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大學校園 亞洲大學2022年獲「學海系列」4項補助2,173萬元，連續5年全國第一。
亞洲大學2022年獲「學海系列」4項補助2,173萬元，連續5年全國第一。今年可送350位同學出國交換、研習、實習。其中，室設系3位同學赴日本京都亀岡市實習，快速完成的幼兒園設計案獲議會通過，2023年將動工，實現國際設計夢。國際學院院長陳英輝說，5年來，共補助1500位同學出國，強化學生國際視野，提升國際就學、就業能力！ 2022-12-09│自由時報│2022-12-23│自由時報│亞洲大學獲教育部「學海系列」4項補助出國，連續5年全國第一！共有1500位同學獲補助出國，今年可送350位出國交換、研習、實習。 亞大校園新聞 https://reurl.cc/WqMmMx #亞洲大學 #學海系列 #出國交換 #出國研習 #出國實習
大學校園 國立臺灣戲曲學院-劇場藝術學系介紹
劇場藝術學系 科系簡介 1.劇場藝術學系以培育劇場技術人才為教育目標，訓練表演藝術之幕後工作者。本系自成立以來，即和校內各系及校外專業表演團體合作演出，展現當代劇場的科技與美學。企圖運用劇場科技與傳統表演藝術接軌，進而開創傳統戲曲美學的新世紀。 2.培育具備基本人文素養和術德兼之優秀劇場技術人才，以舞台實作為主、學術理論為輔，為表演藝術產業提供舞台實踐的最佳技術人員。 3.培育具備基本人文素養和術德兼修之劇場技術人才作為教育目標，並以校教育宗旨之五大子目標為核心能力之養成，以基本人文素養之培育、注重基本人格之發展、建立終身學習觀念、完善大學社會責任及拓展國際視野等子目標作為教學之核心價值與實踐。 4. (1) 培育技術專業人才，積極投入推動文化創意產業近年來，政府及民間各相關文化機構推展全民美感教育，提升全民文化內涵與底蘊。本系畢業校友目前在國內各大表演場館、藝術團隊和藝術學校擔任演出和教學工作，表現十分優異。 (2) 多元化和跨領域的教學內涵，積極開拓人才視野本系多元化和跨領域的教學方式，培育學生未來職場專業技能和豐富的視野，建立終身學習觀念，與時俱進，掌握科技時代之先進技術，成為技術劇場的幕後尖兵。 (3) 專業職場實習制度，接軌業界本系學生於畢業前一學期紛紛至業界實施專業職場實習，累積豐富的職場工作經驗，瞭解業界工作模式與職場倫理，建立良好的互動關係，以利畢業後順利就業，實踐技專教育的理想。 (4) 以技術專業創造傳統戲曲新美學以當代劇場之科技、美學和演出製作管理方式，規劃並執行「湖光山色藝術季」，讓傳統表演藝術接軌當代美學，打造戲曲、特技的新型態表演形式與風格，成為永恆的藝術時尚與潮流。 5.年度工作、展演計畫： (1)112.05-06 技術協助「湖光山色藝術季」春季公演相關展演活動。 (2)112.01-12 實施教育部112年度「藝術新4力」全民美育旗艦計畫-藝遊臺灣，校園美感教育講座。 (3)112.10-12 技術協助「湖光山色藝術季」秋季公演相關展演活動。 (4)112.01-12 執行教育部112年度「高教深耕計畫」各項工作。 (5)112.02-06 實施大四年級學生校外職場實習計畫。 (6)112.09-12 技術協助《王魁負桂英》全民美育旗艦計畫。 (7)其他演出計畫規劃中
大學校園 愛心獲讚賞 長榮大學社工系學生暖陪高齡阿嬤回家
