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大學考情 【108課綱】探究與實作是什麼？怎麼考？
什麼是「探究與實作」課程？如何評量「探究與實作」？ 素養訴求重心為探究 「探究與實作」是自然科學領域在素養導向的脈絡下設計的課程。顧名思義此課程分成兩部分，就是「探究」和「實作」（Inquiry & Practice）。這門課初推出，立刻引動許多平常習於動手做、做中學、或動手玩科學、從事教具創新的教師們躍躍欲試，認為昔日知易行難的功夫，終於熬出頭了。但是其中有不少的例子因為教師對動手操作的熟悉，甚至過於著重教具的精巧，而忽略了最關鍵的「探究」才是素養訴求的重心。 問題導向教學 有老師問當年九年一貫要求的協同教學實行並不成功，探究與實作要如何分科實施呢？這門課既然稱為是「領域課程」，不單屬於任何學科，就表示分科教學不是課程實施的必要條件。既不要求協同教學，又不要求分科教學，課程應當如何設計呢？領綱中明確指出最直接的課程設計原則就是「問題導向教學」— PBL（Problem-Based Learning）。引導學生從「發現問題」著手，有問題才有探究，沒有問題就沒有探究；實作是手段，探究才是目標。 這門課不像傳統課程是在教完後才開始找問題，而是在開始上課時就要學習找問題。無論是觀察現象、蒐集資訊，都是要使發現的問題更聚焦、更明確；規劃與研究、論證與建模都是要使問題更具體、更合理、更合乎邏輯；最後的表達分享則是要讓問題剖析，闡述得更明白、易瞭解、有說服力，甚至能解決排除疑難。換句話說，「探究與實作」就是要培養學生發現問題、探究問題、及解決問題的能力和素養。 大型測驗的建議 因為這門課在普通高中是自然科學領域的必修學分，所以大家都關心未來學測如何考「探究與實作」。我認為，評量目標當然首要是要檢測學生發現問題、探究問題、解決問題的學習成就。這當然也包括了學生在觀察現象、蒐集資訊、規劃研究、論證建模、表達溝通、合作討論、評價省思上所呈現的認知、技能和情意。建議未來考題可以跳脫目前學測與指考的試題樣貌。 就學科知識而言，只要能提供思考問題需要的相關資料，就完全沒有考試內容超綱的疑慮。因為在探究與實作課程中，「學科知識」本來就只扮演課程的「載具」，而不是做為「學習內容」，當然更不是「學習表現」。也可以說，原則上任何一個專有名詞，只要提供了適當的定義、解釋、或釋例，就可以出現在題目中。當然實際的考題，還是要顧及學生適當的閱讀、理解與思考及作答的時間。 就題型而言，顯然以學習過程為重的「探究與實作」，非選擇題可以呈現較寬廣的檢測彈性與空間。雖然非選擇題在命題、閱卷方面都會增加更多、更大的困難，但是素養或能力導向本來就有這樣的命題趨勢。彙整資料、作圖、製表、論述、解釋、析理、建模……等既然都是核心學習內容，就不能逃避命題、閱卷的困難。至於選擇題，則建議能伴隨以題組、題群方式增加內容的思考連結或思辨過程，必然會更切合學習時的情境。 具體而微的研究法 「探究與實作」其實就是具體而微的研究法。從研究論文中去找素材，然後消化呈現，題材應該俯拾皆是。當然研究的背景知識必須謹慎處理，若是學生缺少先備知識，就要適當的補上。閱讀是少不了的環節。其實課程中的資料蒐集就必須涵蓋閱讀能力。所以，在課程內或大型測驗的評量，只要試題提供適切的背景知識、情境、問題的說明，就能檢測學生處理問題的過程和能力。期待「探究與實作」能以和目前慣行的考試評量不相同的方式來實施。 （本文反映專家作者意見，不代表本站立場） ★圖文由選才電子報同意授權轉載（節錄），原文請見：探究與實作的課程評量
大學考情 【107個人申請&繁星推薦】57系組採計美術術科
