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情報 中國科技大學推動「陪跑計畫」 協助高中生強化備審與面試實力
為協助應屆高中畢業生因應甄選入學第二階段準備，中國科技大學招生中心推出「陪跑計畫」，透過系統性輔導與實務演練，協助學生提升備審資料品質與面試表現，強化升學競爭力。活動自2026年5月15日至6月12日辦理，採全預約制，於台北及新竹兩校區同步進行。 準備各種備審資料對學生而言，不僅是能力展現的重要關卡，也常伴隨壓力與不安。因此特別規劃「陪跑計畫」，提供多元支持機制，讓學生在專業引導下完成關鍵準備。 本次計畫內容包含多項重點輔導項目，包括安排學生參訪各系專業設備與教學空間，提前認識大學學習環境；提供備審資料優化建議，由專人協助檢視內容架構與呈現方式；進行模擬面試練習，協助學生熟悉面試流程並提升臨場表現；另設置「安心上傳區」，提供校內電腦設備，協助學生完成資料上傳作業，降低技術與環境限制所帶來的困擾。 升學準備過程中，學生往往不缺努力，而是缺乏系統化的協助與適當引導。透過「陪跑計畫」，希望能在關鍵階段陪伴學生，將不安轉化為具體準備，進而提升整體表現。 中國科技大學長期強調「學用合一」與學生就業力培養，此次透過陪跑機制，不僅協助學生順利銜接大學入學階段，也期望能讓學生更清楚自身方向，為未來學習與職涯發展奠定良好基礎。 未來將持續規劃多元招生輔導與體驗活動，強化學生升學支持系統，協助更多學生在重要轉折點上做出適合自身發展的選擇。
講座 中國科技大學辦理OPEN CAMPUS校園參觀日 協助學生掌握升學關鍵選擇
為協助學生深入了解校系特色與未來發展方向，中國科技大學將於2026年6月7日（星期日）下午1時30分至4時，於台北校區辦理「OPEN CAMPUS校園參觀日」，邀請通過甄選入學一篩之學生，以及有興趣之高中生親自走進校園，探索適合自己的升學選擇。 許多學生在填報志願時，多半依賴網路資訊或書面資料，然而實際的學習環境、教學設備及校園氛圍，往往需要透過親身體驗才能完整感受。因此，本次活動特別規劃多元內容，讓學生能在短時間內全面認識學校特色。 活動當天將開放各系教學空間與專業設備參觀，並由師長與學長姐進行面對面交流，分享學習經驗與未來發展方向；同時提供備審資料諮詢與面試技巧指導，協助學生掌握甄選入學第二階段準備重點。此外，亦安排宿舍參觀，讓學生對未來生活環境有更具體的認識。 中國科技大學以「智慧、人文、數位、永續」為校務發展核心，強調實作能力與跨域學習，並積極推動產學合作與就業導向教學，近年在國內外競賽表現亮眼。包括榮獲2026年美國建築師大獎（AMP）多項獎項、於設計戰國策競賽中名列科技大學第一，以及教育部「技職之光」競賽卓越獎表現突出；此外，在國際設計競賽方面亦持續創下佳績，如紐約Young Ones ADC全球設計學院排名連續兩年亞洲第一、德國紅點設計大獎累積超過百件得獎作品，並於多項國際影展中屢獲肯定。 選擇大學不僅是選擇學校，更是選擇未來幾年成長與發展的環境。透過本次OPEN CAMPUS校園參觀日，期望協助學生在重要的升學關鍵時刻，做出更適合自身興趣與能力的選擇。 本活動採線上報名方式，相關資訊與報名連結請參閱：https://forms.gle/p5VnVs1PeHoVviTo6。
情報 嘉義大學與nuva合作辦理校園巡迴 協助學生掌握AI時代核心素養
