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大學校園 南華大學與嘉義縣府辦臺泰學習型城市交流　深化國際夥伴關係
南華大學與嘉義縣政府於日前共同辦理「2025 學習型城市工作坊暨臺泰學習型城市推動經驗交流」。本次會議以「公民行動與社會融合」為主題，邀集中央與地方政府代表、學界專家、社區實踐者及國際城市夥伴齊聚一堂，透過跨域對話與實務分享，交流學習型城市推動經驗，展現大學結合在地與國際、回應社會需求的實踐能量。 　　南華大學校長高俊雄指出，學校協助嘉義縣推動的學習型城市，是響應聯合國教科文組織（UNESCO）為促進城鎮永續發展所推動的終身學習策略。本次會議以「公民行動與社會融合」為主題，南華大學作為嘉義縣學習型城市發展計畫的執行夥伴，致力於扮演「橋樑」與「賦能平台」的大學社會責任（USR）角色，將學術資源與地方實踐經驗有效結合。 　　南華大學旅遊管理學系副教授許澤宇博士擔任本場工作坊主持人。他在會議中指出，學習型城市的推動關鍵，在於如何將公部門資源與地方民眾的需求及行動有效結合。本次活動特別邀請嘉義縣兩位成功的草根典範進行分享，展現「將危機轉化為世代共學在地教材」和「以人為本、回歸生活」的公民行動精神。
大學校園 佛光大學與宜蘭扶青社、宜蘭扶輪社 校園植樹實踐環境永續
宜蘭扶青社舉辦「種樹愛地球」活動，並由佛光大學及宜蘭扶輪社共同協辦，活動於佛光大學舉行。透過實際植樹行動，展現青年世代與在地社團對環境永續與生態保育的重視。 活動由宜蘭扶青社社長葉年翔、宜蘭扶輪社社友呂柏凱，以及佛光大學總務長吳振財共同主持，象徵扶青社、扶輪社與校方跨界合作，攜手推動環境保護與永續發展。現場共種植日本女貞樹30棵，期望藉由綠化校園環境，提升生態多樣性，營造更友善的學習空間。 除植樹活動外，主辦單位亦結合環境教育內容，由佛光大學環境教育老師林珮瑀進行校園生態導覽，向參與人員介紹校內動植物特色與環境資源，讓與會者在實際行動中深化對環境保護議題的認識。 主辦單位表示，透過此次「種樹愛地球」活動，不僅強化宜蘭扶青社與在地學校之間的合作交流，也期待藉由具體行動喚起社會大眾對環境永續與生態保育的關注，持續為打造友善環境與永續社會共同努力。
大學校園 南華大學以線裝書工藝深化閱讀教育　引領學生走進製書之美
南華大學圖書館於日前舉辦「USR繪本分享會與線裝手工書工作坊」，以閱讀教育跨界結合臺灣少見的線裝書工藝，引導參與的師生從「閱讀書」走向「製作書」，體驗傳統書籍工法背後的文化底蘊。活動在溫馨而專注的氛圍中進行，吸引校內眾多教職員生參與。
大學校園 佛光大學舉辦「三好AI創新應用競賽」頒獎典禮　展現科技向善實踐力
為推動人工智慧創新應用，並深化「三好四給精神」於教育與社會實踐，佛光大學近日於校內舉辦「三好 AI 創新應用競賽」頒獎典禮，表揚於社會組、大專組及高中職組中表現優異的參賽團隊。典禮現場貴賓雲集，產官學界代表齊聚一堂，共同見證 AI 創意成果的精彩展現。 本次頒獎典禮特別邀請佛光山教團系統大學副總校長、南華大學名譽校長林聰明，前數位發展部部長黃彥男，以及評審委員代表、國立東華大學圖書資訊處處長陳偉銘蒞臨指導。校內出席貴賓包括副校長馬遠榮、總務長吳振財、會計主任釋妙暘，以及主辦單位圖書暨資訊處圖資長陳麒元、主任秘書徐明珠等人，共襄盛舉。
大學校園 嶺東數媒打造未來影像基地，虛擬製作研習社串聯國際技術與實作能量