107學年度「個人申請」和「繁星推薦」的簡章日前皆已出爐，其中「個人申請」中採計術科美術成績的系組共有31個，而「繁星推薦」採計術科美術成績的系組則有26個，大學問將其整理如下，供有心報考大學美術相關科系的同學們參考。 107個人申請：31系組採計術科美術成績 【北區】 1.國立臺灣師範大學設計學系視覺設計組 2.國立臺灣師範大學美術學系西畫組 3.國立臺灣師範大學美術學系國畫組 4.國立清華大學藝術與設計學系創作組 5.國立清華大學藝術與設計學系創作組（公費生） 6.國立清華大學藝術與設計學系設計組 7.國立臺北教育大學藝術與造形設計學系藝術組 8.臺北市立大學視覺藝術學系 9.國立臺灣藝術大學美術學系 10.國立臺灣藝術大學書畫藝術學系 11.國立臺灣藝術大學雕塑學系 12.國立臺灣藝術大學古蹟藝術修護學系 13.國立臺灣藝術大學視覺傳達設計學系 14.國立臺灣藝術大學工藝設計學系 15.國立臺灣藝術大學多媒體動畫藝術學系 16.中國文化大學美術學系 17.輔仁大學應用美術學系 18.華梵大學美術與文創學系美術創作組 19.元智大學藝術與設計學系 【中區】 20.國立臺中教育大學美術學系 21.國立彰化師範大學美術學系 22.東海大學美術學系 23.國立嘉義大學視覺藝術學系 【南區】 24.國立臺南大學視覺藝術與設計學系 25.國立臺南藝術大學材質創作與設計系 26.長榮大學書畫藝術學系 27.國立高雄師範大學美術學系 28.國立高雄師範大學視覺設計學系 29.國立屏東大學視覺藝術學系造形藝術組 【東區】 30.國立東華大學藝術與設計學系 31.國立臺東大學美術產業學系 107繁星推薦：26系組採計術科美術成績 【北區】 1.國立臺灣師範大學設計學系視覺設計組 2.國立臺灣師範大學美術學系西畫組 3.國立臺灣師範大學美術學系國畫組 4.國立清華大學藝術與設計學系創作組 5.國立清華大學藝術與設計學系設計組 6.國立臺北藝術大學美術學系 7.國立臺北藝術大學動畫學系 8.國立臺北教育大學藝術與造形設計學系藝術組 9.國立臺灣藝術大學美術學系 10.國立臺灣藝術大學書畫藝術學系 11.國立臺灣藝術大學雕塑學系 12.國立臺灣藝術大學古蹟藝術修護學系 13.國立臺灣藝術大學視覺傳達設計學系 14.國立臺灣藝術大學工藝設計學系 15.國立臺灣藝術大學多媒體動畫藝術學系 16.中原大學商業設計學系甲類 17.華梵大學美術與文創學系美術創作組 【中區】 18.國立臺中教育大學美術學系 19.國立嘉義大學視覺藝術學系 【南區】 20.國立臺南大學視覺藝術與設計學系 21.國立臺南藝術大學材質創作與設計系 22.國立高雄師範大學美術學系 23.國立高雄師範大學視覺設計學系 24.國立屏東大學視覺藝術學系造形藝術組 【東區】 25.國立東華大學藝術與設計學系 26.國立臺東大學美術產業學系
大學考情 【108國文課綱】高中推薦古文15篇出列
108年即將上路的12年國教新課綱中，國語文課綱草案已完成審議，在普通高中部分，重要決議包括「文言文除中華文化基本教材外，其課數比率須符合3年平均35%至45%；文言文推薦選文篇數減至15篇；每冊應選一課文化經典，選材範圍應具時代、思想流派及文體之多樣性」。 其中，推薦選文應須包含不同文類及本土素材，原則上每個時代最多3篇，文言文推薦選文須符合多元文化觀點，維護民族尊嚴，並納入原住民各族歷史文化和價值觀。 高中推薦選文15篇 ★資料來源：高級中等以下學校課程審議會資訊公開平台課審會審議大會106年度第9、10、11、12次會議紀錄。
大學考情 【111大學考招】13張圖看懂學習歷程
