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技職考情 【2019新科系】宏國德霖科技大學 園藝系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：宏國德霖科技大學 園藝系的錄取標準。 「園藝」與一般人生活越來越密切，不管是蔬果食安問題的重視、園藝治療的興起、療癒景觀的發展、休閒農場的興盛，加上林下農業生產相關法規也相繼鬆綁，這些新時代的趨勢，讓宏國德霖科技大學於108學年度成立的園藝系（四技日間部）很不一樣！ 園藝結合療癒 認證實習兼備 扣準時代的腳步，宏國科大園藝系以傳統園藝為基礎，發展最新的「療癒景觀園藝」、「休閒農場經營」與「林下經濟生產」三大主軸課程。課程內容除了基礎園藝相關課程外，並開設與美國園藝治療協會相同訓練規格與內容的園藝治療師認證課程、療癒景觀設計課程、農業經營（含成本與利潤計算等）課程、電子商務行銷課程、創意思考課程、林下養蜂及相關資源課程、農場經營與實務課程等，協助同學跟上時代多元化的潮流，同時獲得基礎的園藝技術認證、造園景觀技術認證、園藝治療師認證、美國樹藝師認證、攀樹師認證等，強化自身的專業及語文能力。 在實習方面，園藝系除了與國內知名的農場、公司、企業、機構等商談，協助同學大四可以在國內業界有良好的實習經驗外，更積極與國外農場接洽，拓展海外實習的合作模式，以增進國際移動的能力，同時開闊視野，讓同學在就學期間不但能擁有國外工作的經驗，也能大幅提升語言能力，促進未來職涯的發展與選擇。 畢業出路 由於擁有宏國相關母企業集團作為後盾的加持（例如連鎖飯店的蔬果需求、林下農業生產與休閒農場的經營需求等），園藝系同學畢業後便能立即與母企業集團或是相關資源連結的公司企業接軌，因此無論是直接從事農業生產，或是在企業、公司、機構就業，皆有保障且具現代競爭力。 ★延伸閱讀：認識招生群類「農業群」、「食品群」。
大學考情 【考大學】掌握3大趨勢 選對最佳大學
2019年是「臺灣教改新世代」的起點。12年國教108課綱實施、大學學測考招5選4首度登場、技職統測分發加權彈性調整，以及四技甄選把「專題製作學習成果」或「專業實習科目實習報告」列為第二階段備審資料的必繳項目。 迎接這場臺灣教育巨變的學子，全是降生於21世紀的「數位原住民」（2019年高中應屆畢業生為2001年出生）。除了中小學教育現場正為108課綱的素養課程做準備外，大學作為學校教育最後一哩路，也為了這群新世代的學子進行課程規畫、學分調整，以及畢業學位授予，從專業學習內涵到法規制定進行全面調整。 趨勢一》 國際學習跨國走出去 過去，大學系所是以學門知識做劃分，很難做到跨域學習，隨著《學位授予法》修正，未來大學生可以更彈性跨領域選修課程，甚至可以彈性在院、系、學位學程間選課；其中最關鍵的轉變正是「跨域選修」和「國際交流學習」，對於家中有即將選填志願的學子與家長，需要留意三大趨勢。 對高中生而言，「全球化能力」聽起來非常抽象，具體落實在大學課程當中，我們發現大學運用「國際學習」、「國際交換」、「雙聯學位」及「海外實習」，針對不同類型和專業領域的學生，搭配短期交流的國際學習，無不是藉由跨國互動學習的體驗，拓展國際視野，以迎接未來的全球化。 早期的海外學習體驗，多限於外語學院學生進行半年或1年的國際交換生課程；然而今日不限學科、學門，不同領域的學生，都有機會到海外的大學交換學習。國內許多大學更進一步與海外姊妹校，合作「雙聯學位」，在大學4年期間到姊妹校相關科系修學分，不僅可以採認學分，未來更可以同步取得國際姊妹校的大學畢業證書。 技職體系著重「實務學習」，實習都是必修學分。