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大學校園 南華大學建築系深耕「木都」嘉義　產學成果再獲台灣景觀大獎
「第十三屆台灣景觀大獎」獲獎名單於日前出爐並舉辦頒獎典禮，南華大學建築系教授兼藝術與設計學院院長陳正哲致力的「嘉屋宜居建築-打造涼適、活力、新木都」(總體規劃及永續經營類) 再傳佳作，這是繼2022「木都 2.0 工作聚落」（社區營造/地方創生類，傑出獎）、2024「嘉有木屋」(環境規劃類，傑出獎)，第三度獲得台灣景觀大獎，全校師生與有榮焉。 南華大學校長高俊雄表示，陳正哲院長長期帶領師生團隊投入嘉義舊城活化，不僅落實大學社會責任（USR），更將教學、研發與地方產業緊密結合。多年來致力於「木都」產學研究與都市再生，成功將嘉義市超過六千棟木建築轉化為城市的文化資源與減碳優勢，這份堅持與專業深獲各界肯定與媒體報導。截至目前，該產學系列已橫跨2023年「天下城市治理卓越獎」、日本Good Design Award、2024年「國家永續發展獎」，並於去(2025)年和南華大學皆各別獲得「台灣永續行動獎」。榮獲多項國內外頂尖獎項，不僅充分彰顯南華大學於地方創生與永續設計領域的卓越成果，更體現其「深耕在地、邁向永續」目標的具體成效。
大學校園 【跟上古裝劇熱潮！】追劇也追健康？佛大通識課現場示範「刮痧」絕技，產業界名師帶你實作體驗！
最近超紅的古裝偶像劇《逐玉》你追了嗎？劇中討論度爆表的「刮痧」名場面，竟然出現在佛光大學的課堂上！ 📖 通識課不只聽講，還要動手做！ 佛光大學通識教育中心「運動與健康人生」課程，日前特別規劃「刮痧健康講座」。我們不只讓學生看劇，更邀請到業界資深專家——蘇志達老師親自授課。蘇老師長期深耕傳統整復與民俗調理領域，具備豐富的勞動部及工會講師資歷，將業界第一線的實務經驗直接帶進校園。 💡 從學理到手感，掌握跨領域健康密碼 在課程中，學生們不只是被動接收資訊，而是從認識人體經絡、辨識不同材質的刮痧板開始，進而學習正確的操作技巧： 理論基礎： 深入淺出了解經絡運行與人體結構。 實務操作： 專家現場示範，引導學生親自練習精準手感。 健康促進： 學習如何將傳統療法應用於現代生活，緩解日常壓力。 🌱 佛大辦學特色：實務經驗 ✕ 跨域應用 佛光大學致力於引入具備豐富經驗的業界專家，強化課程深度。面對未來高齡化社會與全民健康促進的需求，我們不僅培養學生的專業知識，更要給予受用一輩子的實作能力。 在佛光，通識課比你想像中的更有趣、更實用！歡迎對健康生活、傳統文化與跨領域學習有興趣的同學，一起加入我們的行列。
大學校園 【校長親傳祕笈】佛大社團幹部大會師！校長分享留美領導經驗：社團歷練是未來職場的絕對優勢
大學生活除了課本知識，社團活動更是鍛鍊「軟實力」的最佳舞台！佛光大學學務處日前舉辦社團幹部交流活動，由親善大使社與學生會共同主辦，吸引全校逾 30 個社團、超過 50 位優秀幹部齊聚一堂。校長也特別親臨現場，以「學長」的身分分享寶貴的人生經驗。 留美學生會長經驗談：領導，是從「服務」開始 校長特別分享過去在美國擔任學生會長的心路歷程，一語道破社團領導的核心：「幹部沒有命令的權力，只有服務的權力。」他勉勵同學們，雖然籌辦社團活動往往需要犧牲個人時間、放下身段去協調溝通，但這些看似「付出」的過程，最終都會轉化為人生中最寶貴的歷練。 掌握「人和」智慧，打造踏入社會的絕對優勢 為什麼大學一定要玩社團？校長強調，人際關係是每個人一輩子的課題。在社團營運過程中所累積的「人脈」與「人和」經驗，能讓學生提早學習如何與性格迥異的人相處。 溝通力： 學習放下身段，用智慧應對進退。 領導力： 在沒有強制權的情況下，凝聚團隊向心力。 抗壓力： 在服務與共學中，培養面對挑戰的心理韌性。 這些在社團中培養出的特質，正是佛大學子未來進入職場後，能比其他人表現得更加順遂、更具競爭力的關鍵因素。 在佛光，看見不一樣的自己 佛光大學致力於營造溫暖且充滿動能的校園環境，不僅重視學術表現，更全力支持社團發展。歡迎對校園公共事務有熱忱、渴望挑戰自我的高中學子加入佛大，在這裡找到志同道合的好友，共同寫下閃耀的大學篇章！