配合108新課綱的實施，新的大學考招制度也將於111學年度上路，其中「學習歷程檔案」在新的考招制度中扮演重要角色。如果你是2019年9月要讀高中的同學（現為國二生）、或家有國二生的家長，一定要好好認識它。 「大學問」（www.unews.com.tw）整理教育部提供的資料，讓您用13張圖一次看懂「學習歷程檔案」，並瞭解如何因應與準備。 什麼是學習歷程檔案 學習歷程檔案包括：學生的基本資料、自傳與學習計畫、在校修課紀錄和課程學習成果，以及其他多元表現。簡單來說曩括了同學們在高中三年各方面的所有表現，不僅僅是課業成績而已。 圖／教育部　文／國教署、高教司 因此，學習歷程檔案可以展現同學的個人特色和學習軌跡，除了課業表現外，其他面向的多元學習與成就也收錄其中，有助於申請大學時能展現多元學習的成果。 圖／教育部　文／國教署、高教司 學習歷程檔案怎麼建置 學習歷程檔案的建置流程包含了「課程計畫平臺」、「校務行政系統」（學習歷程紀錄模組）及「學習歷程資料庫」三個作業系統。 圖／教育部　文／國教署、高教司 「課程計畫平台」簡單來說就是收錄各高中的校訂課程規劃書，可供高中生及家長，和大學查詢課程內容。 圖／教育部　文／國教署、高教司 各高中所開的校訂課程會由「課程計畫平台」匯入至各校「校務行政系統」（學習歷程紀錄模組），可供老師登錄成績，也讓高中同學登錄課程學習成果和其他多元表現，並取得老師的認證。 圖／教育部　文／國教署、高教司 「學習歷程資料庫」除了彙整各高中學生的學習歷程檔案外，也可登錄校外多元表現的資料。供高三同學在下學期申請大學時可勾選欲上傳的項目送至甄選會，再轉至大學端供校系審查。 圖／教育部　文／國教署、高教司 整體來說，學習歷程檔案將過去申請大學所需的審查資料數位化、統整化、雲端化，讓審查資料更具可信度。 圖／教育部　文／國教署、高教司 學生、老師、學校會遇到的狀況 如果你是學生，需要了解課程內容、探索自己的興趣，逐步累積各項學習成果，聚焦展現個人特色。 圖／教育部　文／國教署、高教司 如果你是高中老師，則要撰寫課程計畫，吸引學生適性選擇，也要認證學生的學習歷程。 圖／教育部　文／國教署、高教司 對高中校方而言，則可讓課程資訊透明化，展現學校特色以招收適性學生就讀，並協助學生探索未來。 圖／教育部　文／國教署、高教司 對大學校系而言，可更了解高中課程內容以及學生的真實學習狀況，並看到課業成績以外的表現，有助於適性選才。 圖／教育部　文／國教署、高教司 學習歷程常見問題 圖／教育部　文／國教署、高教司 2019年9月入學的高一新生開始適用學習歷程檔案。也就是現在的國二生，在未來升高中時可以考量各高中所開的課程以適性就讀。 圖／教育部　文／國教署、高教司 對學生而言，兩者最大不同在於學習歷程可以每學期逐步上傳登錄，無須另外製作履歷檔案，減輕現行需在短期內整理備審資料的困擾和焦慮。 ★資料來源：中小學師資課程教學與評量協作電子報第5期：高中學生學習歷程檔案報乎你哉
大學考情 【107指考分發】新增28系組，採計科目搶先看
107學年度「指考分發」的簡章已公告，其中新增校系共有13校28系組，另有8校11系組今年不參與指考分發招生。「大學問」（www.unews.com.tw）將這些校系組整理如下，點選即可查閱新增系組的招生名額與採計加權科目，供高三同學搶先看。 107指考分發新增28系組 【北區】 ※國立臺灣大學：醫學工程學系。 ※國立臺灣師範大學：營養科學學士學位學程、車輛與能源工程學士學位學程、光電工程學士學位學程、音樂學系。 ※國立清華大學：竹師教育學院學士班、藝術與設計學系設計組、藝術與設計學系創作組。 ※國立中央大學：工學院學士班、資訊電機學院學士班 ※中華大學：機械工程學系（航空技術組） ※義守大學：智慧化自動控制英語學士學位學程、傳播產製英語學士學位學程。 ※銘傳大學：企業管理學系（數位經營組）（台北校區）、國際企業與貿易學士學位學程（全英語授課、台北校區）、國際事務與外交學士學位學程（全英語授課、桃園校區）、動漫文創設計學士學位學程、金融科技應用學士學位學程。 ※真理大學：航空事業學系（台北校區）。 ※佛光大學：應用經濟學系（國際商務組）。 【中區】 ※南華大學：資訊管理學系（智慧生活與服務設計組）。 ※亞洲大學：護理學系（高齡長期照護組）、心理學系工商與社會心理組、社會工作學系兒少與家庭社會工作組。 【南區】 ※長榮大學：蘭花產業應用學士學位學程（蘭花國際行銷組）（蘭花創意應用組）。 ※實踐大學：資訊科技與通訊學系（智慧機器人與無人機組）（高雄校區）、應用中文學系（劇本創作組）（高雄校區）。 11系組不參與107指考分發 ★資料來源：大學考試入學分發委員會「107學年度考試分發招生_新增系組」
