科目考試英文考科作文佳作 【小編提醒】 #想看看107指考英文非選擇題如何評分嗎？ 請參考：【107指考英文】非選評分原則 #想知道107學測英文作文的佳作有哪些嗎？ 請參考：【107學測英文】大考中心嚴選14篇佳作
統測考題 【技測中心精選】107統測國文12大佳作
107年四技二專統一入學測驗（統測）「國文科」的作文題型為「引導寫作」，要求考生在閱讀完引導文字後，結合自己的日常生活經驗與所知，在「做了」、「做完」、「做對」、「做好」四者中任兩者，寫一篇完整的文章。因引導文字對於做事的四個層次的敘寫，學生容易引發共鳴，就如題本中的四塊拼圖，沒有既定的框架，限制學生發揮的空間，離題者甚少。隨著學生個人的解讀與詮釋，四塊拼圖以多變的樣貌展現此次寫作測驗的成果。 技專校院入學測驗中心閱卷委員從中挑出12篇佳作，篇篇掌握題旨，層次分明流暢，情思承轉流暢有致，藉畫面來鋪染，姿態面貌別具一格，一起來欣賞這些佳作吧。 佳作一：描寫細膩，情致動人 文章以自我要求事事做到好的「信念」貫通，在日常瑣事與求學問學的點滴描述中，積累出個人獨特的「執念」心緒。看似簡單的志工分享鼓勵，落實到一點一滴流逝的生命枯流裡，安寧病房中的一切，「做了」是那麼的不容易，「做完」更是那麼的沉重。作者一筆一劃勾勒出「做對」的反思與推衍，及對「做好」更深沉更真實的人生體會。在我與她的互動中，流露著平凡真摯的體悟，蘊積著理性與感性的了然。 ★觀看作文原件： 佳作一 佳作二：言之有物，立意新穎 本文以「做了、做完、做對、做好之間的分合變動」為論述主軸，透過切入不同角度的分析辯證，凸顯拼圖的互動與組成的多樣面貌。做事的層面，無需對錯或良窳的單一制式評價，進而推展出自我跨越的思考與生命經程的付出。以個人視角融鑄素材，處處鋪衍回應主旨。立意新穎，析論層次深入精闢，主軸的探求與內涵的呈現，深刻而靈動。 ★觀看作文原件： 佳作二 佳作三：分析清楚，論述充分 本文以面對事件的態度為論述主軸，藉由個人「熱愛」的繪圖和「不得不」的幫媽媽做家事的二個例證，來探討做事過程中「熱忱、誘因、責任」的三個成敗因素。自己將畫圖「做好」，是因為有高度自發的「熱忱」；而「做完」家事，則是「責任」掩蓋做事的動機；如果有繪圖興趣的「誘因」，及零用錢的經濟的「誘因」，就能從「做完」晉升到「做好」的關鍵。敘說素材剪裁得宜，析論剴切，理路精密而靈動，展現層層遞進的事件體悟。 ★觀看作文原件： 佳作三 佳作四：層次分明，筆調暢達 文章以個人對讀書探索的歷程與激盪思考，來敘說「做好」的體悟與成長。由個人「心流」境界的分析，推而到「利他」的群己關係。專注而忘我，化主觀為客觀的心流，便是書本世界所衍生的愉悅感，「快意」的利己態度。進而推展自我跨越到社會上待人接物，以用心來做好扮演的角色，便是成就小康世界的和諧境界。由讀書小事到群體社會，由讀書的「點」切入，藉由心流的「線」鋪敘，進而歸結到小康的「面」，敘說條暢有致，而自成一家之言。 ★觀看作文原件： 佳作四 佳作五：布局巧妙，立意甚佳 文章著眼於「做完」與「做好」的異同，引二個實例來分析現象與原由，進而定調由「責任」到「態度」，就是主要的關鍵樞紐。台積電一絲不苟的細節要求，是高科技的成就也是踏實的生活態度；福記蛋品良率精進的極高自我把關，是市場競爭的肯定也是平凡的做事規準。二個觀點，搭配二個例證，論析敘說層層呼應，統理出對「態度」更細緻的詮釋與解說。 ★觀看作文原件： 佳作五 佳作六：論述條理分明，完整透闢 本文以「面對的考驗」、「困境的成長」、「堅持的力量」，來分析面對人生的態度。先論析人生的際遇的各種可能，或有美麗的風景或有崎嶇的旅途，「有所不足的做了」到「肯定價值的做好」，便能體會心境的成長，引用例證來回應人生態度的種種面貌。以態度與堅持做自己人生的舵手，勇於航向人生的旅途。例證與論點扣緊發抒，整體內涵豐厚而深刻，透露心境的起伏跌宕與論述思索的深刻透闢。 ★觀看作文原件： 佳作六 佳作七：主旨明確，文意豐富 本文由「太極圖陰陽的循環」的虛境世界，捻出「做好」的「收尾」，並由理念轉向實例，定調做事態度的選擇與堅持，才是人生精彩的關鍵。由楊明玉技正對工作熱忱而執著的真摯、霍金燃燒生命般對物理的熱愛奉獻，一近一遠的真實例證中，加深詮釋「做好」的深度與廣度。全文層層轉進，敘說事件中剖析生命思考，扣緊凸顯主軸，跌宕有致，流暢而深刻。 ★觀看作文原件： 佳作七 佳作八：構思精審，內涵深刻 文章以精益求精的人生，做到最好的堅持，藉由四位古今中外的名事蹟，各自不同的遭際環境中，呈現出相同的體悟。歐巴馬諾言便是最好的承諾的堅持，拿破崙不甘現狀的拚戰，霍金不畏病魔的堅毅，林書豪徹夜苦練球技而成就林來瘋，點出「做到好」甚至「最好」心境轉折。精熟掌握人物的特質，析論清楚而真摯懇切，能藉他人經歷，展現層層的生命體悟與人生境界。 ★觀看作文原件： 佳作八 佳作九：敘事細膩，布局層次清晰 本文以面對責罵的不甘與疑惑，轉變了「做好做對」的處事觀念。在自我沉澱的反思探索中，切瞭悟昔日黑白對錯的堅持，抹殺了生命問答題的複雜性，而成了二元對立兩端的取捨。「做好」比「做對」更具備圓融與包容的藝術，由霧中看事情的人生智慧，遠比晶瑩剛硬的水晶，更能乘載美好的人生。立意取材巧妙，敘事節奏針縫細膩，心境的摹寫主旨的勾聯，深具個人視角與風格。 ★觀看作文原件： 佳作九 佳作十：結構嚴謹，論述清晰 本文以做事的外在形式和內涵深探的角度，提出審慎行事、從容面對的態度。公司營運要求「做好」，才能生存競爭，讀書也要付出與積累而得，並非憑空就能「做好」。探討曹操秦始皇的歷史人物經歷，更著眼於「做對」的命題。做好與做對由四組例證中，構織不同的人生風景，端看埋下的態度種子，如何發芽培育，進而決定我們真實的走過生命的旅程。引證立意切入新穎，巧妙凸顯文章中心，析論層次分明精闢，題旨詮釋翻出新層面。 ★觀看作文原件： 佳作十 佳作十一：敘述完整，內涵深刻 文章以似乎糾結尋覓的心境，來探索生命、生活與做事。處處細琢經營的字裡行間，營構出追求完善而非只是完成的未來期許。自己讀書經驗的盲從追求的「量」，是忽略了書本「質」的深入與理解。由齊柏林的執著，到環評、削價競爭、水質的社會議題，就是只有做完，不求完善的苦果。引例論析說明，取材適切而深入，內涵深刻而充分完整。 ★觀看作文原件： 佳作十一 佳作十二：情感真摯，立意新穎 文章以兒時海灘純淨清涼的記憶與經歷，催促的心靈，化成實際行動的淨灘行為，重新勾聯起自己與大自然原始美好的那把鑰匙。這是「做了」更要「做好」的動心想念，也是「做對」更要「做完」，青春的行動力。立意新穎有巧思，敘事抒情節奏輕緩得宜，心境的摹寫輕快而細密，情感的脈動與鋪敘，處處點染呼應題旨。 ★觀看作文原件： 佳作十二 ★資料來源：技專校院入學測驗中心

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