大學校園 【佛大之光】115年大專優秀青年揭曉！佛光大學三子奪金，展現頂尖領導力與服務精神
要在全台大專院校中脫穎而出並不容易，但佛光大學的學子做到了！115年大專優秀青年選拔結果正式出爐，佛光大學共有三位傑出同學憑藉卓越的領導特質與對校園公共事務的熱忱，榮獲這項全國性的至高榮譽。 傑出學子亮眼表現： 公共行政與國際事務學系｜吳朋恩： 現任學生會會長。他不僅將專業知識運用於校園自治，更長期推動交通安全改善，成為學生與學校間最堅實的溝通橋樑，用行動守護同學權益。 語文學系｜劉宗翰： 歷任系學會、學生會及現任畢聯會會長。擁有超完整的自治資歷，他憑藉強大的跨域協調能力，凝聚校園向心力，是校園中極具感染力的領袖人物。 應用經濟學系｜黃聿廷： 現任系學會會長。他帶領團隊連續兩年勇奪「全國大專校院學生社團評選」優等獎，展現了卓越的組織規劃與強悍的執行力，為校爭光不遺餘力。 全人教育，培養未來領袖的搖籃 佛光大學趙涵?校長表示，學校始終堅持「全人教育」理念。我們深信，真正的優秀不只在課堂，更在於解決問題的軟實力。透過參與社團與公共事務，學生能學習到團隊合作、領導力與社會責任感，這正是佛大學子在職場與社會中脫穎而出的關鍵。 佛光大學不只提供學雜費補助，更提供一個讓學生敢於夢想、勇於實踐的環境。恭喜三位獲獎同學，你們的努力不僅是個人的榮耀，更是佛光大學辦學理念的最佳證明！ 歡迎具備服務熱忱、渴望展現自我的你，加入佛光大學，成為下一個發光的青年領袖。
大學校園 南華大學終身學院樂齡成果展　「藝起樂活．重啟風華」璀璨登場
南華大學今(115)年正值創校三十週年，終身學習學院特別與藝文中心攜手合作舉辦「藝起樂活．重啟風華」樂齡大學成果展，並於4月8日舉行開幕典禮，多位主管師長及校外貴賓蒞臨祝賀，應屆與歷屆樂齡大學的長者學員及校友們，也特別回到母校同慶，場面歡欣熱鬧，充分展現教育跨世代的凝聚力，也見證南華大學深耕終身學習，推動社會教育的豐碩成果。此展覧展出至4月15日，歡迎蒞臨參觀。 南華大學校長高俊雄表示，南華大學已走過三十年，終身學習學院與藝文中心共同舉辦「藝起樂活‧重啟風華」樂齡成果展，更是為走向另一個三十年的啓航。南華始終堅持全人教育與終身學習的辦學方向，特別是產職處也將與樂齡大學合作，行銷學員創作的產品，樂齡大學已成為推動高齡教育的重要平台。未來將持續整合跨領域資源，打造更友善的學習環境，讓不同年齡層都能在南華找到學習的舞台。同時也特別感謝歷屆樂齡大學校友回到校園與師生同慶，象徵南華教育精神的延續與凝聚，別具意義。
大學校園 南華大學邀請芬蘭幼教權威分享　從遊戲與藝術探索幸福教育核心
南華大學3月25日邀請來自芬蘭University of Turku的榮譽教授Inkeri Ruokonen蒞校演講，以「Cultivating Joy, Play, and Participation：Exploring Finnish Early Childhood Education」為題，深入分享聞名全球的芬蘭幼兒教育理念與實踐。 本次演講吸引幼兒教育學系師生踴躍參與，現場氣氛熱絡。
大學校園 台灣創新 響國際 2026阿基米德發明展奪多面金牌與優良夥伴獎
團長中華創新發明學會執行長吳智堯指出，隨著全球進入AI軍備競賽，AI已開始應用在各類發明項目中，參展作品水準提升，這不僅墊高得獎門檻，也象徵科技研發進入新紀元 。 因應全球對AI算力及ESG永續發展的需求，能源議題在本次競賽中成為焦點，而醫療與生技則依然是長青主題 。 此次台灣發明代表團也表現優異，脫穎而出，多項作品都同時榮獲大會金牌獎與特別獎的雙重肯定殊榮。駐俄羅斯代表處羅靜如代表更蒞臨現場，關注台灣作品發展。 由國立雲林科技大學化學工程與材料工程系，周榮泉、李茂陽、粘譽薰、賴志賢、楊博惠、郭柏佑所組成的師生團隊，雙重肯定得獎作品「透過靜電紡絲原位自組裝 g-C3N4-TiO2異質結構奈米纖維以實現高效率染料敏化太陽能電池」。 本技術透過靜電紡絲達成分子級的緊密結合，有效克服傳統物理摻雜中 g-C3N4片狀結構容易團聚所導致的纖維不均勻問題，進而建構出連續且長程有序的一維電子傳輸通道。 