AI快速進入校園與職場，青年該如何培養面對未來的核心能力？嘉義大學攜手AI教育品牌nuva，將於5月5日舉辦「2026全國露營車校園巡迴《回到答案之前》」嘉義站活動，上午設置「職涯體驗站」，下午舉辦主題演講《AI時代下，我們究竟需要什麼樣的人才？》，透過體驗、演講與對談，帶領學生從AI工具使用出發，進一步培養精準提問、資訊判讀與獨立思考能力。 嘉大學生事務處黃文理學務長表示，AI工具已成為青年學習與職涯準備的重要助力，但學生更需要理解AI的限制，並具備查證資訊、拆解問題與判斷答案的能力，期待透過此次校園巡迴活動，協助學生在AI時代掌握不可被取代的核心素養，從校園學習順利銜接未來職場。 nuva創辦人林上哲先生表示，在AI看似什麼都能回答的時代，最重要的不是更快得到答案，而是能否提出好問題、理解答案背後的脈絡，並判斷答案是否可信。nuva發起全國露營車校園巡迴，期望帶領青年從「提問者」成為能「定義答案」的人，在科技浪潮中找到自己的方向。 本次嘉義站活動分為上、下午場。上午「職涯體驗站」開放青年自由參與，透過互動方式認識AI工具在學習與職涯探索上的應用；下午則由林上哲先生進行主題演講，並與嘉大數位學習設計與管理學系朱彩馨教授對談，從教育現場與青年職涯出發，討論AI時代所需的人才特質與能力。 嘉大歡迎所有對AI應用、職涯探索及思辨能力有興趣的青年報名參加，一起在「回到答案之前」學會提問、判斷與選擇。 │上午場：職涯體驗站 活動時間：5月5日（二）10:00－12:00 活動地點：嘉大蘭潭校區學生活動中心旁之蘭庭廣場 │下午場：主題演講《AI時代下，我們究竟需要什麼樣的人才？》 活動時間：5月5日（二）14:00－16:00 活動地點：嘉大蘭潭校區理工大樓1樓A16-104多功能視聽教室 演講人：nuva創辦人林上哲先生 與談人：嘉大數位學習設計與管理學系朱彩馨教授 報名連結：https://www.meetnuva.com/events/nuvatour2026，亦可逕洽：嘉大學生事務處學生職涯發展中心05-2717173詢問。
情報 嘉大全大運捷報頻傳 開幕當日舉重與角力項目勇奪雙銀！
115年全國大專校院運動會5月2日起在中央大學盛大舉行，嘉義大學田徑隊由陳瑞祥副校長與體育室鍾宇政主任親自領軍參與開幕典禮，展現爭取佳績的強烈企圖心。嘉大代表團不僅在田徑場上士氣高昂，競技賽場更傳來振奮人心的銀牌捷報，展現嘉大深厚的體育實力。 本屆賽事中，嘉大選手表現優異。在開幕前已舉辦的運動項目中，舉重隊李恩昀選手在「公開女生組舉重63公斤級」以總成績194公斤榮獲銀牌；角力隊譚銓緯選手則在「公開男生組角力希羅式第三級 (67.01~77.00)」奮力拚搏，同樣摘下銀牌。賽事將持續進行至5月6日，期待正式展開的運動項目能大放異彩，為嘉大帶來更多的獎牌。 嘉大秉持追求卓越的運動精神，期望透過全大運的競技舞台，提升校內運動風氣，並激勵更多學生挑戰自我。隨著賽事進入白熱化階段，嘉大師生將持續為選手加油打氣，期待創下更多精彩佳績。
情報 傳燈六十，為世界祈福！佛大師生與您相約 5/4 蘭陽別院行腳祈福活動
各位關心孩子教育與心靈成長的家長、老師，以及充滿活力的青年學子們： 在繁忙的五月招生季與課業壓力中，你是否也渴望一場心靈的深呼吸？佛光大學誠摯邀請您，與我們一起見證跨越甲子的慈悲力量。 ‧ 傳燈六十，從宜蘭出發 佛光山開山 60 週年之際，回歸星雲大師人間佛教的發源地——宜蘭。這不僅是歷史的感念，更是一場傳遞光明與和平的行動。今年適逢大師百歲冥誕，「2026 國際萬佛三壇大戒」的 250 位出家僧眾將走入人群，以行腳的方式為台灣與全球祈福。 ‧ 給考生的心靈補給 對於正在準備二階面試、感到焦慮的高中生來說，這是一次難得的「身心放鬆」機會。走入人群、感受集體的願力，能幫助你找回內心的平靜，以更從容、自信的姿態面對未來的挑戰。 ‧活動資訊（誠摯邀您同行）： 活動日期： 2026 年 5 月 4 日（星期一） 集結時間： 下午 01:30 起 出發時間： 下午 02:00 正式出發 行腳動線： 蘭陽別院（起點）⮕ 宜蘭美術館 ⮕ 中山公園 ⮕ 宜蘭火車站 參與方式： 歡迎前往動線沿途為行腳僧眾加油，或隨喜廣種福田。 這是一次結合文化教育、在地連結與心靈平靜的盛會。歡迎家長帶著孩子、老師帶著同學，一起來到宜蘭街頭，感受這份跨越時空的慈悲與感動。讓我們一同祈願：世界和平、考生金榜題名！