長榮大學111年12月26日於校務會議上特別表揚社工系一年級學生蔡以晨和鄂米迦，兩位同學日前協助在路上發現的高齡85歲阿嬤回家，以資鼓勵。 111年11月29日晚間大約9點多，蔡以晨和鄂米迦在台南南門城附近發現疑似失智的阿嬤在遊蕩找尋孫子，兩位同學熱心協助阿嬤回到不遠處家中，並機靈發現阿嬤女兒貼在牆上的連絡電話號碼，先以電話通知，並協助阿嬤與家人視訊、安撫情緒，同時幫忙讓其服用藥物，陪伴一個多小時，直到阿嬤情緒穩定才離開。家屬特別來信表示，感謝2位社工系同學的即時相助，台灣有這些愛心的年輕人真的溫暖，也感恩學校教育教導的好，讓學生實際運用所學幫助失智老人。 蔡以晨和鄂米迦同時也是長榮大學青草地團契的學生，平時也會一同關懷弱勢及部落。接獲表揚時低調表示，正因上課所學才能發覺阿嬤需要幫忙，未來遇到同樣狀況還是會伸出援手。
大學校園 【健行科大車輛工廠】汽車醫生的培育基地
為配合車輛產業科技發展需求並提升從業人員技能，勞動部勞動力發展署技檢中心於今年度開發完成新乙級術科測驗題目，並委由健行車輛工程系進行新試題試作。為此活動健行車輛師生積極參與，12月8日包括八位命題委員與技檢中心陳副主任等都六位中心長官、齊聚健行車輛工廠為試作進行演練與模擬。在健行車輛師長規劃下，學弟整理場地、學長協助演練，配合近期所增購汽油缸內直噴渦輪引擎、共軌柴油噴射、HEV、CAN及新式診斷儀器等累積成新的教學能量，總計完成十道新試題的試作，在北部陰冷的天氣中，因參與者對專業的熱情溫暖了起來，並順利完成受託任務達成使命。 -----加入健行，職得好評----- 【112學年度寒假轉學招生中】 https://admissions.uch.edu.tw/# 【車輛工程系】http://www.ve.uch.edu.tw/ 【預約了解健行科大-早鳥平台】https://enter.uch.edu.tw/progression/ #健行科技大學 #車輛工程系 #健行科大 #乙級考場 #原地考照
大學校園 【UCH健行科大尋找達人EP3】電機兄弟獲取黃金證照挑戰就業年薪百萬
大學校園 【UCH健行科大尋找達人EP2】入學吃吐司畢業買汽車的翻轉人生
大學校園 探索助人「心」領域 長榮大學健康心理學系專業見習發表會
長榮大學健康心理學系14日舉辦見習成果發表會。今年共24位學生參加見習，見習單位高達15個心理衛生專業機構。 此次見習發表會邀請了綠野仙蹤心理諮商所心理師鍾文佳、紅瓦厝國小輔導主任李玉卿、西勢國小總務主任李昭美、沙崙國中輔導老師李玉珊等人參與，一同見證學生的學習與成長，除了肯定學生們的用心外，也鼓勵在場學生趁大學多探索興趣領域。 近年來心理系的出路日漸廣泛，為了擴大心理系學生的視野，不將眼界局限於心理師，健康心理學系每年都會安排諸多見習機會，讓心理系學生能夠親自透過職場，瞭解心理專業於各方出路的運作，利於與未來生涯的接軌。 本次見習指導教授盧鴻文表示，其實在大學能夠有這樣子的實習機會很不容易，透過實習同學們的分享，可以知道他們在這個過程中累積很多實務的經驗，也能更加確定自己未來的方向。 受鴻文教授啟發的見習生也提醒同學：「機會是留給主動積極的人。」有興趣就要勇於踏出舒適圈，也要珍惜在見習單位學習的每個時刻，隨時相信自己的努力不會白費！ 今年見習課程與精神醫療院所（奇美醫院、安南醫院、新樓醫院之精神科）、公部門心理衛生機構（嘉義市衛生局心衛中心、高雄市衛生局心衛中心、台南衛生局）、社會福利機構（勵馨基金會高雄分事務所－家暴組／蒲公英諮商輔導中心、屏東家扶中心、財團法人張老師基金會高雄分事務所）、司法單位（台南地方法院家事服務中心）、國內學校輔導諮商中心（台南市沙崙國中、台南市紅瓦厝國小、台南市西勢國小）、心理諮商所（高雄市綠野仙蹤心理諮商所）等各領域的心理相關產業進行合作。這是健康心理學系的一大進展，除了提供學生更多的見習機會，也讓各界看見長榮健康心理學系。
大學校園 台日心理系學生突破疫情限制 線上全英語交流