此新型光陽極在低光照環境下展現出優異的光伏表現，具備高度產業化潛力，特別適合作為物聯網自供電元件與智慧感測裝置的能量來源 。由於其具備成本低廉且環境友善等優勢，未來更可延伸至環境淨化與光催化產氫等多種實踐場景 。 在智慧生活科技方面，致理科技大學的「行銷與流通管理系」與「商務科技應用系」共同合作研發，雙重肯定得獎作品：「生成式AI之生活場域即時飲食決策支援系統」。 該項目由行銷與流通管理系副教授鄭來宇與商務科技應用系主任楊智偉共同指導羅巧芸、陳以庭、張莉敏、楊淳羽等學生團隊一同開發。 作品針對現代人飲食決策困擾，推出「零下載門檻、高頻率互動」的AI代理人，將複雜的技術轉化為宛如住在LINE裡的學長姐，精準提供在地美食導航 。系統更內建「揪團雷達」與「盲盒抽獎」模組，化解路線規劃、時間調度及資訊模糊等痛點 。 該獎項展現商應系與行管系對AI技術造詣與市場洞察的完美結合，成功將理論轉化為具備國際競爭力的專利技術 。 另一個雙重肯定得獎作品來自長庚科技大學幼兒保育系的「AI機器人融入自製教具暨繪本之幼兒精細動作創新評估模式」。 由長庚科技大學幼保系主任教授常雅珍，與長庚大學工業設計學系教授蔡采璇、資訊工程學系副教授趙一平，以及長庚科大幼保系學生張詠捷、涂議文、曾沁媚合力研發。 團隊將傳統枯燥的標準化評估工具轉化為結合故事情境的「任務闖關式評估」，引導幼兒在協助故事角色完成任務的過程中，自然地完成穿線、剪紙與堆疊等13項精細動作指標 ，並培養助人與合作的品格。 並且結合AI凱比機器人（Kebbi Air）與AI生成動畫技術，不僅讓評量過程更具互動性，自製教具還能在評估後作為訓練工具，展現幼教與智慧醫療跨域整合的極高實用性 。
大學校園 南華大學與凰聖製茶廠簽署MOU　推動永續農業與茶產業創新
南華大學科技學院於日前與凰聖製茶廠正式簽署合作意向書（MOU），透過教育部大學社會責任實踐計畫（USR）「推動在地社區農業碳中和」，建立產學合作平台，未來將共同推動永續農業、地方茶產業創新與人才培育，促進地方產業發展與農業永續轉型。
大學校園 深耕設計實作跨域有成！中華大學獲QS藝術設計全球前300名
在 2026 年 QS 世界大學學科排名（Arts & Design） 中，中華大學藝術與設計領域首度躋身全球前 300 名（201–300 名區間），代表相關學科在教學品質與研究能量上的長期投入，已逐步獲得國際評比體系肯定，為校務發展與專業人才培育寫下重要里程碑。 根據 QS 公布的最新評比結果，台灣今年共有 7 所大學 入榜藝術與設計學門，中華大學名列其中，並與國立清華大學及實踐大學同列於 201–300 名區間。能與多所國內具代表性的高等教育機構一同進入國際排名，不僅展現中華大學辦學成果，也體現臺灣藝術與設計教育整體多元且穩健的發展實力。
大學校園 視光躍升國家戰略！亞洲大學攜手業界對話總統府
亞洲大學視光學系主任曾榮凱博士，與中華民國驗光師公會全國聯合會、驗光生全聯會、視光學會及全國各地方公會代表共同前進總統府，象徵台灣視光專業邁向嶄新里程碑，也展現產官學高度整合的能量，不僅向國際展現台灣視光專業的發展成果，更凸顯驗光師在公共衛生與預防醫學中的關鍵角色，為未來視力保健政策開啟更具前瞻性的對話。
大學校園 佛光大學運健學程・運動×健康×管理全方位
運動與健康促進管理學士學位學程是佛光大學為有志於運動、健康及管理領域的學生設計的跨領域學程，旨在培養具備運動專業知識、健康促進能力與管理技能的人才。課程涵蓋專任運動教練知識課程、運動傷害防護員課程、傳統整復技術士課等領域，並結合實作訓練，讓學生能在實際環境中學習。學程設有專屬推拿整復專業教室與健身空間，並利用本校運動場館進行實踐，提供豐富的實習機會與業界交流平台，幫助學生積累經驗並提升就業競爭力。
大學校園 南華大學財金系研討會洞察AI金融趨勢　拓展研究新思維
南華大學財務金融學系於日前舉辦「財務金融與管理研討會」，針對「財務金融」與「管理」兩大領域，發表論文進行研討，並探討金融市場的相關主題。

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