現在實習地點並不限於臺灣，而是在歐美、亞洲等各個國家，尤其餐旅群科，學生在學期間就進入跨國旅館、餐飲集團、航空交通行業實習，表現優異的學生還直接留任國外就業。 對於經濟條件不佳的同學而言，許多海外實習還有實習津貼，不僅能打開全球化視野，也能自食其力走出去。這些海外課程及實習，配合教育部「學海計畫」等政策，還有機會申請出國津貼和獎學金。 除了走出國門、跨地學習外，「跨域學習」更是大學新鮮人必修學分。目前多數大學科系都降低專業學門的必修學分，並且整合通識學分，要求每位同學必須具備第二專長。 ★延伸閱讀：2018 臺灣149大學「國際學習」大調查 趨勢二》 跨系跨校選修學分 許多大學根據產業的熱門領域，由不同科系的教授共同開設「學分學程」。例如「數位金融」會結合資訊、金融，甚至人文社會不同領域的教授共同授課，每個「學分學程」通常9~20學分不等；不少學校要求每人至少要修完一門學分學程作為畢業門檻，同時將此註記在畢業證書上，作為第二專長；有些學分學程跨校開課，當中學分授予更是兩校共同認證。 另外，還有微學分。一樣由跨系、跨院的教授共同開課，其學分數較少，整合過去通識學分進行主題選修，讓同學們有系統地了解一門新興領域，有別於過去通識學分分散式的學習。 ★延伸閱讀：2018 臺灣149大學「跨域學習」大調查 趨勢三》 學士學位學程面對變動 由於臺灣高等教育體制管制較多，新增系所不易，可是當今新興專業領域變動大，大學為了因應趨勢，則出現「學士學位學程」。通常「學士學位學程」與各科系都在各個入學管道開放申請；與傳統系科最大的差異，多半由學院整合規劃課程，畢業時與系科一樣授予學士學位證書。 目前每年約有100多個學士學位學程的志願選填。許多學士學位學程幾年發展成熟後，將轉型為新科系。 當社會變動愈來愈快，科技和應用也推陳出新，沒有人可以用單一專長適應變化，大學課程和學分的變動也快，究竟什麼是熱門科系？究竟該選校和選系？身處多元發展的時代，回歸自己的興趣和專長，讀起來最有成就感的領域，就是屬於你的熱門科系。 ★圖文出自「財訊」與「大學問」合作出版的專刊《為孩子選對最佳大學 2019入學全攻略》：掌握3大趨勢 選對最佳大學
技職考情 【2019新科系】亞東技術學院 護理系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：亞東技術學院 護理系的錄取標準。 亞東技術學院於108學年度設立護理系（四技日間部），課程規劃依學生特質、學習需求、就業需求而設計，以強化學生專業能力、實作能力為主軸，並注重全人照護能力的培養，以培育具護理專業之實務人才為目標。 為符合時代國際趨勢及產業需求，護理系課程強調創新實務化，使學生能具備傳統護理教育所要求的八大涵養能力之外，更能具備創新護理工作的能力及素養，成為就業需求導向的護理專業人才，讓畢業生在臨床實務中提升護理措施改善之敏銳度及護理創新能力，並以此能力拓展其職涯範疇。 （圖：亞東技術學院護理系提供） 智慧教室 實作模擬 護理系校內實作場地包含專業智慧教室、基本護理學實作教室、內外科實作教室、婦嬰護理實作教室，兒童護理實作教室、精神科護理實作教室及社區衛生暨遠距照護實作教室，提供各實作課程運用；在校外資源部分，鄰近亞東醫院臨床技能中心，為國家級OSCE考場，將可提供各實作課程及畢業能力OSCE考試。除擁有基礎教學設備之外，積極推動臨床情境模擬教學，設置互動式情境模擬教具，提供學生臨床擬真環境，增進專業知能，提升就業競爭力。 系上現有護理專任師資共10名，助理教授以上師資比為83%，具有2年實務經驗及證照教師比率為100%。各類實作課程授課則聘任各醫療機構優秀業界師資協同教學，藉由業師的參與，將臨床融入教學，大幅縮短學業界間之落差。並持續招募各護理學專長教師及專任臨床護理教師，扮演學生專業典範，提供學生優質學習環境，維持良好教學品質。 畢業出路 同學未來發展在就業方面，可以從事臨床護理人員、學校衛生護理人員、社區衛生護理人員、研究員、衛生教育推廣工作及其他醫護相關行業；在升學方面可繼續就讀護理、衛生福利、醫務管理、醫學資訊、基礎醫學等相關研究所。 ★延伸閱讀：認識招生群類「衛生與護理類」。 （圖：亞東技術學院護理系提供）