嶺東科技大學數位媒體設計系持續深耕虛擬製作、視覺特效與國際影像技術教學，近期透過「虛擬製作研習社」策劃多場實作型講座與跨社合作工作坊，結合理論與實務，打造校內少見的影像科技創作實驗場。透過邀請國內外產業講師交流分享，並實際操作虛擬攝影棚流程，學生得以提早接軌業界製作模式，累積珍貴的專業實務經驗。
大學校園 從課堂走向舞台　南華大學民音系培養藝術舞台的未來掌舵人
南華大學民族音樂學系在教育部青年發展署「大專校院職涯輔導計畫」支持下，成功執行「藝術舞台的未來掌舵人」職涯輔導計畫，此計畫透過一系列的工作坊、講座、場館參訪與劇場實作，成功搭建學術理論與產業實務間的橋樑，提升藝術管理組學生對實務方面的學習及經驗的累積，致力培育學生成為兼具理論深度與實作能力的未來劇場管理者。日前舉辦成果分享會，學生表現深獲好評。
大學校園 南華大學生技系推動國際證照輔導　近九成通過率展現教學成效
南華大學自然生物科技學系在114年度在教育部「高教深耕計畫」經費支持下，推動「特色系所」計畫。為提升學生專業技能與就業競爭力，於日前辦理三項證照輔導課程，分別為「化學技術士丙級證照輔導班」及「食品檢驗乙級技術士」及「食品安全管制系統(HACCP-A)」，共計88位學生報名，其中77位通過考試取得認證，通過率近9成，足見該系在專業培育與實務應用上展現卓越的成果。 　　為促進學生的專業成長，並配合勞動部發布的「青年取得重點產業職類技術士證及穩定就業獎勵試辦計畫」，南華大學自然生物科技學系特別開設「勞動部化學技術士丙級證照輔導班」，以協助學生提升專業能力與實務操作技巧，增進未來職場競爭力。該輔導班結合系上所規劃的「食品生技學程」與「妝品生技學程」，透過證照導向的學習內容，讓學生在修習學程課程的同時，也能同步培養取得技術士證照所需的知識與技能。課程內容涵蓋化學基本原理、分析技術及實驗操作訓練，著重於理論與實務並重的教學模式，讓學生能夠在實驗室中親自操作、熟悉考照流程，達到學以致用的效果。
大學校園 挑戰全球淨零！中華大學土木系師生奪國際論文獎
中華大學土木工程學系傳捷報！在周宏宇老師指導下，碩士生黃煒翔與博士生魏宇德赴韓國濟州參加「第11屆國際建設工程與專案管理研討會」（ICCEPM 2025），以道路工程減碳研究成果榮獲 Runner-up Paper Award，在全球103件投稿中脫穎而出，為校爭光，更肯定學生的專業實力。 魏宇德表示，這次國際交流讓他深刻體會學術與產業的連結，並啟發後續研究思路。「能在全球舞台分享成果，並獲得肯定，是對我們努力的最佳回報。我希望未來能將這套架構擴充至更多工程案例，讓研究真正落地，為淨零轉型貢獻力量。」
大學校園 臺南市國際新住民關懷發展協會攜手南華大學舉辦 2026 就業座談會
隨著台灣面臨產業轉型與勞動力結構改變的挑戰，如何延攬並留住具備多元背景的國際青年人才，已成為社會發展的關鍵課題。臺南市國際新住民關懷發展協會（TINRCDA)為了協助留台學子與新住民家庭順利銜接台灣職場，將於1月10日下午一點三十分在雲嘉南分署青年職涯發展中心舉辦「跨越限制，深耕臺灣—2026 僑外生暨新住民子女就業座談會」，南華大學尤努斯社會企業中心（NHU YSBC）為落實尤努斯願景，活化本國勞動力市場，亦參與協辦，期盼能有效解決國際人才在台尋職時所面臨的各項瓶頸，吸引並留住在台受教育的國際人才，達成社會企業精神的重要一環。 　　該活動主辦單位臺南市國際新住民關懷發展協會理事長邱蕙君指出，許多在台求學的僑外生及新住民二代擁有多語言優勢與跨文化理解力，卻常因不熟悉繁瑣的法律程序或就業規定而與理想的工作機會失之交臂。因此，協會希望能透過此座談會，串連學術界與政府資源，協助這群優秀的國際青年在台灣紮根，促進台灣產業發展。 　　