展覽 世新大學圖傳系畢展「年筋人」進行中　5作品入圍設計競賽
青春像橡皮筋，拉扯愈明顯，作品反而愈能看見回彈的力道。世新大學圖文傳播學系第32屆畢業展「年筋人」校內展正於LVS智能攝製基地舉行，其中《艸 Phyta》同時入圍2026金點新秀贊助特別獎與2026青春設計節創意設計競賽，成為本屆展覽最受矚目的焦點之一；後續部分作品將於5/22至5/25前進「2026年YODEX 新一代設計展」，全數作品則於5/29至5/31在松山文創園區多功能展演廳展出。 　　畢展總召謝采珅表示，「年筋人」取自「年輕人」的諧音，指向青春在拉伸、形變之間，逐步兌現成果的狀態，概念更進一步延伸出張力與回彈意志，呼應學生在變動中仍保有韌性。展覽視覺中的抽象人物與動態小人，也是由「年筋人」3字拆解、編排後發展而成，並透過AI工具與AE等動態影像技術轉化為整體視覺語言。更多展覽與作品資訊可查詢「世新圖傳32屆畢業展」（@njrshugc）官方社群平台。 　　雙料入圍的《艸 Phyta》由謝采珅、陳柔伊創作，入圍金點新秀贊助特別獎數位互動設計類，以及青春設計節創意設計競賽數位多媒體與遊戲設計類互動多媒體組。謝采珅分享，作品發想來自對植物訊號的觀察，團隊希望跳脫人類中心視角，讓植物不再只是被觀看的靜默客體，而是能與世界持續對話的生命主體。作品也將以實體互動裝置呈現，透過觀者接觸觸發不同反應，讓平時不易察覺的細膩訊號被看見。 　　入圍金點新秀贊助特別獎的作品，還包括數位影像設計類《鎏金靈木 The Gilded Apostasy》與《雙喜 Shuāng xǐ》，前者透過虛構宗教體系探討權力、階級與群體塑造權威的過程，後者則藉由「雙囍」回看為單一「喜」字，重新思考婚姻、幸福與個體完整性；數位互動設計類《●聲部 Dot Voice Unit》則以合唱團概念與互動聲音裝置，回看資訊爆炸下個體聲音被同化的現象。 　　在青春設計節創意設計競賽方面，《獎獎獎獎》入圍視覺傳達設計類初選，作品把獎狀轉化為日常溝通媒介，藉由互動生成與即時印製，讓表達、情感、修復與拒絕等感受被具體接住。整體作品橫跨影像、互動裝置與視覺敘事，也呼應世新大學圖傳系以實作與創意並重的教學特色，讓學生把社會觀察、技術操作與設計思考收進同一個展場。
情報 世新大學原資中心十週年系列活動　邀校內外師生共享翠谷原跡
世新大學原住民族學生資源中心邁向成立十週年，推出「十載刻紋．翠谷原跡：從原專班到原資中心的拾光紀錄」系列活動，邀請歷屆原民校友、在校師生與關心原民教育的朋友重回翠谷，以樂舞與影像回望十年陪伴、創作與身份認同的旅程。 　　活動將於5月11日至15日在世新大學舉行，全面開放校內外報名，相關資訊公布於原資中心社群平台。重點節目為5月13日晚間在 LVS 智能攝製基地舉行的十週年感恩晚會暨《球場邊的靈魂》校園試映會，邀請歷屆原民校友返校同聚，透過紀錄短片回顧原資中心在輔導、文化傳承與認同建構上的歷程，並由舞團 Mamamiya 帶來 Waacking、Jazz Funk、Hip Hop 等跨域創作演出。 　　泰雅族導演曾宇平 Behuy Masao 執導、獲文化部短片輔導金的《球場邊的靈魂》，以泰雅族學生球員為主角，在球場與山林記憶間交織祖靈信仰、家庭與自我追尋，延續導演關注原住民族歷史與社會議題的創作脈絡，也展現世新廣電系碩班實務導向教學與多元文化視野。 　　原民文化週以「刻紋」為主題，推出文化講座、義賣市集與文化之夜等活動。講座由謝美如 Siwa Yumin 與陳宇 Buya Watan 主講，帶領師生理解泛紋面族群的歷史與文化意涵；「翠谷70，原力十載」義賣市集聚集原民創作者，呈現部落文創與青年對土地、身份的回應。週五晚間壓軸的原住民族文化之夜《刻紋》，由拿珊瑪谷社團與友社以樂舞講述原鄉故事，並邀英語系校友、唱跳歌手琟娜 VERNA 演出，以流行樂結合原民元素，讓更多非原民師生從表演中靠近原住民族的生活與情感。 　　世新大學校長陳清河表示，學校透過原資中心與各學院合作，支持原民學生在創作與學術上的多元發展，讓文化走進創作現場與專業實作。「十載刻紋．翠谷原跡」既是原資中心十年的里程碑，也是下一段故事的起點，期待更多原民學子在世新翠谷刻下自己的紋路，將從原專班到原資中心累積的能量，轉化為走向社會與世界的力量。