技職考情 【2019新科系】文藻外語大學 東南亞學系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：文藻外語大學 東南亞學系的錄取標準。 文藻外語大學10年前已開設東南亞語言課程，5年前設立東南亞語言教學中心，「比新南向政策還早關注東南亞」。108學年度開始招收四技日間部學生的東南亞學系系主任林文斌表示，系上現有專兼任師資國籍也很多元，包括越南、印尼、泰國、新加坡等，並邀請校內菲律賓籍、馬來西亞籍博士教師，開設相關專業課程。至於本國籍老師也都在國內外東南亞研究和教學，享有盛名，師資一流、陣容堅強。 東南亞國家協會十個成員國人口合計超過六億，2015年底成立東協經濟共同體，一躍成為全球第三大市場，僅次於中國及印度。東協現在已是臺灣第二大貿易夥伴，每年更有平均5-7%的經濟成長率，處於高經濟成長階段，擁有人口紅利及中產階級所得逐年提高等特點。英國經濟學人雜誌預測東協在2030年可望躍升為全球第四大經濟體，未來發展潛力指日可待。 文藻印尼、越南文化研究社學生合作表演印、越傳統舞蹈。（圖：文藻外語大學東南亞學系提供） 新南向跨國企業經理人 東南亞學系區分越南語、印尼語和泰語三組，前兩年由外籍教師以中文教導語言基礎，第三年以主修語言教導歷史文化、產業發展等專業課程，第四年則鼓勵同學至主修語言國家的姊妹校交換一學期，不僅精進語言、專業，也實際體會現況。 與文藻外大簽有交換學生協議的東南亞地區大學超過50所，如泰國的清邁大學、詩納卡寧威洛大學、易三倉大學、泰國基督教大學；菲律賓國立大學、馬尼拉雅典耀大學、德拉薩大學；越南河內國家大學所屬外國語大學、人文社會科學大學、峴港外國語大學；印尼的珮特拉大學、阿達瑪迦亞大學等亞洲知名大學。 而實習合作廠商和機構則包括臺灣的寶成工業、嘉豐水產集團、泰國亞洲理工學院尤努斯社會企業研究中心、泰國最大渡假飯店集團Centara、印尼Tasikoki野生動物及環境教育中心、亞洲基金會雅加達分部等。 畢業出路 東南亞學系108學年度招收45名學生，入學管道包括甄試入學22名（含外語群、商管群）、聯合登記分發23名（含外語群、商管群、餐旅群），期望透過在文藻外大四年的語言訓練以及東南亞政經、社會文化的學習，未來成為東南亞臺商、本地跨國企業經理人、非營利組織與社會企業創業家、經理人。 「好多廠商拜託我們推薦優秀人才外派東南亞！」林文斌主任鼓勵年青人走出舒適圈，勇敢前進東南亞，因為東南亞已是全球經濟發展最快的地區之一，跨國企業關注焦點。能在亞洲勝出，就是世界級的人才！ ★延伸閱讀：認識招生群類「商業與管理群」、「外語群英語類」、「餐旅群」。
技職考情 【2019新科系】遠東科技大學 飛機修護系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：遠東科技大學 飛機修護系的錄取標準。 國際航空產業快速崛起，科技發展日新月異，專業人才缺口擴大。為順應產業的發展與需求，培育專業人才必須與時俱進。因此，遠東科技大學於108年設立飛機修護系四技日間部，培養航空器維修與智慧機械加工專業人才，以因應產業之需求。 航太工業是一個國家發展的重要戰略性產業，其相關產業包括航空維修、機械加工與複合材料產業等，人力需求旺盛關聯性也高。