座談會將針對「僑外生留台就業評點制度」提供完整的法規解析，協助參與者釐清工作許可申請、居留權益以及「有戶籍」與「無戶籍」身份在法律上的差異。此外，針對畢業後尋職期的延期居留規定，現場將邀請企業代表與政府部門專家參與 Q&A 環節，也會提供具體的實務指導，讓雇主也能了解如何依法聘用並留住國際人才。 　　南華大學校長高俊雄表示，僑外生與新住民子女是臺灣產業發展與國際連結的重要人才，期盼透過本次座談會協助國際青年更加瞭解就業法規，並能順利接軌職場，高俊雄校長亦鼓勵校內僑外生及新住民子女踴躍參與，以提早為未來的職涯規劃做準備，為在臺深耕開創更多可能。 　　這場針對國際人才量身打造的就業輔導盛事將於1月10日週六下午一點三十分準時開始，地點位於臺南市中西區北門路一段 173 號。歡迎各大專院校的僑外生、港澳生、新住民二代以及有意招募全球人才的企業主踴躍參與，共同參與這場邁向在台深耕成功的重要聚會。
大學校園 南華大學至馬來西亞擴散國際影響力　校友不忘初心展現永續精神
南華大學成立初衷是以人間佛教的理念，實踐星雲大師「三好、四給」的教育目標，積極培育能促進聯合國永續發展目標17(多元夥伴關係)的世界公民。為凝聚散佈在全球的優秀校友力量於日前成立「馬來西亞校友會」。
大學校園 南華大學國際系雙軌培力　公職與多益齊進強化職涯競爭力
為提供學生多元升學與職涯發展資源，並協助其在大學階段建立明確學習目標，在高等教育深耕計畫補助支持下，南華大學國際事務與企業學系於114學年度第一學期同步規劃「公職考試讀書會」與「多益外語研習會」兩大培力方案，分別對接公職考試與涉外職場需求，透過小班制、系統化訓練，全面提升學生學習效能與未來競爭力，執行成效獲學生好評。 　　在公職培育方面，國際事務與企業學系舉辦八次高普考行政類科公職考試讀書會，聚焦行政法等國家考試核心科目，協助有志報考高普考、地方特考及相關行政類科的學生，建立完整讀書架構與穩固法學基礎。讀書會內容涵蓋行政法基本理論、重要法規體系、實務案例解析，以及歷屆試題演練，引導學生掌握常見命題方向與作答邏輯。 　　公職考試讀書會更特別邀請南投縣政府政風處楊育杰科長擔任行政法授課講師，結合其多年公部門實務經驗，從實際行政運作與依法行政的角度出發，說明行政法在政策執行、公權力行使與行政裁量中的實際適用情境，並分享準備國家考試與投入公務體系的實務經驗。透過小班制互動教學與即時討論，不僅能深化學生對法規體系的理解，也能了解公務體系的運作樣貌。
大學校園 南華大學科技學院學生專題競賽成果亮眼 　7組特優晉級校級決賽
為鼓勵學生融合理論與實務、展現專業創意與研究成果，南華大學科技學院於日前盛大舉辦「科技學院114學年度學生專題競賽」。本次競賽共計20組學生團隊參賽，研究主題橫跨科技應用、自然生物科技、工程實務與創新設計等多元領域，充分展現科技學院跨系整合與學用合一的教學成果。 　　該校副校長葉月嬌親臨科技學院學生專題競賽開幕式，並致詞肯定學生透過專題研究深化專業能力，同時亦勉勵大家要勇於挑戰、精進研究品質。 　　本屆競賽參賽內容依研究性質與應用方向分為多個組別，涵蓋生醫與自然生物科技應用、智慧科技與工程實務、永續與環境相關議題，以及結合理論與實作的創新設計專題。各組別主題緊扣產業趨勢與社會需求，兼顧學術深度與實務可行性，充分體現科技學院培育跨域與問題解決能力的教育目標。競賽過程中，各團隊以海報展示與現場解說方式，向評審委員說明研究動機、方法與成果，並即時回應提問，展現紮實的研究歷程與表達能力。

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