大學考情 【107個人申請&繁星推薦】38系組採計音樂術科
107學年度「個人申請」和「繁星推薦」的簡章日前皆已出爐，其中「個人申請」採計術科音樂成績的系組共有31個，而「繁星推薦」採計術科音樂成績的系組則有7個，大學問將其整理如下，供有心報考大學音樂相關科系的同學們參考。 107個人申請：31系組採計音樂術科成績 【北區】 1.國立臺灣師範大學音樂學系 2.國立臺灣師範大學表演藝術學士學位學程 3.國立清華大學音樂學系 4.國立臺北教育大學音樂學系 5.國立臺北教育大學音樂學系（公費生） 6.國立臺北教育大學音樂學系（芝山組） 7.國立臺灣藝術大學音樂學系 8.國立臺灣藝術大學中國音樂學系作曲組 9.國立臺灣藝術大學中國音樂學系聲樂組 10.國立臺灣藝術大學中國音樂學系管樂組 11.國立臺灣藝術大學中國音樂學系彈弦組 12.國立臺灣藝術大學中國音樂學系撥弦組 13.國立臺灣藝術大學中國音樂學系擦弦組（胡琴） 14.國立臺灣藝術大學中國音樂學系擦弦組（低音擦弦） 15.國立臺灣藝術大學中國音樂學系擊樂組 16.臺北市立大學音樂學系 17.東吳大學音樂學系 18.東海大學音樂學系 19.中國文化大學音樂學系 20.輔仁大學音樂學系器樂組 21.實踐大學音樂學系（臺北校區） 22.真理大學音樂應用學系演奏教學組（臺北校區） 【中區】 23.國立臺中教育大學音樂學系 【南區】 24.國立嘉義大學音樂學系 25.國立臺南大學音樂學系 26.國立高雄師範大學音樂學系 27.國立中山大學音樂學系 28.國立中山大學音樂學系創作與應用組 29.國立屏東大學音樂學系 【東區】 30.國立臺東大學音樂學系（一般生） 31.國立東華大學音樂學系甲組 107繁星推薦：7系組採計音樂術科成績 【北區】 1.國立臺北藝術大學音樂學系 2.國立臺灣藝術大學音樂學系 3.輔仁大學音樂學系器樂組 4.實踐大學音樂學系（臺北校區） 【中區】 5.國立臺中教育大學音樂學系 【南區】 6.國立嘉義大學音樂學系 【東區】 7.國立東華大學音樂學系
大學考情 【107英聽Ⅱ】成績12/29寄出，想查分這樣做
107學年度第二次英聽測驗成績單將於107年12月29日統一寄發，參加集體報名的考生，請洽詢報名單位；採個別報名的考生，則請留意信件收取。 如果屆時沒收到成績單怎麼辦？還有哪些查詢成績的方法？或者想申請成績複查，該怎麼做呢？讓大學問告訴你~ 想搶先查分，怎麼做？ 在還沒收到成績單以前，也可用電話語音或上網方式查詢成績喔。另外，考生在報名資料上若有填寫行動電話號碼，大考中心也會在成績通知單寄發當日，發送簡訊通知考生成績。 【電話語音查分】：106年12月29日上午9時起至107年8月31日止，可以電話語音 02-23643677 查詢成績。 【網路查分】：106年12月29日上午9時起至107年8月31日止，請至大學入學考試中心網站（http://www.ceec.edu.tw），進入「107英聽試務專區」，點選「成績查詢」。 沒收到成績單，怎麼辦？ 個別報名的考生若於寄發後第4天（不含例假日）尚未收到成績單，要盡快申請補發，逾期不受理喔。 【申請時間】：106年12月29日至107年1月5日止。 【申請方式】：以電話聯絡大考中心查詢寄發情形或申請補發。電話：02-23661416#608。 