綜觀全球先進國家，皆是以航太產業為火車頭，帶動高科技產業及其他產業的發展，效益廣泛擴及產業鏈的上下游。 近年全球航空維修市場年年成長，例如106年長榮航太等七大公司維修所需求人力約580名，長榮航太不僅維修自家飛機，更積極爭取國際維修市場；華航公司也鎖定維修市場，更與空中巴士公司、漢翔公司合作，闢建空中巴士飛機維修機棚，爭取亞太區空中巴士維修商機。而世界首屈一指的波音公司更直言，未來20年全球航空維修人員需求約679,000名，而亞太地區則需求約268,000名。 （圖：遠東科技大學飛機修護系提供） 維修技術創新 開發新設備 飛機修護系結合三創教育與維修技術培養，培育同學成為「飛機系統維修」、「發動機維修」和「飛機結構維修」等三方面的維修技術人才，並具有技術創新和發明維修工具與設備的能力。同學除了可以學得目前的飛機維修相關知識和技術外，也可以融合遠東科大三創教育，開發新的維修工具和設備；亦可針對目前快速發展的四軸遙控機或無人機，開發個人的維修事業。 在跨域學習方面，飛機修護系配合機械工程系、自動化控制系、電機工程系和資訊工程系，共同開發自動飛機維修系統或飛機維修機器人，減少維修人力的需求和提升維修的速率，促進臺灣整體航太產業的升級。並結合觀光英語系的師資與設備，提升飛機修護與航太產業外文能力，將飛機修護與服務業結合，擴展飛機修護的能見度與應用面，增進學生就業的機會，創造新的就業領域。 專業能力 飛機修護系的畢業生擁有下列專業能力，可進入航空維修領域等相關行業就職。 1.看懂飛機的英文維修手冊。 2.擁有自行修護民航機與直升機等航空器之技能。 3.擁有自行操作智慧機械加工設備的技能。 4.能進行無人遙控機的保養與維護。 ★延伸閱讀：認識招生群類「機械群」、「動力機械群」。 （圖：遠東科技大學飛機修護系提供）
技職考情 【2019新科系】大同技術學院 茶文化事業經營管理系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：大同技術學院 茶文化事業經營管理系的錄取標準。 臺灣茶產業發展迄今已有久遠歷史，隨著國內外環境、市場變遷快速與消費需求改變下，臺灣13縣市特色茶區極缺茶產業人才。阿里山茶區是全臺第二大產量的重要茶區，大同技術學院位於阿里山茶區，鄰近市區，因應政府推動「精緻農業、觀光休閒產業、文化創意產業」三大產業實務人才需求，於108年設立茶文化事業經營管理系（前身為茶文化與事業經營學士學位學程），為臺灣首創，以茶產業跨領域人才教育為目標，希望培育「臺灣茶產業具茶藝文化、製茶、品評技術及茶事業經營」的中基層管理人才。 茶葉感官品評專業教室。（圖：大同技術學院茶文化事業經營管理系提供） 培育茶產業中基層管理人才 茶文化事業經營系強調「學用合一」的教學導向，教學課程以強化實務職能為主，配合「茶產業價值鏈3.0計畫」以及「精緻農業、觀光休閒產業、文化創意產業」的生產（一級）X加工（二級）X銷售（三級）的產業需求與趨勢，規劃「茶專業技術」和「茶事業經營管理」兩模組，積極發展「證照教學導向、職場實務體驗導向、實務競賽導向」三大課程重點特色，以培育「臺灣茶產業具茶藝文化、製茶、品評技術及茶事業經營之中基層管理人才」為教育目標。 藉由「茶專業技術能力」（如茶藝服務能力、製茶技術能力、茶葉感官品評能力）和「經營管理整合能力」（如餐旅服務能力、整合行銷能力、創新創業能力）的培養，發展「茶文創｣、「茶食尚｣之六級產業以提昇茶產業附加價值。並提供多樣的實習機會，包括：精緻農業之茶葉生產製造、茶遊觀光休閒產業、茶文化創意產業、茶飲連鎖事業等，皆可讓年輕學子從做中學，與業界接軌。 為促進茶文化扎根與交流、推廣茶食尚產業，茶文化事業經營系與餐飲管理系合辦103-107年大同盃全國創意茶食尚競賽，邀請全國大專社青組、高職學生組於茶餐、茶飲、茶藝競賽中揮灑創意，延伸嘉義阿里山茶的特色與多元文化。 