展覽 世新大學數媒系畢展《自定義》　5月前進YODEX與VGW開展
撕下標籤，設計也能改寫人生座標。世新大學數位多媒體設計學系111級畢業成果展《Retag 自定義》將以集體創作行動，進駐2026年YODEX 新一代設計展與VGW 放視大賞，透過動畫與遊戲作品，把被貼上的種種身分重新解構再定義。 　　《Retag自定義》由符號學觀點出發，聚焦生活中難以察覺的無形標籤。學生在作品裡設計撕下與貼上的動作，不只是取消舊有標記，更透過重選、重組、重設的過程，奪回自我敘事權，讓被遮掩的視野長出新的方向，將成長歷程轉化為具體可感的視覺語言。 　　展區規劃同樣呼應「自定義」思維，現場不設單一入口，而是提供多個起點，所有路徑最終通向找回自己樣貌的出口。動畫組以影格與光影重構感官體驗，遊戲組運用程式與互動機制改寫觀者的認知路徑，觀展過程成為一場關於保留與捨棄標籤的實驗，讓每一次轉身都是重新認識自己的選擇。 　　本次畢業展將於5/22至5/25參與2026年YODEX 新一代設計展，在南港展覽館二館4樓D-25展出，並於5/28至5/30前進高雄展覽館南館G-03參與VGW 放視大賞。由「卯咪和狗勾」組成的主視覺也在世新數媒系111級畢業展Instagram帳號「@shudma111_retag」揭曉，並持續釋出各組作品片段與佈展花絮，建立與關心數位內容創作社群之間的交流節點。 　　世新大學數位多媒體設計學系自2003年成立以來，以動畫與遊戲設計雙軌課程為核心，結合互動數位科技與專業實驗教室，培育兼具藝術美感與科技素養的新世代創作者。學系透過產學合作與先進硬體設備累積紮實實作能量，讓111級學生在此次《Retag自定義》中，將多年課程累積轉化為面向產業的實戰作品，也為數位設計領域寫下一批值得持續追蹤的創作座標。
情報 亞洲大學資傳學生五部原創作品公開放映，用影像說故事
亞洲大學資訊傳播學系學生影像創作成果再展亮眼表現！日前於「沃茲新創空間」登場，一次呈現五部原創短片，吸引眾多師生與民眾到場觀影交流，透過實地放映與互動回饋，展現學生銜接產業實務的行動力與企圖心。
講座 教育不只在課堂！佛光大學走入礁溪鄉立幼兒園，以「三好」精神實踐大學社會責任
有些種子，要在最純真的年紀悄悄種下。 佛光大學師生今日走進 #礁溪鄉立幼兒園，這一次，我們不帶厚重的課本，而是帶著滿滿的活力與創意，化身為「三好大使」，與孩子們共度了一場充滿歡笑與溫暖的午後時光。 ‧ 品格教育的在地紮根 活動現場，佛大師生透過精心編排的趣味短劇與活潑旋律，帶領孩子們在律動中自然接觸品格教育。看著幼兒園的孩子們專注地盯著戲劇演出，並在遊戲中大聲說出：「說好話、做好事、存好心」，這份純粹的善良不僅在孩子心中種下種子，也深刻療癒了參與的每一位佛大師生。 ‧ 課堂外的學習：培養跨域軟實力 佛光大學深信，教育的本質在於傳遞溫暖。對於大學生而言，參與這樣的在地服務，是極佳的跨領域學習機會： 溝通表達力： 學習如何與不同年齡層的對象溝通，將深奧的觀念轉化為淺顯易懂的語言。 活動企劃力： 從劇本構思、道具製作到現場控場，全方位鍛鍊實作經驗。 社會實踐力： 走出校園，深入在地社區，實踐大學社會責任（USR）。 讓好品格從這裡扎根，在孩子們的日常裡開花。佛光大學將持續引領學子，在服務中尋找自我價值，成為兼具專業與素養的現代公民。