想要複查成績，怎麼做？ 如果對考試成績有疑慮，可以向大學入學考試中心申請成績複查。 【複查時間】：107年1月2日上午9時起至1月5日下午5時止。 【複查方式】：請使用成績通知單上的「考生申請複查成績密碼」，至大學入學考試中心網站（http://www.ceec.edu.tw），進入「107英聽試務專區」，點選「成績複查申請」。登錄申請複查的相關資料。 【複查繳費】：作業費用50元。上網登錄申請複查相關資料後，持系統印出的「成績複查網路申請表」至華南銀行繳費（繳款帳號可由系統自動產生）。方式有二： 1.華南銀行臨櫃繳費，或至其他金融機構辦理跨行匯款：繳費期限107年1月2日至1月5日下午3時30分截止。 2.使用自動櫃員機（ATM）或網路 ATM 辦理轉帳繳費：繳費期限107年1月2日至1月5日夜間12時截止。 【複查通知】：複查結果通知書將於107年1月11日寄發，同時提供網站「成績複查結果查詢」及電話語音（02-23643677）查詢，查詢期限至107年2月14日止。 【注意事項】 1.繳費後請將收據妥善留存，以備查驗。 2.若未於繳費期間內完成繳費者，視同申請手續未完成，且逾期不再受理補繳。 3.申請複查時，不得要求查看或影印答案卷、答案卡，也不能指定題號複查。 想申請成績證明，怎麼做？ 107年1月2日起，考生可依需要申請中文版或英文版的英聽成績證明，每份 100 元，有郵寄或現場申請兩種方式可選擇。申請期限自考試當年度起 5 年為限。 【郵寄申請】 1.所需資料：大考中心「成績證明申請表」 考生身分證正面影本 工本費的郵政劃撥收據正本（劃撥帳戶：「大考中心測驗專戶」，帳號：1822347-8號，請於劃撥單通訊欄處註明「申請成績證明」字樣）。 2.將上述資料以限時掛號郵寄至大學入學考試中心（10673 臺北市大安區舟山路 237 號），信封上註明「申請成績證明」字樣。 3.大學入學考試中心將於收件後 3 個工作天內以限時掛號方式將成績證明寄出。 【現場申請】：可至大學入學考試中心（10673 臺北市大安區舟山路 237 號）現場申請，即可當場核發。 1.所需資料：大考中心「成績證明申請表」（點我下載） 考生身分證正本（如由受託人申請，請加帶受託人的身分證正本）。 2.申請時間：週一至週五上午 8:00 至 12:00、下午 1:00 至 5:00（國定假日除外）。
大學考情 【107術科】12/26准考證寄出，確認一下
107學年度大學術科考試的准考證已於12月26日寄出，考生若遲至107年1月2日仍未收到准考證或領取通知時，集體報名的考生，請洽代辦報名單位；個別報名的考生，請洽「大學術科考試委員會聯合會」試務行政組（電話：02-23661416轉608）確認寄送狀況。 請考生留意，除將准考證妥善保存外，在准考證上切勿書寫其他文字、數字或符號，以免違反應考相關規定。如果不慎遺失或發現資料有誤，該如何處理呢？快來看看「大學問」（www.unews.com.tw）的整理吧~~ 准考證印錯，怎麼辦？ 收到准考證後，請考生仔細檢查各欄位資料，如果發現准考證上的姓名、身分證號、性別、相片、報考組別、選考項目及考區等欄位，有任一欄與原報名資料不同，則須將准考證寄回術科考試委員會辦理准考證更正作業。 請考生於106年12月29日下午5點前，聯絡術科考試委員會試務行政組，並將錯誤的准考證以限時掛號寄出（地址：10673臺北市大安區舟山路237號），以辦理重製作業。 准考證遺失，怎麼做？ 准考證如果不慎於考試前毀損或遺失，請考生於考試當日攜帶身分證（或居留證、護照、駕駛執照、全民健康保險卡之一），向各組所設的試務辦公室申請補發，未帶證件者則不予補發。 考試結束後若遺失，則不再補發准考證，請考生妥善保存。
大學考情 【107學測】12/26寄考試通知，不怕遺失