畢業出路 茶文化事業經營系希望具備農業科學相關專業知能、人文關懷與鑑賞能力、獨立思考與創造能力及自主學習的同學就讀，累積個人「茶專業技術」和「茶事業經營管理」能量，將來在職場求職都能精準「對位」。 在精緻農業茶葉生產製造方面，同學畢業後可參與農委會推動的「改善農業缺工措施」，應徵茶園管理師以從事茶園管理（中耕、除草、施肥、深耕、施藥、剪枝等）及採茶工作，進而可參與茶葉製造加工，參加各縣市農會比賽茶競賽。 在文化創意產業加工方面，同學可於農閒時參與茶道具週邊文創商品開發，如茶具陶製、金工、染布席方；在觀光休閒產業方面，同學畢業後可從事茶飲連鎖銷售門市、茶博覽會展售、民宿觀光旅遊需求和網路行銷等職業。 ★延伸閱讀：認識招生群類「農業群」、「商業與管理群」、「餐旅群」。 茶藝師證照檢定考場。（圖：大同技術學院茶文化事業經營管理系提供）
技職考情 【2019新科系】臺北城市科技大學 演藝事業系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：臺北城市科技大學 演藝事業系的錄取標準。 在世界逐漸縮小、思緒無邊無界的時代，我們都該相信「一切力量都來自內心」；而如果哪項事物是每個追逐自由的心最需要培養的技能，我們會說是「創造力」與「執行夢想能力」。有鑑於此，臺北城市科技大學於108學年度設立演藝事業系四技日間部，將演藝事業提升至更高層次。只要你喜歡表演，對表演懷抱夢想，歡迎加入臺北城市科技大學演藝事業系！ （圖：臺北城市科技大學演藝事業系提供） 資深業師培育明日之星 是什麼讓我們的學生畢業後馬上能傲視全台？城市科大不惜成本、堅持網羅全台資深一級業師，他們在各自產業內皆獨霸一方，將豐富的業界資源投注於教學之上，所以能夠傳授學生最新鮮資訊，直接與產業接軌，絕無怠慢。也因教師皆為業內人士，城市科大演藝事業系學生，總是能比別人更快獲得意想不到的數個實習工作。 本系是以資深演員謝祖武為系主任，帶領師生打造演藝事業創意世界。業界師資及完整的表演訓練課程、與產業實習讓你直接實作並瞭解業界專業工作。 「機會不會上門來找、只有人去找機會」，透過實作與知識八卦並行的課程規劃，在這裡的每個學生終能成為人生的執行家，並且與眾不同。 我們在教學上的承諾慎終如始、作風開放大膽卻永遠持盈保泰，因此成效風行草偃；從城市科大畢業的學生，目前在演藝產業幕後皆大放光彩。我們期許自己是產業熔爐內的一席淨土，讓學生在此揮灑光陰譜下美麗記憶、讓業師成為學生求職道路上最值得信任的依靠；不管學生在哪裡，我們都會在這裡。 ★延伸閱讀：認識招生群類「藝術群影視類」、「設計群」、「家政群生活應用類」。 （圖：臺北城市科技大學演藝事業系提供）
技職考情 【2019新科系】中華科技大學 土木工程系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：中華科技大學 土木工程系的錄取標準。 未來新世紀的土木工程，除專精於工程技術外，亦需要將政治、經濟以及社會等領域交流整合，並注重自然、環境與人文層面的體認與實踐。為配合社會環境變遷，中華科技大學的土木工程系所的發展兼具土木系傳統與及未來實務發展科技的特色，以培育未來「新世紀土木工程師」為目標，於108學年度重新招收四技日間部學生。 在教學上除了專業工程開發、工程施工、專業倫理、經營管理技術及電腦數位影像媒體應用的傳授解惑外，並配合校內通識中心開設永續發展、自然生態及社會人文方面的通識課程，希望同學能成為兼容專業智識技術與自然永續未來涵養的「永續發展」工程人才。 土木系專業教室。