比賽 賀！佛光大學蔬食系揚威越南！勇奪國際廚藝賽1金1銀7銅，展現頂尖「素食美學」競爭力
蔬食浪潮席捲全球，佛光大學蔬食系再次站上國際頂尖舞台！在剛圓滿落幕的「2026越南國際廚藝挑戰賽（MASTER CHEF OF FOODEX）」中，佛光大學師生代表隊前往胡志明市，與來自亞、歐、非等22國的全球廚藝高手同場競技，最終憑藉教科書級的精湛實力，傲視群雄奪下1金1銀7銅的輝煌佳績。 ‧師徒傳承：點心界的巔峰對決 本次賽事最受矚目的焦點在於「全素點心」領域。吳仕文老師以鬼斧神工般的技藝，在「全素盤飾點心」項目中摘下象徵最高榮譽的金牌。而就讀大三的張承顥同學亦緊隨老師腳步，奪得銀牌並加碼摘下中式月餅銅牌，完美體現佛大「手把手」的師徒制傳承精神。 ‧ 全方位發展：從傳統工藝到現代蔬食藝術 佛大蔬食系的新秀們在不同領域多點開花，展現出多元化的專業實力： 中式工藝： 陳冠瑋、張承顥同學精準掌握傳統與創新的中式月餅技術。 視覺藝術： 鄭玄華、王沺翔同學在「果凍花展示」中，將料理化為如藝術品般的視覺饗宴。 全能身手： 王沺翔同學表現尤為亮眼，跨足植物性開胃菜與主菜領域，個人獨拿三面銅牌！ ‧系主任的話：重新定義全球蔬食文化 佛大蔬食系主任詹丕宗強調：「蔬食不僅是料理，更是一種連結文化、關懷生命的實踐力量。」 佛光大學長期深耕蔬食產業，堅持理論與實務並重。這次在國際賽事的亮眼表現，證明佛大蔬食系的學生不僅具備紮實的烹飪技術，更有引領「全球蔬食文化」的國際視野。對於嚮往餐飲藝術、追求永續生活的學子來說，佛大蔬食系正是與世界接軌的最佳起點！
情報 海與城市的交響｜嘉大管樂團 × 客席指揮侯宇彪 5/4嘉大民雄校區大學館盛大演出
嘉義大學音樂學系管樂團5月4日（星期一）晚上7時，在嘉大民雄校區大學館演藝廳舉辦定期音樂會，當晚6時30分開放自由入場，邀請民眾一同透過管樂豐富多變的聲響，展開一場橫跨海洋、人文與城市風景的音樂旅程。 本場音樂會特別邀請國內知名指揮家侯宇彪擔任客席指揮。侯宇彪曾旅美深造，歷任臺視交響樂團、臺灣省立交響樂團、臺北市立交響樂團等重要樂團首席與指揮職務，現任台北青年管樂團藝術總監，長年深耕臺灣管樂教育與演出推廣，具備深厚藝術涵養與豐富舞台經驗。此次受邀與嘉大音樂系管樂團合作，備受期待。 嘉大音樂系管樂團由林士偉助理教授指導，林士偉長期投入管樂教育與藝術推廣，具備豐富樂團訓練、演出策劃及國際交流經驗，積極推動青年管樂發展與校園音樂教育，帶領學生拓展多元展演視野。嘉大音樂系管樂團為該系重要展演團隊，長年致力於培育學生合奏能力、音樂詮釋與舞台實務經驗，並持續推動藝術展演與國際交流；近年曾受邀參與世界管樂年會（WASBE）演出，展現嘉大音樂系扎實的教學成果與優異團隊實力。 音樂會曲目內容多元精彩，涵蓋歐洲、美洲與近代經典作品。西班牙作曲家Oscar Navarro《Cumbre Alta》以壯闊筆觸描繪山頂俯瞰城市與海岸的遼闊景色；英國作曲家Vaughan Williams《Sea Songs》取材自傳統船歌旋律，展現海洋文化與英國民謠風格；George Gershwin《Porgy and Bess》則融合爵士與古典語彙，散發濃厚美國音樂色彩。 此外，Marc Jeanbourquin《Dublin Pictures》透過三個樂章描寫愛爾蘭都柏林節慶、河畔與夜生活等城市風貌，音樂畫面鮮明生動；《Sousa March Medley》則集結多首蘇沙經典進行曲，經巧妙改編後融入流行節奏與熱鬧氛圍，為音樂會增添歡騰氣息。 此次音樂會由嘉大高教深耕計畫經費補助，結合海洋意象與城市文化，以多元曲風展現管樂藝術魅力，誠摯邀請各界蒞臨欣賞，共享精彩音樂饗宴。

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