Photo on Visual hunt 107學年度學測的「考試通知」將於12月26日寄出，取代過去的「准考證」。考生若遲至12月30日仍未收到「考試通知」，集體報名的考生，請洽代辦報名單位；個別報名的考生，則可上網至「大學入學考試中心」網站（http://www.ceec.edu.tw）或以電話（02-23643677）語音查詢寄送狀況。 「考試通知」是什麼？ 「考試通知」是於考試前寄發的應考資訊，包含考生姓名、應試號碼、身分證號、考區、試場、考試日程及注意事項等資料。 請考生留意，自今年起，學測考試不再印製寄發准考證，而以「考試通知」作為應考資訊的提供。但是考試時須攜帶身分證正本或附有照片的居留證、護照、駕駛執照、全民健康保險卡等作為身分查驗的證件。 「考試通知」印錯，怎麼辦？ 收到「考試通知」後，請考生仔細檢查各項資料，如果發現姓名、身分證號、考區等項目有任一項與原報名資料不同，請在12月29日前以傳真方式更正。（傳真號碼：02-23661365；連絡電話：02-23661416 轉 608） 【集體報名】：集體報名的同學請向代辦單位反映，由代辦報名單位傳真「考試通知資料更正表」至大考中心。 【個別報名】：個別報名的考生，請傳真身分證影本、更正項目及聯絡方式至大考中心，傳真完成後並以電話確認收件與否。 「考試通知」遺失，怎麼做？ 若於考試前毀損或遺失「考試通知」，大考中心不再重製或補發。考生可自行上網至「大學入學考試中心」的「107學測試務專區」點選「應考資訊查詢系統」，瀏覽或列印應試相關資料，或以電話（02-23643677）語音查詢。 「應考資訊查詢系統」的開放時間至107年8月31日。 「應試號碼」怎麼查？ 如果想要知道「應試號碼」，請在106年12月26日至107年8月31日間，以下列兩種方式查詢： 【網路查詢】：請考生上網至「大學入學考試中心」網站（http://www.ceec.edu.tw），點選「107學測試務專區」，選擇「應考資訊查詢系統」即可。 【語音查詢】：電話直撥02-23643677，即可語音查詢應試號碼。
大學考情 【107招生】臺師大新增光電×車輛能源×營養三大學程
Photo on VisualHunt.com 明年8月起，國立臺灣師範大學新增「光電工程學士學位學程」、「車輛與能源工程學士學位學程」、「營養科學學士學位學程」等3個學程，於107學年度開始招生，有意報考的高三同學可以直接點選學程名稱查詢各學程在「個人申請」、「繁星推薦」、「指考分發」等入學管道的招生條件。 光電跨域學習，提升產學合作 為配合政府全力推動「5 2產業升級創新方案」重點產業及六大新興產業，師大在大學部增設「光電工程」、「車輛與能源工程」兩個學士學位學程，隸屬於科技與工程學院。其中「光電工程學士學位學程」107年預計招收15人，繁星推薦、個人申請及指考分發等入學管道各有3、7、5個招生名額，強調跨領域學習，培育光電科技人才投入相關產業，以提升產學合作能量。 車輛能源議題夯，整合學術技術導向 而隨著車輛動力型態改變，車輛使用能源也多元化，不論學術研究或就業市場，都是熱門議題。師大整合工業教育學系大學部「能源應用組」與「車輛技術組」新設立的「車輛與能源工程學士學位學程」，107年預計招生24人，繁星推薦、指考分發等管道將各有4、3個招生名額；而針對高職生的四技二專甄選入學、統測登記分發等管道將各有7、10個招生名額。 培育食安人才，保健生技研發 至於「營養科學學士學位學程」則隸屬於理學院下，與屬性相近的生命科學系、生技醫藥產業碩士學位學程及生物多樣性國際研究生博士學位學程等做資源整合以提升競爭力。標榜是國內公立大學第一個應用基礎醫學營養保健科技知識，以發展營養教育為方向的學士及碩士學位學程，以配合教育部推動食品安全人才培育計畫，符合未來保健生技人才研發需求。107年「營養科學學士學位學程」預計招收29人，個人申請、繁星推薦及指考分發等管道各有11、6、12個招生名額。 取消分組整併資源，提升跨組學習機會 此外，過去院系所過多，因資源有限，難以有效運用，造成力量分散及浪費，為推動學院資源整合及跨院合作，因此取消各系所學籍分組。在學士班部分，107學年度起「工業教育學系」、「東亞學系」等皆取消分組，以增加學生跨領域、跨組學習機會，提升各組別間的互動頻率，也可增加招生名額流用及分配彈性，促進招生效益。