（圖：中華科技大學土木工程系提供） 土木防災 國土守護 中華科大土木系強調教學理論課程與實務教學兼備，以培育實務及研究能力兼具的專業人才。包括： 1.強化大學部（課程專業養成）及研究所（獨立思考及研究能力），規劃各種整合性專業課程以建立整體觀念，使同學理論與實務並重，能學以致用。 2.訓練同學整合土木及防災實務概念，落實防災實務及相關實習課程，培訓災害管理能力。 3.強化多元學習課程，發展並培育新科技與材料應用、土木工程碳足跡評估、防災與安全管理、災害防救與設備、施工安全與品質管理等多元領域。 4.積極推動及整合防災與安全管理實務，發展重點研究領域以培育理論技術與工程實務結合及災害管理人才。 5.專業技能與證照輔導，優化理論與實務專業技能，推動專業技能證照考試，積極輔導國家公務及專技人員考試，提升學生職場深廣度與競爭力。 四技日間部招生名額 1.技優甄審：2名（5倍率錄取篩選） 招考類別：土木類 2.四技甄選：19名（5倍率錄取篩選） 招考類別：土木與建築群10名、電機與電子群資電類5名、機械群4名 3.統測分發：11名 4.獨立招生：5名 ★延伸閱讀：認識招生群類「機械群」、「電機與電子群資電類」、「土木與建築群」。 土木系畢業門檻。（圖：中華科技大學土木工程系提供）
技職考情 【2019新科系】朝陽科技大學 航空機械系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：朝陽科技大學 航空機械系的錄取標準。 航太工業的產業關聯性高，由航太尖端科技的發展開枝散葉，衍生多元的相關技術，效益廣泛擴及產業鏈的上下游，例如航空維修、機械加工與複合材料產業等，人力需求旺盛。其中航空維修市場年年成長，以2018年長榮航太等七大公司維修所需求人力約500~600名人才，華航公司更與空中巴士公司、漢翔公司合作，闢建空中巴士飛機維修機棚，爭取亞太區維修商機。而世界首屈一指的波音公司更直言，未來20年全球航空維修人員需求約67萬名，亞太地區則需求約25萬名。朝陽科技大學為此設立航空機械系（四技日間部），以因應產業發展的需求。 國防航太與智慧機械產業的推動，複合材料產業的發展日益蓬勃，以漢翔公司為例，由國外所承接之Airbus A320機腹整流罩後段採用複合材料製作，未來飛機零組件的研發製造，複合材料比重更將大幅增加，該公司因此投入擴建複合材料廠房。隨著國機國造的產能需求，相關的工具機與零組件製造產業相繼投入，促成中部地區相關產業聚落更多的工作機會，複合材料與智慧機械產業相關人才的需求數量正在持續增加之中。 （圖：朝陽科技大學航空機械系提供） 航機維修製造 專業培養 朝陽航機系以「航空機械維修」、「智慧機械」、「複合材料應用與發展」等三主軸進行課程規劃，大一特別開設「航空菁英英文」培訓課程，透過暑期英文密集課程與大一上、下學期的英文培訓課程，訓練學生的英語聽讀能力，並加強口語溝通能力與奠定英文寫作能力，來提升學生的英文水平。如通過IELTS正式考試，成績達（含）5.0級分以上，有機會參加遴選出國至菲律賓接受斯巴達式英語訓練課程，另外，亦聘請丹麥籍資深飛行員來臺擔任飛行與維修專任教授，大二、大三專業課程導入實務課程，大四則是進行一學年校外實習（含海外實習）。朝陽航機系與漢翔公司、亞洲航空公司、長榮航空公司、中華航空公司、威翔航空等多家知名企業合作，進行協同教學與大四全學年實習，以提升同學的專業實務能力，讓航空機械系的同學「未畢業先入行」，擴展視野，吸取多元豐富的實務經驗。 為因應全球化專業人才訓練要求與產業環境的發展趨勢，課程規劃強調理論與實務結合，除提供專業知識與實作課程以及加強英語訓練（海外英語培訓）外，並結合智慧機械與國防航太相關產學資源。課程採講授、實作及協同教學，讓同學在專業學習與實務能力的操作上能與產業接軌，強調核心能力的培養，提高就業競爭力。 