長榮大學健康心理學系於12月9日與日本新潟青陵大學 (Niigata Seiryo University) 臨床心理系辦理線上交流，這次是兩系在疫情期間無法實際出國拜訪，第二次進行線上視訊全英語交流，共計有兩校教師8位、大一至大四的學生22位上線參與。 繼前一次讓雙方同學以英語做自我介紹、分享兩國風土民情、觀光景點等初步交流後，這次以學術研討會論壇型式進行，全程以英語進行，以個人有興趣或進行中的心理專題研究、未來想就讀的研究所領域、或想從事的助人工作等主題做專業簡報發表。 本次參與交流的健康心理系三年級同學葉芯慈回饋，去年因為時間衝突無法參加到，覺得可惜，這次有機會能與日本同學及教授分享自己有興趣的研究專題－孝，探討華人獨特的孝順模式，覺得很開心，也藉由準備簡報的過程釐清了自己的研究興趣及接下來可能進行的專題，雖然以英文做簡報有點緊張，但事前準備許久，與同學做練習也間接提升了自己的英語口說和簡報能力。 此次負責接洽及辦理線上交流的健康心理系老師陳綿璟表示，這是很難得的機會，讓學生在無法出國的情況下，利用網路會議室，與海外學生進行交流。此次在會前雙方先交換學生們的自介及聯絡資訊，促進學生間的交流，希望除了單次以同步的線上論壇進行學術研究的專業交流外，也能建立並延續兩校師生的情誼。且因使用國際共同語言的英語，也使學生在實際出國交流前，能先練習並增進使用英語做專業簡報的自信心與能力，對學生在學習及研究的動力也有一定程度的提升。
大學校園 【UCH健行科大尋找達人EP1】勇奪全國前3名-前往木工工藝國手之路
大學校園 療癒新世界2.0 Healing New World 2.0 互動設計學系期末聯展
跨域整合科技與藝術的長榮大學資訊暨設計學院互動設計學系，於12月12日至16日在行政大樓1樓global plaza舉辦111學年度第一學期互動設計學系期末聯展。 延續上學期的概念再精進，以「療癒新世界2.0 Healing New World 2.0」將智慧療癒的各種可能帶入到這學期的10門課程中，涵蓋資訊暨設計學院學士班大一課程至互動設計系大二與大三學生的參與與交流，從「基礎設計」的繞線畫與百變纏繞面具、「表現技法」動作及比例表現、「創意思考與設計」的議題式袖珍書、「互動裝置」的Unreal Engine、「虛擬技術應用」的巴克禮公園介紹、「用戶體驗設計」的健康照護之互動輔具或教具設計、「服務創新與設計」的互動產品發想、「互動介面設計」的Interface Design of Smart Healing、「電腦繪圖技法」的Be yourself，課程多元跨域且豐富。
大學校園 南華大學視設系展現創新跨域產學能量 　昇億水電耶誕主題燈點亮溫暖與希望
南華大學視覺藝術與設計學系實現跨領域整合設計，與嘉義昇億水電材料有限公司產學合作，善用在地美學，透過設計專業能力創造地方特色。該系蔡政旻副教授指導下，學生團隊以「GoGo拉風跑嘉億」之主題設計耶誕燈飾，並於12月15日晚間舉辦點燈儀式，黃敏惠市長、南華大學校長林聰明、副校長林辰璋及多位貴賓也一同共襄盛舉，一起見證產學合作的成果，也點亮的學子的希望與未來。
大學校園 南華大學運動會活力登場　瀰漫國際化氛圍　國際藝文節體驗異國文化與美食
南華大學為提倡全校運動風氣，促進師生身心健康，以實踐三好友善校園，於12月16日舉辦全校運動會，並以「三好南華‧永續寰宇」之主題，讓學子們展現青春洋溢的活力。駐校董事覺禹法師代表創辦人暨董事長星雲大師蒞臨指導與勉勵，三好體協會長劉招明賢伉儷、嘉義市生命缐協會理事長黃彥富、校友總會許崑峯理事長、救國團嘉義團委會總幹事葉淑貞亦蒞臨盛會，嘉義女中、嘉義高工、華南高商、新光高中等校校長皆出席共襄盛舉。

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