大學考情 【107個人申請】師培生18名，享公費讀大學
Photo by Rex Pe on VisualHunt / CC BY 107學年度「個人申請」有7所大學17系提供師資培育公費生共18名。師資培育公費生就學期間享公費待遇，畢業後需分發至偏遠或特殊地區學校履行服務義務，違者需退還所領之公費。此外，就學期間也須維持學業和操行成績，否則會喪失公費資格。「大學問」（www.unews.com.tw）將此7校17系列表整理如下，供想要當老師的高三同學們參考。 107個人申請師培公費生名額 享公費待遇4年，履行服務義務4年 師資培育公費生於就讀期間可享公費待遇4年，畢業並取得合格教師後，需分發至規定縣市地區學校服務至少4年。若公費生畢業分發任教後未依規定年限連續服務滿2年，則需償還已領的全部公費；若已連續服務2年以上但未滿應服務年數，則依其未服務之年月數比例償還已領的公費。 此外，請特別留意以下情況將會喪失公費待遇： 1.學業總平均成績連續二學期未達班級排名前30%（但成績達80分以上，不在此限）。 2.德育操行成績，任一學期未達80分，或曾受記過以上處分。 3.畢業前未取得符合歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構（Common European Framework of Reference for Languages：learning,teaching, assessment）B1級以上英語相關考試檢定及格證書（但離島地區及原住民籍公費生取得 A2 級以上英語相關考試檢定及格證書，不在此限）。 4.每學年義務輔導學習弱勢、經濟弱勢或區域弱勢學生課業，未達72小時。 5.畢業前未通過教學演示。 6.畢業前未符合中央、直轄市、縣（市）主管機關教育專業知能需求。 ★資料來源：大學甄選入學委員會網站。
大學考情 【107英聽 Ⅱ】12/8公布試場，快來看
Photo by mellen_petrich on VisualHunt / CC BY-SA 107學年度高中英語聽力測驗第二次考試將於12月16日登場，12月8日公布試場分配，請考生直接查閱下列全臺31個考區的分區位置與准考證配置一覽表，找到自己的試場位置。或者利用電話語音02-23643677查詢自己應試的試場所在。 也可至大考中心網站（http://www.ceec.edu.tw/）進入「107英聽試務專區」，點選「試場查詢」，即可利用考生身分證 生日查詢考場位置。 請考生在考前先行查看考場位置與交通狀況，但試場不開放讓考生查看座位。若有任何問題，請與該考（分）區連絡或與大考中心 02-23661416 轉 608 洽詢。 今年度起，英聽考試取消准考證，考生應試入場時需攜帶國民身分證（或附有照片能證明身分的居留證或護照或駕駛執照或全民健康保險卡）正本供查驗身分；若入場應試時未攜帶相關身分證件，且至當節考試結束鈴聲響畢未送達指定地點，則屬違反試場規則，將扣減英聽成績１題分。 臺北考區 新北、基隆考區 桃園、中壢、新竹、苗栗考區 臺中考區 南投、彰化、雲林、嘉義考區 臺南、高雄、屏東考區 宜蘭、花蓮、臺東考區 澎湖、金門、馬祖考區

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