畢業出路 同學若想要成為航空人才，在人格特質上也要有著相當的自主性，必須穩定性高、邏輯清楚，並且喜歡飛機，抵擋不了飛機翱翔天際的優美感，如果以上答案是肯定的，恭喜！你已經具備航空人的潛在特質了。朝陽科大航空機械系108學年度招收第一屆四技日間部學生，入學管道為四技推薦甄選入學以及聯合登記分發，高職機械群及動力機械群科系學生皆可報考。如果本身具有一定的外語能力，進入航機系就讀會有相當大的加分效果。 航機系畢業後可依其興趣與所學，勝任航空公司飛機維修員、航太製造人員、精密機械加工人員、複合材料製造業人員等職位，或參加國內外CPL/PPL飛行機師訓練，取得飛行證照，參加徵選進入航空公司，有機會成為人人羨慕的飛行員。 ★延伸閱讀：認識招生群類「機械群」、「動力機械群」。 （圖：朝陽科技大學航空機械系提供）
技職考情 【2019新科系】科技大學13系首度招生
今年（108學年度）科技大學有13個新增學系針對四技日間部首度招生，多是因應產業發展的人才需求而設置，其中和交通運輸領域相關的學系就有4所，包括吳鳳科大的車輛科技與經營管理系、遠東科大的飛機修護系、朝陽科大的航空機械系，以及萬能科大的車輛工程系。動力機械群、機械群和電機與電子群的考生可多加留意。 另外，針對東南亞貿易人才需求而開設的有文藻東南亞學系；跟醫護保健產業相關的有亞東技術學院的護理系和南台科大高齡福祉服務系；而致力於農產經營人才培育的則有虎尾科大的農業科技系、宏國科大的園藝系和大同技術學院的茶文化事業經營管理系；在影視娛樂產業則有明新科大的多媒體與遊戲發展系和北城科大的演藝事業系。此外，中華科大的土木工程系今年也針對四技日間部重新招生。 這13個科大新科系，分屬交通運輸、語文貿易、醫護保健、農產經營、影視娛樂、建築營造等領域。包括機械、電機、商管、外語、衛護、家政、農業、食品、餐旅、影視、設計、土木等群類的考生，皆可選擇相關科系報考。下為各系特色以及招生群類，有興趣的同學可快速了解各系特色與未來職涯發展，做為選填志願的參考。 交通運輸領域 ★吳鳳科技大學 車輛科技與經營管理系╳動力機械群╳電機與電子群電機類╳商業與管理群 ★遠東科技大學 飛機修護系╳動力機械群╳機械群 ★朝陽科技大學 航空機械系╳動力機械群╳機械群 ★萬能科技大學 車輛工程系╳動力機械群 語文貿易領域 ★文藻外語大學 東南亞學系╳商業與管理群╳外語群英語類╳餐旅群 醫護保健領域 ★亞東技術學院 護理系╳衛生與護理群 ★南臺科技大學 高齡福祉服務系╳家政群幼保類╳家政群生活應用類╳商業與管理群╳衛生與護理類 農產經營領域 ★國立虎尾科技大學 農業科技系╳農業群 ★宏國德霖科技大學 園藝系╳農業群╳食品群 ★大同技術學院 茶文化事業經營管理系╳商業與管理群╳農業群╳餐旅群 影視娛樂領域 ★臺北城市科技大學 演藝事業系╳藝術群影視類╳設計群╳家政群生活應用類 ★明新科技大學 多媒體與遊戲發展系╳電機與電子群資電類╳設計群╳商業與管理群 建築營造領域 ★中華科技大學 土木工程系╳土木與建築群╳機械群╳電機與電子群資電類
技職考情 【2019新科系】吳鳳科技大學 車輛科技與經營管理系
★看更多2019科大新科系：【2019新科系】科技大學13系首度招生 ★直接看：吳鳳科技大學 車輛科技與經營管理系的錄取標準。 為因應世界車輛相關產業升級與未來科技整合之發展趨勢，吳鳳科技大學於108學年度增設車輛科技與經營管理系（四技日間部），著重「車輛科技技術」與「車輛經營管理」二大主軸，以培育具車輛技術與經營管理的專業人才。 吳鳳科大位處於雲林與嘉義的交通樞紐，臨近大埔美、民雄與頭橋工業區等汽車製造相關工廠，雲嘉地區的汽車維修、服務與管理車廠對於車輛人力需求極為殷切，車輛科技與經營管理系的增設能與產業發展的需求相契合、提供適當的人力為社會所用。 機車動力計設備提供創新設計與實車測試。（圖：吳鳳科技大學車輛科技與經營管理系提供） 培育車輛科技管理人才 車輛科技與經營管理系以培養具有專業知識、創新思維、車輛實務、安全理念的現代車輛科技與經營管理人才，服務社會與增加國家競爭力。發展方向為車輛先進技術應用與服務領域的經營管理，以符合車輛產業人才培育的需求。 課程內容包括車輛專業基礎能力和車輛設計與檢測、車輛修護、電動車、車輛經營等特色課程。並規劃輔導車輛證照與暑期、學年的實務實習，推動技術證照與實務教學，透過學生實務專題與專利創新能力，以培育車輛實務與經營能力的專業人才。 畢業出路 車輛科技與經營管理系適合能做中學、能創新、具有車輛願景，具備實務基礎、實務能力與創新經營等特質的同學就讀。 車輛科技與經營管理系的畢業生具有車輛務實技術與經營能力。可從事職業包括： 1.大埔美、馬稠後、民雄與頭橋工業區等汽車製造相關工廠製程及研發工程師。 2.從事雲嘉地區的汽車維修、服務、銷售與管理車廠等相關職業，包括Mazda、ISUZU、TOYOTA、HONDA、Nissan、VOLVO、BMW與Benz等各大車廠。 ★延伸閱讀：認識招生群類「動力機械群」。 學生專題製作獲2018西拉雅趣飛車急速飆風獎。（圖：吳鳳科技大學車輛科技與經營管理系提供）
運動考情 【108運動甄試】6/1-6/2考試，注意事項在此
108學年度的「運動甄試」即將展開，學科考試是6月1日、術科考試是6月2日，報名參加考試的同學，快來看看學科考試與術科檢定的注意事項，及早做好準備！ 學科考試注意事項 【考試時間】：108年6月1日 【考試地點】：國立臺灣體育運動大學（地址：臺中市北區雙十路一段16號） 考生試場座位將於5月30日下午2時，在運動成績優良學生升學輔導委員會網站上公告。 【注意事項】 1.考生當日請攜帶准考證、身分證明文件應考，並請自備黑色 2B 軟心鉛筆、橡皮擦及應試文具。 2.考生進場坐定後，請先確認准考證號、座位號碼、答案卡三者的號碼無誤。 3.考試開始20分鐘後，考生不得入場；已入場應試者，30分鐘內不得出場。 術科檢定注意事項 【考試時間】：108年6月2日上午9時整起 【考試地點】：國立臺灣體育運動大學（地址：臺中市北區雙十路一段 16 號） 術科檢定場地將於5月30日在運動成績優良學生升學輔導委員會網站上公告。 【注意事項】 1.參加檢定的考生請記得攜帶准考證、身分證明文件在6月2日上午9時前，至各檢定場地集合報到。 2.報到時，若唱名三次而考生未到，則視同放棄，取消術科檢定資格。術科檢定未通過者，將無法分發學校。 3.考生於檢定時應穿著該項目正式比賽服裝，並自行準備所需各項配備。 　(1)棒球、壘球：考生請自行準備球棒、捕手護具、手套、釘鞋。 　(2)桌球、網球、軟網、羽球、曲棍球、木球：考生請自備球拍、球棍、球桿（守門員請自備護具）。 　(3)劍道：考生請自備竹劍、劍道護具裝備。 4.考生需將委員會所製發之號碼布（即准考證號碼，於術科考試時發放），用線或安全別針縫掛於胸前或背後，或穿委員會所備之號碼衣，以資識別。 5.所有考生請準備室內用運動鞋，以備雨天於室內進行檢定。 試題有疑義該怎麼辦理？ 學科考試答案將於108年6月3日公告。考生若對試題或答案有疑義，請填妥「試題疑義申請表」（簡章附件九），並於108年6月5日下午5：00前傳真至委員會，逾期不予受理；傳真後請電話確認，以避免傳真不清楚或未收到，影響權益。（電話：04-22213108*2152，傳真：04- 22250758）

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